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爬山四年级作文300字

时间:2021-12-02 11:20:38 四年级 我要投稿

关于爬山四年级作文300字汇总五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的爬山四年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

关于爬山四年级作文300字汇总五篇

爬山四年级作文300字 篇1

  一个星期六.阳光灿烂.我和妹妹举行爬山比赛. 我们走到离山脚不远的马路上.

  我们站成一排.准备"冲锋"."开始"我一声令下.我和她就像离弦的箭一样飞出去.

  我也毫不示弱.迅速往前冲.我们是你不让我.我不让你.就在半山腰的时候我感到体力不支.就在这个时候她超过了我.

  她说;"哈哈/让我超过你了吧."我一边补充力气一边向上爬去.后来就快爬到山顶时她的体力刚好支透.我的体力刚好补好.我立刻向山顶发起了最后的冲刺.最后我超过了她.我冲到了顶锋.我得到了第一. 我们两个人自豪的站在山顶向下俯视.妙高镇的美景尽收眼底;高速公路像一条条巨龍盘旋在崇山峻岭之间.南来北往的车辆如同一只只在蠕动的小甲虫.一幢幢高楼大厦犹如一个个火柴盒子.....

爬山四年级作文300字 篇2

  是什么在幼儿园墙壁上闪着绿色的光辉?走近一看,原来是爬山虎,那绿色的瀑布。

  远看,那爬山虎的叶片一个挨着一个,数不胜数,像一张绿色的毛毡,盖住了秋风瑟瑟,盖住了秋雨潇潇,让人们不再感到寒冷。一阵微风轻轻拂过,一片早已枯黄的叶子,告别了枝头,随风飘扬,不再挣扎,沉默地、急切地去拥抱养育它的树根,可却被不知情的秋风吹落,飘零……落在坚硬的水泥地。我走上前,轻轻地捡起它,仔细地端详着,一片小小的落叶,在阳光的照射下,叶脉的轮廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的画卷,涂写着它对大树的不舍。我理解它被吹落时期盼的心情,也知道它独自被丢弃在冰冷的水泥地上无助的感受。于是,我恭敬地双手托着一片绿叶,把它放回大树下,任它为自己的“母亲”“化作春泥”,快乐地融化。

  仰望爬山虎,是另一种美,让人感到情趣盎然。一片片树叶,像一个个小巴掌,为秋天而拍奏;又似一团团绿色的火焰,燃烧着希望的`火苗,显得更加生机勃勃。一阵微风吹过,镶嵌在窗边的爬山虎,像绿色的海洋,响起波涛。

  我是多么地敬佩爬山虎的绿叶呀,它既为大树奉献了身躯,还在我们心中荡起了美的涟漪。

爬山四年级作文300字 篇3

  春天来了,万物复苏。这天,万里无云,我们一家三口去爬山。

  刚到山脚,我胸有成竹地对爸爸妈妈说:“今天,我一定会超过你们,率先到达山顶的!”说完,就不屑一顾地向山顶跑去了。

  山路两旁,栽满了绿葱葱的杨柳,杨柳随风摆动,似乎在一旁欢迎我们。看到这般景色,我更加奋力了,不知爬了多久,我回首一看,爸爸妈妈竟然落下了一大截!看着他们吃力的样子,我就放慢了速度,得意扬扬地向山上走去。我心想,哈哈,你们跑得这么慢。然后继续向山顶爬去。

  过了一会儿,我觉得双腿像挂上铅块一样沉重起来,不听使唤了。我又回头瞧了瞧,呀!爸爸妈妈正离我越来越近了,我焦急地差点一下子坐在地上。此时,妈妈扶了我一把,说:“你平时会那么努力克服学习上的困难,难道你爬山就这么放弃了吗?”

  妈妈的话激励了我,我使出吃奶的力气奋力向上爬。终于爬到了山顶,向远处眺望,只见群山连绵起伏,身边的一丛色彩缤纷的野花,拂去了我爬山的疲倦。从远处吹来散发着花香的春风,我的心里被吹得暖洋洋的。

爬山四年级作文300字 篇4

  大家好,我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,一天一天过去了,调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变,也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜,那么可爱,看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的那么均匀,不留空也不重叠。风儿来啦,看!叶子们漾起波纹,犹如碧绿的海洋。

  我有脚,就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角,细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。

  触着墙的脚,细丝丝的头顶就长出一个个小小的圆盘,多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的,吸着的变成了弯曲的,这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把,叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚,你会想起图片上蛟龙的爪子。

  我的脚要是触不着墙,不几天就枯萎了,渐渐地,连痕迹都消失了!但触到墙的脚,细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上,那可是相当牢固哩。 你要不费劲,别想摘掉我一根茎哦!

  想了解我吗?带你看看去!

爬山四年级作文300字 篇5

  今天体育课,当我们几个女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的时候,我看见了远处的一座座“雪山”,我想出了一个游戏,于是开始“苦苦哀求”其他成员加入,她们都同意了。

  我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中,有几个“团员”爬不上去,其他人就帮她一把。正因为这样,我们“团里”没有一个人掉队。

  爬“山”行动结束了,我回想刚才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟过来,我一直在爬“山”啊!学习上的“山”,朋友间的“山”,一道道生活难题,不都是一座座陡峭的大山吗?!想到这,我又想起了以前攀登过的“山”:难题不会做,同学教会我;第一次洗衣服,妈妈来帮我;课文不会背,老师指导我……

  这一座座“山”让我成长,你呢?

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