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小学四年级叙事作文

时间:2021-12-05 13:02:08 四年级 我要投稿

【精品】小学四年级叙事作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学四年级叙事作文10篇

小学四年级叙事作文 篇1

  人生中,有许许多多过第一次,有第一次做饭,有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。

  那天,妈妈正在包饺子,我看了一眼,然后心想:包饺子可真简单呀!我对妈妈说:“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了,真是“看花容易绣花难”啊!看看我包的,不是馅多,就是馅少,不是皮薄,就是皮厚,看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军。挺立在站场上,而我的呢?还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子,妈妈包的饺子,站在那,一动不动,好像正在接受严峻的考验,我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的,不敢抬头见人。我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了,我叹道:“真难呀!”我有点泄了气,妈妈对我说:“做什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点了点头。

  妈妈教我包饺子,先把馅放在里面,不多也不少,接着先捏紧一头,在捏令一头,就这样一个饺子包成了,这下我的像打玩胜仗回来的将军,我开心的笑了。可是,一时失手,饺子又成了一个没精打采的战士了,饺子下了锅,虽然有的已经坏了,但是吃着还是挺好吃的,虽然饺子没包好,但是吃着自己包的饺子还是美味可口,我开心的笑了,我经吃了蜜还甜,那笑意更纯真,更可爱了!

小学四年级叙事作文 篇2

  今天我们要去秋游,大家个个都兴高采烈的。

  早晨,我们排好队伍,向目的地北山走去。此时,天上正下着蒙蒙细雨,路上很湿滑,大家个个都小心翼翼的。来到北山脚下,我们抬头望去,一片浓雾笼罩着北山,云雾缭绕的,把北山完全包围了,也把太阳挡住了,好像这里是一片仙境。隐隐约约地,偶尔看见几棵树,可是都是模糊不清的,这都是雾的功劳。

  我们爬上了山,北山两旁钟满了桔树,桔树上面长满了桔子,大小各异,颜色多端,别提多可爱了!有的桔子变黄了,就像一个孩子的笑脸;有的桔子还是青色的,就像一个青色的小灯笼;还有的桔子半青半黄,好像一个孩子一会儿哭一会儿笑。

  再往上爬,北山两旁都种满了高大的树木,郁郁葱葱的,在雨水的冲洗下绿得都快要滴下来了。现在正是层林尽染的秋天,大树上的叶子纷纷落下,落在地上五彩缤纷的,积起了厚厚的一堆。此时,雨渐渐下大了,拿开雨伞,发现雨密密麻麻的,像无数断线的珍珠一样不停地往下掉,打在脸上微微有些疼,雨宝宝们争先恐后地掉下来,不想自己落后,终于爬到了山顶,山顶上有许多座凉亭,每痤凉亭都做得十分生动,里面有许多的座位,供大家休息,眺望远处,几座房子若隐若现,雾蒙蒙的,像是穿上一件薄纱衣,一会儿消失,一会儿出现,令人摸透不清!

  雨中秋游也别有一番滋味,此情此景,恍若仙境。

小学四年级叙事作文 篇3

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

小学四年级叙事作文 篇4

  下午,天气又闷又热,爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口,爸爸给我买了一件新游泳裤,便进了游泳馆。游泳馆里的人真多,有老人、有年轻人,还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳,我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下,所以扑腾地跳了下去,顿时,我感到冰凉冰凉的,把我刚才身上的那股热气,带走得一干二净。这时爸爸也来到水中,我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了,他两手划水,双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的箭似的游走了,正在感受清凉的我,看见爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一条鱼儿似的'在水中自由的游泳。

  两个人比赛,可我总是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力尽,脸涨的通红,说“累死我了,不游了,心脏跳得太快了,受不了。”爸爸去说:“那你就在旁边等我,我再游5趟。”我想:“10趟,下来要1000米,游这么远,不累死啊。”过了不久,时间到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡换衣服。回家的路上,爸爸得意洋洋地对我说。“现在,让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思,不服气地说:“想当年我让你10秒,你也不是没超过我嘛。”这次游泳让我明白了做事需要坚持,其实我已学了3年的游泳,还多次受到教练的表扬,自己相信还是游的不错,可后来放弃了,现在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做个两天打鱼,三天晒网的人。

小学四年级叙事作文 篇5

  去年暑假,我和妈妈一起乘车去乡下的外婆家。

  到了那儿,外婆正准备去抓田螺,这下就有得玩了。我带上是个方便袋,换上了靴子,去小河边。妈妈沿着岸边在河里抓,外婆就在岸上抓,妈妈可比外婆快多了,而我就帮帮她们做点小事。

  妈妈刚下河,就抓到很多田螺和一个河蚌,我高兴极了,拿着那个大河蚌去在外婆身边显摆。外婆看我高兴的样子,问我想不想再要了,我连连点头。

  没过多久,外婆就抓到了三四个河蚌,我高兴得一蹦三尺高,差一点就掉进河里。我让妈妈再抓一些河蚌。妈妈问外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,边像刀子一样锋利。”妈妈听了外婆这些话,又一连抓了几个河蚌呢!

  外婆突然喊我过来,我问外婆干嘛呀?外婆说:“看,这就是蚂蝗。”以前只是听只奶奶说过,现在可是亲眼看见。蚂蝗的个头很小,只有二三厘米,将它切成两半,还可以再长。

  眼看天要黑了,我们提着满满三袋的田螺回到家中。

小学四年级叙事作文 篇6

  “取人之长,补己之短”这是老人常说的一句话,是啊,一个人有自己的长处有自己的短处,我们有时会在一瞬间发现自己的光芒,就会让我们受益匪浅。

  我的长处不多,但最精的要属三十六计的最后一计了,那就是逃跑了,我发现我的长处,是在闯祸之后发现的。

  那是在三年级的时候,中午的太阳热辣辣地照着我,我的心里痒痒的,如果不搞点什么事情出来,我就会觉得特别无聊似的。

  正好有一个金色的篮球滚了过来,我心里一紧,飞起一脚,将它踢入了草丛,这时,一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我,他的旁边有个小矮子,对他说:“老罗,你不是田径队的吗,快去捉住这个小屁孩呀!”我一听,啊呀妈呀!遇到高手了,于是便撒开丫子狂奔起来,只见那个大高个,像一只加速中的猎豹似的,飞快地跑着,来追我,我使劲了全身力气,跑上五楼,又跑到二楼的教室里,终于避开了那个田径队的。我心想:嘿嘿!田径队也不过如此呀!

  自此以后,我发现我的短跑还不错,特别是逃跑,这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。

  每一个人都有属于自己独特的优点。

小学四年级叙事作文 篇7

  我今年八岁了,上小学二年级,和我同龄的小伙伴有很多都会骑自行车,可是我却因为胆小一直不敢学,看着他们一个个骑着车子飞速前进,又潇洒又帅气,我羡慕得不得了,我决定,一定要学会骑自行车,哪怕摔再多的跟头我也要坚持到底!

  刚开始,我让爸爸扶着我的车把,我先坐上去,和爸爸一起慢慢地向前移动,我的眼睛总是死死的盯着我的脚下,胳膊僵硬地扶着车把,嘴里不停地叮嘱爸爸,千万不要松开!生怕一不小心就摔跟头。这样来回走了几趟,没有一点长进,爸爸说:你如果老是让我扶着走,什么时候才能学会呢?我一会慢慢地松开车把,你只要眼睛盯着前方,手把稳,不要慌,就一定能骑好!

  我很害怕,但是想到小伙伴们自由自在骑车子的身影,我硬着头皮答应了。爸爸先是扶着车把,把握好车子的方向,我的脚上猛一使劲,车子飞了出去,爸爸突然松开了手,我的车把就开始扭来扭去,爸爸在后面高声说道:抬头,眼睛看着前方,把车把扶正了,不要歪来歪去!我按照爸爸说的,把车把扶直了,车子稳稳地向前飞驰,我居然学会了!哈哈,我心里一激动,突然不知道该怎么骑了!车把一歪,连人带车倒在了路边……哎哟,疼死我了!我揉了揉屁股,重新站了起来,让爸爸继续教我学骑车。爸爸说:你真是个勇敢的孩子!

  后来,我又连着摔了好几跤,终于,不用爸爸扶着,我也能自己起步了,虽然有时车把还是歪歪扭扭,但是已经不象刚开始那样总想摔倒了。我高兴地说:我终于学会骑自行车了!爸爸说:你还是很不熟练,还要多加练习才能骑的更快更稳。

  我想,我会的,勇敢不是不害怕,而是害怕的时候还能坚持去做。总有一天,我能象爸爸妈妈带我一样,我也骑着车子带着他们到处游玩!

小学四年级叙事作文 篇8

  爸爸一周回家一次,这周星期六爸爸又回来了。晚上爸爸让我看电视,他问我看到的是什么节目?我回答不出来。因为平时基本不看电视。

  爸爸说:“现在我们看的是奥运会比赛。”我看到奥运会赛场上有跑步的、有骑自行车的、有打乒乓球的,还有游泳的。我对爸爸说:“我还没有参加过奥运会呢!”父母都笑了。我对爸爸说:“那上面是现在是游泳比赛。我也喜欢游泳。”爸爸说:“你都学了两年了,怎么还学不会呢?”我说:“以前学游泳都是因为水太冷了,我游不了好一会儿就不行了。”爸爸说:“你要向那些运动员学习,必须坚持,才能做成功一件事!”我对爸爸说:“那我现在还要学游泳。”爸爸答应了我,就在星期六的下午,他带我去游泳池。让我带以前学游泳时的浮板,爸爸就开始教我游泳了。

  开始到深水区游泳,我非常害怕。但是爸爸对我很严格,只有两三次是他轻轻地托我游,然后就让我自己单独游了。那个浮板一共有四块,爸爸说:“一天减一块到第四天就可以全部取掉浮板,这样就差不多学会游泳了。

  没想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,让我自己吃力地在水里挣扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奥运运动员来激励我,不停地鼓励我。我也想尽快学会,也怕爸爸不高兴,就坚持学下去。现在我可以单独游七八米远了,如果再坚持一段时间,象运动员那样勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐们一样自由自在地在水里游泳了。

  不管有多困难我都会坚持,坚持就会成功!

小学四年级叙事作文 篇9

  今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我们要做饼干。

  到了下午,我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时,周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会,学生都齐了,周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团,用擀面杆先把面团擀平,然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说:“再放进烤箱就OK了!”她还补充道:“做好,我们还要评出最佳创意奖,那个人可以多做一块饼干。”我心想:这么简单,我一定大显身手。

  轮到我们做了,我们派出了一个男孩子来擀面,可谁知他擀得一塌糊涂,更周妈擀得天差地别,最后只能让周妈帮忙。擀完面团后,大家都争先恐后地把模具印上去,我原以为很简单,可我印上去才知道很难,总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有:蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼,各种都很有趣。

  最激动人心的时刻到了,我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后,一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开,我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”,尽管有点烫嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人间美味。

  就这样,我的首站做饼干成功了!

小学四年级叙事作文 篇10

  星期天,我写完作业,妈妈对我说:“今天天气不错,我们一起去放风筝吧!”我说:“这是个好主意!”

  我拿着风筝线,妈妈拿着风筝,一起来到了新郑市体育场。我们先选了个合适的空地,接着我便对妈妈说:“松手,放。”妈妈便松开手,我就使劲地往空地的前方跑,没想到,风筝只飞了三四米高,就一个跟头栽了下来。看到风筝从天而降,我一脸的迷惑:“风这么大,怎么飞不起来呢?”旁边的一位叔叔说:“你没感觉到吗?你的风筝是顺风而飞的,当然飞不起来了。”我不禁说道:“嗨!只顾着高兴,连最基本的放风筝的常识都没记好。”于是在“名师”的指点下,我连忙和妈妈再一次将自己的风筝放开长长的线,逆着风向,结果我的那架“战斗机”风筝,慢慢地飞起来了,越飞越高,赛过了真的战斗机。我看到湛蓝的天空中,有一架“民航飞机“风筝,比我的“战斗机”飞得更高更远,简直直插云霄。于是我也不停地放线再放线,想让我的“战斗机”与它来个明争暗赛。最后,我的“战斗机”终于超越了那架“民航飞机”。我高兴得手舞足蹈,简直想在草地上痛打几个滚,来表达我内心的喜悦。

  这时候,来体育场放风筝的人变得渐渐地多起来了,大多都是五六岁的弟弟和妹妹们。天上的风筝也是各式各样:有老虎、喜羊羊、金鱼、孙悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金鱼风筝,它在空中,尾巴一摇一晃的,好像燃烧的火焰;最逗人的是那个“孙悟空”风筝,一会儿一个跟头栽下来,和真正的孙悟空差的太远了;最招人喜欢的是那“笑脸”风筝,在天空向我们招手和栽跟头时都是笑眯眯的。看到那些“地面型”风筝——飞得都不高,我不禁为自己高高飞翔的风筝感到自豪!

  放风筝不仅让我获得了许多快乐,更让我明白了一个道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定会取得成功!

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