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四年级风景作文

时间:2021-12-01 17:50:42 四年级 我要投稿

有关四年级风景作文合集7篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级风景作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关四年级风景作文合集7篇

四年级风景作文 篇1

  夕阳洒满整个小城,鸟儿在天空中翱翔,那条宁静曲折的小路,留有欢乐悲伤,站在阳台向远方眺望,这座小城如此的安详”。每每听起这首《家乡》,不由得想起我的家乡,一座风景如画的小城,人称“小香港”,实名“碣石镇”。

  常听爷爷谈起:我们这儿啊,因为地理优越,自古就为兵家必争之地,历朝屯兵于此。重要的是,抗日战争时期,我们的抗日英雄还来过这里打鬼子咧。听到这儿,你是不是也跟我一样,对这座小镇肃然起敬了呢?别急,风景,美食,人文,样样让你对这座小镇赞叹不止。

  谈起这儿的风景,最闻名的莫过于玄武山了。玄武山是一个佛道两教合一的宗教活动场所,也是汕尾地区一处历史悠久,驰名海外的名胜古迹。纵观其外观,我便不由得吟起“有亭翼然临于碣石者,玄武山也”。四角耸起的亭角有着一种莫名的庄重感。往里走,别了这份庄严感,迎面而来的是一份愉悦感。广阔的草地,一趟如身临于呼伦贝尔大草原,与大地亲近,被无边无际的天空拥抱着。闭上双眼,倾听着鸟儿酥脆的歌声,孩子天真无邪的嬉笑声,以及老爷爷门的下棋声。那种感觉,似人间之天堂,我渐渐沉醉于此。忽然,一阵淡淡的花香把我唤醒,我便随着花香来到后花园处。这儿的花有娇艳的,优雅的,清淡的,只要你喜欢,这儿的花儿都有。更想介绍的是“山不在高”这座山。古人常说“山不在高,有仙则灵”。山不在高的名字便是由此而来。因此,淳朴的镇民便认为这儿“有仙则灵”,多少的有志青年曾在这块综合着东岳泰山之雄伟,西岳华山之险峻,南岳衡山之秀丽,北岳恒山之幽美的“山不在高”呐喊出自己的梦想。

  我爱家乡,更爱家乡石州码头的水,碧绿又清澈的流水。便让人不由得吟起柳宗元的“水尤清冽,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来倏忽,似与游者相乐”。柳宗元先生的文章似为碣石清水所作。可这流水有时却很调皮,狠狠地激起它的浪花,像是因仕途不顺的怀揣梦想的青年在发泄他的情绪一般。但这清水有时却恬淡可爱,如情窦初开的少女见到心爱的人一般的羞涩。远方的航船驶过来了,我听见了渔民满载而归的欢呼声,也看见了站在桥上等待丈夫归来的妻子,等待爸爸归来的孩子在向他们招手。黄昏,海面上迎来一阵清鲜的风,晚霞倒映在海面上,天空似乎与海面相连接一般,排排整齐的航船停靠在岸边,小镇显得更加宁静而又恬淡。

  我爱家乡,更爱家乡独特的美食,山珍海味我全然不要,只偏爱家乡的特色小吃。原汁原味的菜头丸,最令人魂牵梦绕。菜头丸还未炸起来前是灰白色的,当出锅时,已经金光灿灿。从外表上就吸引众多人,蘸上一点鳌油,轻轻地咬一口,外脆里软,越吃滋味越浓。还有甜粿,特色烧鸭等等,住进你的胃里,唤醒你沉睡的味蕾,让你与食物相濡以沫。远在他乡的碣石镇民总会想念碣石,而我认为有时候对一个城市的想念,只是因为一个菜头丸一份甜粿。

  我爱家乡,更爱家乡善良的镇民。谈起我们的镇民,我只想起陶渊明的《桃花源记》:黄发垂髫,并怡然自乐。

四年级风景作文 篇2

  在我们的学校里,有一道美丽的风景线,那就是引人注目的漂亮花园。

  花园在学校的东北方向,只要走进校门,往右看就能看见,因为在一个百十平方米的花园里矗立着两个高大的石像,雕刻的是一个大姐姐和一个大哥哥,正向着操场正中间那威武的国旗敬礼呢!而且脖子上还被人戴上了一条火红火红的红领巾。

  花园里的环境非常好,就连小动物们都喜欢在花园里生活,更不用说我们了。每次上体育课的时候,我们都会去花园里看壁虎和蜗牛,它们和这美丽的花园搭配在一起,简直就是一幅美妙的动植物风景画。

  我最喜欢花园里那一朵朵红扑红扑的玫瑰,黄昏时,它把那如彤红苹果般的脸蛋藏在暮色里,虽然没有郁金香那样高贵,但是我觉得它似乎更加鲜丽、优雅些。太阳花和竹林天生一对,在阳光的照耀下,显得格外美丽。有时,我还真是怕太阳花长出来时被坚硬的竹子挡住了。在竹林的深处还有一个木头做成的装饰,每当大课间的时候,都会有同学在这里歇息。

  我们的花园就是这样一个让人留恋的场所,哦!对了,告诉你们一个秘密吧!以前还有人来采访我们学校大名鼎鼎的花园呢!

四年级风景作文 篇3

  提起中国,大家都会联想到长江,但很多人都忽略了长江上游那秀丽而壮美的三峡。

  总长七百多里的三峡,两岸群山连绵,重重严严的山岩像屏障一样,把江水严严实实地包围起来,像慈母生怕孩子受到一点点的伤害似的。

  如果你想领略真正的秀美风光,那你就要在春天或冬天去三峡参观,冬春时节,当你站在小舟上,首先映入你眼帘的,便是那碧绿的江水,江面上不时荡起微波,但不久后又会平静下来,此刻,你便会被水中那秀丽的山石林木的倒影所吸引。我想,你一定回来到岸上,去亲自领略大山的魅力,身处树林中的你,定会听到各种清脆的鸟鸣,在鸟儿的引领下,来到山顶的你,会看见许许多多千姿百态的柏树。向远处望去,你会看见更加秀气的群山,这才是真正的秀丽风光啊!

  秋天的三峡,可以用一个“凄”字来形容,我想,你一定会产生疑问,这个字怎么能够成为吸引你的特色呢?其实不然。只要你在秋天来到三峡,一定会听到阵阵凄凉的叫声,那是两岸的猿猴所发出的鸣叫。细细聆听,你会发现每一声鸣叫中,都有所不同。顿时,你就会感到看似恐怖的猿猴,也会有丰富多彩的情感世界,随听着耳边的渔者唱着:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”但你却丝毫不感到悲伤,而是觉得,三峡是一位哺育着万物,情感丰富的母亲。

  虽然夏天的三峡没有春冬之时的秀美,也没有秋季的多彩情感,但它依然有它的特色。果你能在夏天来到三峡,可真谓是三生有幸。在岸上的你会看见往日幽静的江水,此刻正如雄狮怒吼般汹涌地滚荡着。那汹涌的江水,体现了我们中国人的气势,展示了我们中华人民不屈不挠的精神!

  我想在不久的将来,提起中国,大家不但会想到长江,还会想到长江上游那秀丽而壮美的三峡!

四年级风景作文 篇4

  吃过晚饭,和往常一样,我满意的做完了作业,习惯的迈步走向了我村的广场。这时华灯初上,人流如织,就连附近几个村庄的男女老少也纷纷来到了我村的广场上游玩,人们边散步边夸奖我村的新气象。

  是啊,我就生长在这个村庄,我为有这样好的村庄而感到无比的光荣自豪,我置身于这个渤海岸边的一颗明珠村庄,感慨万千,不由得心潮澎湃。

  特别是改革开放的春风,让我村焕发了青春,几年来实现了四化即:美化,绿化,硬化,亮化。

  美化,村庄里道路两旁,墙报,宣传画应有尽有,荷花坑,凉亭也不禁映入眼帘,整齐的一排排新房和即将完成的楼房,统一步调,整齐美观。

  绿化,全村内外,水泥路两旁栽种着松树,柏树,柳树,龙爪树……郁郁葱葱。各种鲜花争方斗艳,特别是在夜间,沁人肺腑的花香,随着秋风送入人们的胸膛,美不胜收。

  硬化,全村全部实现了道路硬化,修上了标准的`水泥路板。

  亮化,全村主要街道电线杆上安装了和城市一样的路灯,广场路边安装了华灯,一到夜间,亮白如昼,给人一种美的享受。

  农村飞一样的变化简直让人不敢想象,真是变幻莫测。

四年级风景作文 篇5

  说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

  从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

  我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

  又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

  校园,美丽的校园,我爱你。

四年级风景作文 篇6

  星期六,爷爷带着我和弟弟去家附近刚刚建成的屯山公园游玩。

  一进公园的正门,首先映入眼帘的是一块椭圆形的大石头,上面刻着“屯山公园”这几个红字,在阳光的照耀下特别引人注意。

  往里面走,两排高大耸立的银杏树就像一位位保安,欢迎我们的到来。一片片银杏叶看上去就像一把把又绿又黄的小扇子,又像一张张小片的书签,美不胜收!

  在银杏树的左边,是一个宽阔的篮球场,那里正在进行一场激烈的篮球比赛。我和弟弟手拉手往银杏树的右边的小路走。走着走着,眼前出现了几座高低不一的假山,上面种着各式各样不同颜色的小花,还有不同种类的树木,把周围的环境装点的分外美丽。

  也许是第一次来这个公园,想立刻把公园的美景看一遍,我们没有驻足多久就继续沿着一条弯弯曲曲的山路前进。我们到了一座亭子,那里是山的最高处。我放眼望去,整座公园仿佛都在我的脚下,一切美景也尽收眼底。

  正当我和弟弟极目远眺时,远处传来了悠扬的音乐。爷爷告诉我们,音乐喷泉要开始了!音乐喷泉是这个公园的特色项目之一。我们飞奔下去,穿过大草坪径直来到喷泉边,伴着美妙的音乐,喷泉的水柱也忽高忽低,一会儿像一把长长的利剑,一会儿又变成一簇簇花朵,一会儿盛开一会儿凋零,不一会儿又像断了线的珍珠洒落下来,一阵微风拂过,似烟又似雾的洒落在我们身边。“真是太奇妙了!”我和弟弟拍手叫好!爷爷告诉我们说:“晚上在五彩缤纷的灯光照耀下还要美呢!”我不禁赞叹:“现在的科技好发达啊!这喷泉是这么美轮美奂啊!”

  我爱上了这座五彩缤纷的公园。这么美好的地方,我要经常来逛逛,让它陪伴我成长,让我的童年更加绚丽多彩!

四年级风景作文 篇7

  我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

  我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

  它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

  现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

  这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

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