记叙文四年级作文锦集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的记叙文四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记叙文四年级作文 篇1
我的爸爸长着一对粗黑的眉毛，有一双炯炯有神的大眼睛，让人感到与那张黑黑瘦瘦的脸盘不想对应。最有特点还是爸爸长着“野火烧不尽，春风吹又生“的络腮胡。爸爸的胡子摸上去扎扎的，别有一番情趣！每天早上，爸爸都用刮胡刀一丝不苟地刮他那别有一番情趣的胡子！
虽然爸爸工作很忙，但是爸爸依然关心我。记得一次下雪了，我没有带伞，只能等家长来接。我们学校的路很滑，爸爸一连摔了好几个跟头才到教室门口，而且那时只有一把伞，爸爸却毫不犹豫地把伞给了我，自己却完全暴露在风雪之中。不一会儿，爸爸的眉毛、衣服上都沾满了雪，只有脸上没有雪，要不就活脱脱的一个雪人了！而我呢，毫发无损，被羽绒服包裹的严严实实的。回到家里，爸爸都成“白毛女”了！手指也冻得像胡萝卜一样，又红又肿！这短短十几分钟的回家路，让我感到温暖无比！
我还有一个习惯，就是睡前爱让爸爸讲故事。听着爸爸的声音我才能睡得踏实。不管爸爸工作有多累，回来有多晚，都活坚持给我讲故事，讲完后，爸爸还会很亲切的说：“女儿，睡吧。祝你做个好梦！”每晚，我都枕着爸爸的关怀甜甜的睡去！
细细想来，我和爸爸一起经历了三千多个日日夜夜了。每一天，爸爸都会让我无忧无虑，快快乐乐！今天，我要大声地对爸爸说：“我爱您！伟大的爸爸！”
记叙文四年级作文 篇2
春节到了，为了让我们过个快乐的春节，吃上好吃的水果，舅舅决定带我们去摘草莓。吃过午饭，舅舅开着车我们出发了，一路上我和姐姐有说有笑，不一会就到了草莓园。
我和姐姐、舅舅各拿了一个盆子进大棚里边摘草莓，一进大棚，一个个鲜红的草莓从绿油油的叶子中探出头来，好像是在跟我们热情地打招呼。发现草莓长得一垄一垄的，好像是排着整齐的队伍迎接我们。
开始摘草莓了，我弯下腰，拨开叶子仔细地摘。我发现有的'草莓鲜红鲜红的，有的草莓尖上有一点白，还有的一点儿也没有熟，是绿色的，我们就只摘那些鲜红的草莓。大部分的草莓都是可爱的心形，但也有一些奇特的形状，像元宝、像钱包、像蝴蝶 ，可爱极了，我把它们都装进了我的盆子里。
我们边摘边吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里软软的，还有些金黄的草莓籽，脆脆的。我狼吞虎咽地吃着，鲜红的草莓汁溅到我红扑扑的脸蛋儿上，凉凉的，舒服极了。大棚里边好热呀，一会我就满头大汗，但是我们收获了十分多草莓，我们的心里都乐开了花！
记叙文四年级作文 篇3
轻松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去图书馆读书、和小朋友玩打雪仗、看烟花等，但是，最让我高兴的是去乡下草莓园摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗脸、刷牙、收拾好就和姐姐、妈妈一起坐车去摘草莓。一到草莓园，我就迫不及待的跳下车，飞奔进农场。放眼望去，草莓园真大，一眼望不到边，只看见一座座白色的塑料大棚。我东张西望看了半天也不见一个草莓，奇怪的问妈妈：“妈妈、怎么不见草莓呀？”妈妈说：“草莓就在那所料的棚里。”
门口的阿姨给我一人一个盆子，让我们把摘好的草莓放里边。我拿着盆子激动地冲进啦大棚，首先看到的是一个个红红的草莓挂在藤曼上，就像许许多多的红宝石在闪烁。我弯下腰小心翼翼地摘下一颗草莓放进嘴里，用牙轻轻一咬，又香又甜的汁水流了出来，流进我的肚里，甜在我的心里。我摘了一个有一个，一会就挑选一盆又大又红的草莓。最后姐姐还给照相留念。
来到门岗过了称，付过钱，带着我自己亲自采摘草莓，高高兴兴的回家了。
记叙文四年级作文 篇4
一个阳光明媚的星期六，老师组织我们四（7）班的一些同学到草莓园采摘草莓。和我们一起来摘草莓吧！
早上八点半，是我们集合的时间。虽然我家离草莓园十分近，但是我七点半就起了床，快速地洗脸刷牙，穿好衣服，就和爸爸妈妈一起出发了。
到了集合地点，我看到了老师、同学和家长，也看到了盼望已久的草莓园。它宽宽的，也长长的，除过道，全种上了草莓。
人到齐了，可以采摘草莓了。分好队伍后，我马 上冲了过去 。草莓的颜色十分多种，有白色的，有红色的，还有红白相间的……草莓的形状也不同，有桃形的，也是萝卜形的，还有圆形的……有大的也有小的，我专门挑又红又大的采摘。过了一会儿，我们都摘了一盆草莓了。可是，有的同学摘的草莓十分小，我却摘的都非常大。这是为什么呢？原来我专走别人没在那摘过草莓的路。因此我就能挑肥拣瘦，见缝插针，把大的红的草莓“抢”到手了。
摘完草莓，就要“大吃一顿”了，我找了些水洗了洗草莓，吃了一个，“啊……”，真是香甜可口！刚才还满头大汗的我转眼间清凉畅快了。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过这次摘草莓，我也悟出了这个道理。
吃完了草莓，就该和朋友告别了，我恋恋不舍地离开了草莓园。这次摘草莓，我不但收获了果实，还收获了快乐，真是两全其美！
记叙文四年级作文 篇5
大自然是人类的好老师，里面有许多的奥秘，只要你有一双会观察的眼睛，你就会从中得到启示。
一天，我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁，它们好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头，我心想：“小蚂蚁该怎么过去呢？”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁，要求它们爬过石头，蚂蚁们翻过了一座“山”，可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前，一个空心树枝挡在了前方，“领头员”又一次发出命令：从空心树枝中间穿过，蚂蚁们穿过了一个”山洞“；我把一个空瓶子放在了路中间，想把蚂蚁抓起来，可是这群蚂蚁太聪明了，居然从瓶子旁边绕过去了。
蚂蚁们总算到家了，又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦，它们都要劳动，遇到多大的危险，它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们：遇到困难要沉着、冷静地去解决，不能慌，要相信自己一定能行。
记叙文四年级作文 篇6
我昨天晚上跳完舞回到家不到一会，爸爸就出差回来了。我见到爸爸激动，开心得扑到了爸爸的怀里。爸爸说：“我回来了，回来陪盈宝贝。”说完爸爸就一下子把我抱了起来，我给爸爸亲了一个甜甜的吻！
我爸爸是一位工程师，经常出差在外地，我平时很长时间才能见到爸爸。我经常给爸爸打电话，在电话里对爸爸说想爸爸，问爸爸什么时间才能回来？可是爸爸总是对我说：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要听妈妈的话，这抽空回去看你！”每当爸爸说不能回来看我时，我就很难过，我希望爸爸能经常回来看我。我虽然不能经常见到爸爸，但是我经常通过电话和爸爸聊天，告诉爸爸在外面多注意身体，少喝酒。还对爸爸说我的学习情况，我还通过电话给爸爸弹钢琴，让爸爸听到我优美的琴声。爸爸接到我的电话也很激动，夸我真是长大了，懂事了！
爸爸这次回来在家住五天，我觉得时间太短了。爸爸每次走的时候我都很伤心，都想哭，想让爸爸一直在家陪我，因为平时我和妈妈。可是爸爸对我说：“好孩子，现在工作需要爸爸去完成，爸爸要建设美丽城市。”我似懂非懂地点点头听，总是恋恋不舍地和爸爸说再见！
我爱我的爸爸！
记叙文四年级作文 篇7
这个星期一，文言文终于做满了一百篇。俗话说，孰能生巧。多做文言文，自然能够提高自己读文言文的水平，提高做题的准确率。
刚开始做文言文时，总是会做错很多。因为平时读得太少，许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字，总是在词句的翻译上错很多。可是，回想这一条路做过来，我在不断做文言文的过程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，学习更多的词法和句法。所以，这一百篇文言文这么做下来，词句理解率节节攀升，这样下来，我的文言文阅读方面大有进步，十分可观。
其它的东西又何尝不是这样呢？实践才是硬道理，只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用，将理论与实践永融合，多练习，可以使你更会去做它，对它更熟悉，并最终击败别人，获得成功。
重复地去做类似的东西可以获取经验，经验对于一个人来说至关重要。拥有经验，可以使目标更明确；拥有经验，在面对困难时会更冷静；拥有经验，可以让效率更高；拥有经验，别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关，在迷茫时，经验带领我们走出沧海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的时候去感悟！
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