关于校园的冬天四年级作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的校园的冬天四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
校园的冬天四年级作文 篇1
冬天刚刚来临，刺骨的寒风在校园里游荡！
我发现有许多叔叔们，爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝，我们把上面小小的圆溜溜的，摸上去痒痒的，那些小球球摘下来，不轻不重地摔倒地上，就会溅起黄黄的，像蒲公英的羽毛一样的很小的伞！那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们，变得脆脆的，他在上面嘎嘎作响。那声音真好听！好像正在演奏一场树叶音乐会。
刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶，大树顿时变得光秃秃的，那些路灯照在飘落的树叶上，照在大地上！好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装！好看的很！
我们的校园是知识的海洋，那一片片树叶就好像一本书，叶脉……有好多神奇的东西，等着我们去思考，发现！
校园的冬天四年级作文 篇2
我爱鸟语花香、万紫千红的春天，我爱枝叶繁茂、烈日炎炎的夏天，我爱果实累累、秋高气爽的秋天，但我更爱白雪皑皑、银装素裹的冬天。
冬天到了，下了一场鹅毛大雪，我早晨起来踏着厚厚的雪来到学校。只见房子上盖着白玉瓦，树枝也变成了珊瑚枝。风吹来了，树上的雪晃晃悠悠地飘了下来，像漫天的晨雾，使整个学校充满了神秘感。
下课了，我飞一般地冲向操场。我叫上几个同学一起去打雪仗。我第一个冲下去，把最好的阵地给占了。“开始。”我首当其冲，拿了几个雪球，我悄悄溜了过去，打“死”了好几个人。忽然，我发现没有雪球了。“啊！”我壮烈“牺牲”了。只好做“武器”。我的好朋友见我“牺牲”了，就冲上去把敌方全部歼灭了。“耶，我们胜利了！”突然，上课铃响了。我开玩笑说：“我们是得胜归来。”“哈哈……”
我爱这美丽的白玉瓦，爱这漂亮的珊瑚枝，爱这快乐的打雪仗，但，我更爱这校园的冬天！
校园的冬天四年级作文 篇3
可爱的冬天来到了人们身旁，给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样，到处都是一片雪白，不管是在大街上还是校园里。
来到美丽的校园门口，往校园里一看，到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里，水面上已结了一层薄薄的冰，把手放在上面，一会儿手就麻木了。再望水里一看，隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去，喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊！在小水池旁的大花坛内，种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上，堆积着一层厚厚的积雪，在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀，松树似乎变成了一棵圣诞树。
在旧教学大楼后的桃李园里，桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹，立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上，那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了，像一朵朵植物标本。
在堆满了积雪的宽阔的操场上，同学们热火朝天地干着，他们在干什么呢？原来，他们在清除积雪呢！有的同学拿铲子把冰打碎，有的同学把冰运上小推车，还有的同学干脆用手把冰抱起来，再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了，同学们两个一群，三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧，他们大家玩得多开心呀！
上课铃响了，同学们念念不舍地离开了操场。
啊，校园的冬天，你是多么的美啊！你不仅给我带来了欢乐，还给全校同学带来了欢乐！
校园的冬天四年级作文 篇4
冬季的校园是不是应该到处灰蒙蒙，光秃秃的呢？走近我的校园，也许你可以见到另一种景象。
一进校园，就会看到门口的景观文化墙，这里泉水十分清流澈，它们有时像士兵一样直，有时像狼一样灵活，还有时像少女一样婀娜。文化墙上有校训————“适性育人，悦然天成”。向左走，一排排花儿五彩缤纷，有的黄、有的蓝、还有的紫呢！五颜六色的花儿每天高兴地目送大家离开，等待着大家归来。右边鲜艳而崭新的健身器材是同学们最流连忘返的地方，它旁边铺着绿油油的草坪，给校园的四季带来了勃勃生机。学校里种满了各种各样的树，有四季常青的香樟、“红宝石”，还有这个季节最美的枫树，它黄艳艳的树叶在北风里左摇右晃，显得很有生气。
教学楼的走廊边种满了弯弯曲曲的爬山虎，它们就像马拉松的赛道，而蝴蝶就是运动员在上面尽情飞舞。校园里最有特色的区域是“一米阳光”和“自然驿站”，它们是我校的试验园，前面是我们自已种的菜，后面是老师们种的花，白菜和小青菜们长得正旺，它们克服着寒冷，茁壮地成长着，花儿们也不甘示弱争先恐后地开放着，黄色的花淡雅，紫色的花高洁，红色的花热烈，它们在北风中盛开，让每一个“小龙人”感到幸福和快乐！
我的校园美丽吗？
校园的冬天四年级作文 篇5
在那美丽的校园里，严寒的北风，纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来，只剩下泪水与幽咽。
在校园里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更让人心碎……
漫步在校园中，无望的向前走，充斥着神圣的气息，是那往日知识的沉淀，琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊，21世纪的孩子们啊，不要让暴力污染了你们的人生，停下吧！
转眼之间，我看到了角落里的一群人在围绕着什么，发起不为人知的秘密，我听到了：“你下次还敢不敢……滚，再告诉老师就弄死你…。”心惊了，雪依旧在下，为什么雪那么白，那么净，那么纯？
“叮…呤。。”下课了，同学们跳下台阶，活动了起来，“呀，你长眼了吗？找死啊？”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来，“你敢这样跟大爷说话，信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白，为什么要这样，那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。
这是我们钟爱的校园！！！让我们共同维护它的纯洁，像雪儿一样，不好吗？
我这样想着，走着，依然在无奈着。展望操场，洁！
“呀啊！大家快回教室，雪又下大了。”回转过头，嗯？冬天还没有过去吗？雪什么时候才会停？
眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散，耳边好吵，哭声不大，但却让我心碎。
雪花落到我的头上，手上，心上，真凉…。。
校园的冬天四年级作文 篇6
校园的`冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；
校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；
寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！
校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
校园的冬天四年级作文 篇7
学校门前的大蓉树上喜鹊在上面筑啊了窝，等待寒冬的到来。
等啊，盼啊，冬天终于来了，我穿上了暖和、漂亮的棉袄，心里充满了喜悦！来到校园，备完课，要出操了，我匆忙跑去拿旗，来到沙坑旁，按平时那样调整好护旗手的队列，突然发现一见冬天的礼物——草坪上，沙坑竟落满了晶莹发亮的霜，阳光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“萧仪要走了！”经同伴提醒才回过身来，赶紧发号施令。
短短的，3分钟的路程，我却好四漫游了整个仙境！路旁的柳树叶子都落光了，想一位秃头的老爷爷。许多，不知名的小花已经凋谢了，不过听着她们的哭诉，你依然可以想象她们在春天绽开花苞，艳丽夺目的娇姿，是那么美，那么迷人！
不觉慢下脚步，这举动有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快点，跟不上了！”“哦”我轻应了一声，赶紧加快了脚步，不觉的担心“这么多人，这下糗大了！”
校园的冬天，虽看不到美丽的雪景，但你还是会发现，冬天给你的礼物！
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