关于写童年四年级作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的写童年四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写童年四年级作文 篇1
人生就像五味瓶，一不小心就会打翻。我就有一次，一次性打翻了所有五味瓶
“柠檬”酸
我的同桌的铅笔盒打翻了，我被当成那可恶的“凶手”。而真正的凶手却在那幸灾乐祸地笑着，我的眼泪就不争气地流下来。在事后，“目击证人”姗姗来迟。被冤枉的味道真不好受，心里酸溜溜的。
“蜂蜜”甜
在一次考试中，我取得了不错的成绩，心里就像吃了蜂蜜般美滋滋的。回到家，我兴奋地与妈妈说了这件事，妈妈也夸赞了我，心里真高兴。妈妈还温柔地对我说：“这个给你，下次再继续努力呦！”
“苦瓜”苦
考试分数又一次下来，这次却是只有八十一分而已。这消息如同晴天霹雳。回到家，万里乌云在我的头上飘着，迎面而来的又是一场“暴风雨”，心里好苦呀！
“辣椒”辣
“叽里呱啦”一阵响，原来是我在和表妹吵着架。吵架就算了，可居然上了手，一只“魔爪”向我袭来，我被抓出了血。瞬间，我眼睛里燃烧着怒火，大发雷霆。过了一会儿，大家还是怒火中烧，我心里火辣辣的。
五味杂瓶真不好受，以后我一个瓶也不敢再打翻啦。
写童年四年级作文 篇2
我们每个人在小的时候都闹过笑话，我也一样。
在我印象里，记得最清楚的是，有一次，爷爷从山上给我捉回了一只兔子。它长着一对又圆又大的红眼睛，三瓣小嘴，长得很小，混身雪白，我给它取名叫小白。
我怕小白晚上冻着，我就给它做了个温暖的窝。又叫爷爷带我去水库捕鱼。爷爷问我：“孙女，去水库捕鱼要干什么？”“秘密。”我高兴的回答到。“宝贝孙女，什么秘密呀！告诉爷爷好吗?”我使劲的摇了摇头。
到了水库，爷爷先把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼钩甩到水里，耐心等待着。你们知道，我是个急性子，我等不起。我就哭着喊着让爷爷快一点。可是，爷爷也没有办法，我只好焦急等待。过了一会儿，爷爷掉上了好多鱼，我认真的数了数。整整十条。我飞快的拿着鱼跑回了家。奶奶问我：“孙女，捉了多少条鱼？”“十条。”我高兴的回答到。奶奶说：“哦，还真不少。”“小白兔在哪里呀!奶奶”“屋呢？”
我跑到屋里，把鱼放在小白的窝里，可小白不理不采的。我又把鱼放到小白的嘴边，它不吃。我一来气，扒开它的三瓣嘴，硬往它嘴里塞。结果，小白没有吃，我还被它咬了一口。
我哭着跑出屋问奶奶：“奶奶，小白是不是生病了？我给它鱼，它不吃。”奶奶听了笑着说：“傻孩子，兔子不吃鱼，它吃我们家的大白菜。去，揪个白菜叶给小白吃”。我连忙跑到菜园里揪了一块白菜给它吃，小白见了跳过来香香的吃起来，我看见了加提心里多高兴了！
每次我把小时候发生的有趣的事讲给伙伴，好们听了都会笑的前仰后合。小时可真天真！
写童年四年级作文 篇3
童年似飞鸟，能让我无忧无虑依偎在爸爸妈妈的怀抱里撒娇;童年似一幅美丽的画，里面有我灿烂的笑容和天真的话语;童年似象棋盘中的一枚枚棋子，都是初生的太阳，勇往地奋力前行。
幼儿园时，妈妈跟我说：“宝贝呀孩子，在学校要像“兵/卒”，记得一步一个脚印好好走路。”可是我不愿意当小兵小卒，每天的我都是“车、马、炮”驰骋沙场，勇往直前，要爬的我就会走过去，要走的我就会跑过去。调皮的我有时让漂亮的老师气的不那么美丽了;听话的我有时让和蔼可亲的老师会频频为我点赞;能干的我有时还是老师的小帮手，扫地擦桌子拖地样样都会;幼小班时还是小朋友们的“孩子王”，一些小朋友不爱上学爱哭鼻子，我都会想办法带他们玩五颜六色的积木，拼各种各样的图形。三年多姿多彩的幼儿园就这样，转眼告别了那个幼小的我。
小学啦，长大的我，不在玩泥爬坡，有了各式各样小乐高“我的世界”，能拼成我七彩童年里各种模型;不在丫丫学语，会汉语拼音能读书写字，读课外书更是一件有意思的趣事，书里有一幅幅美丽的画，有植物在阳光下开花结果，有小鸟在天空展翅飞翔，有小鱼在池塘自由自在畅游，还有许多许多美丽的画;也不在只会看着哥哥姐姐在舞台上拨动优美琴弦了，既能欣赏悦耳的音乐，还会拨动琴弦弹奏不连贯的音乐让爸爸妈妈入睡。
七彩童年，无忧无虑逐渐长大的我，会认真对待生活中的每一件事情，无论快乐还是难过、困难还是容易、失败还是成功。童年中的点点滴滴都会成为我成长的美好记忆。
写童年四年级作文 篇4
再次走到这熟悉的小路上，路边的迎春花直挺挺得立在那里，在阳光的照耀下，展示着它那美丽的花朵。向远望去，飞过了几只燕子，它们在空中自由翱翔者，那展开着的翅膀坚强而有力。
燕子长大了，我也长大了。
再往前走，就到姥爷家了。我加快步伐，看着这似曾相识的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回忆。
一岁多时，外公把丫头抱出屋子，放在院子里，丫头一时不知道外公要干什么，外公向后退了两步，蹲下来，张开双手，逗着丫头，想让丫头自己走过来。丫头不肯，就这样僵着，而外公在丫头面前不停的哄丫头开心。终于，丫头迈出了步子，欢快地向外公跑走，一个不小心，绊倒了一块小石头，跌倒了。丫头趴在地上，可怜巴巴的看着外公，然而外公并没有动摇，像一座上山立在那里，依然撑开双臂等待丫头。丫头最终还是站了起来，扑向外公怀里，眼泪哗的一下涌了出来，外公轻轻抚摸着丫头，心中满是心疼。两只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飞翔，天空依然是那样蓝。
再大一点，丫头开始学说话了，可吱吱呀呀的`说不出来。外公牵着丫头到房檐下，指着正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厌其烦地教丫头说着：“燕子，燕子。”丫头却并不听话，任凭外公怎样教，就是不肯张口。终于，丫头稚嫩的叫了一声“燕子”，虽然吐字还不是很准确，可外公却拍手称赞，直夸丫头聪明。
丫头大了。该是上学的年龄了。外公每天按时接丫头上下学，从不耽误。放学的路上，路上一片田地，外公一一教着丫头那金黄色的是小麦，长有胡须的是玉米。
你生活中是否有这样的外公，耐心的教你学走路，说话，做人。当初的燕子已经长大，现在的我们也已经长大。但永远不变的是外公对丫头的爱。
写童年四年级作文 篇5
每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，童年时是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。
现在的我已经是五年级的学生了，再也不想童年那样幼稚，那样任性了。
记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢？为什么和小朋友连话都不敢说呢？真是越想越有趣儿。
三年级时，我马上德克也逐渐变得有难度了，我也逐渐懂得学习了，再也不像一年级一样，什么都不知道，。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。
到了五年级时，我对学习更加理解——学习要靠自己，也是将来为了自己，素以我就更加努力学习，把握住了机会，我希望考入初中重点班。
而到了现在我才真正明白，在学习生活中，不仅要靠自己，还需要他人的关心与帮助，这样才能不断进步，努力进取。
现在我们是毕业阶段，重要的是把握机会，让我们像早晨八九点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发光彩。展现真货的魅力。
我们既然生活在春天，就不要去做秋天的事，过早的成熟就会过早的凋谢，让我们把青春的事儿，一块儿尘封进那红色的记忆。而后，你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。
写童年四年级作文 篇6
在我心中，童年永是有趣。回想以前住在外婆家的时光，总让我怀念。童年的趣事像天空无数繁星，发出十分耀眼的光芒。
乡村是我的乐园，那是的一切都让我好奇，特别是捉虾米。现在快到夏天了，虾米也从小溪里出现了。每到这时，我都会拉上表弟，带上网子去溪边网虾。到了溪边，迫不及待地举起网网下去，看也不看，就能网到不少，真是“开门红”。我一次又一次提网，收获总是不少。渐渐的，瓶子里的虾儿越来越多，我和表弟就越来越兴奋。玩累了，我就看着瓶里游动的虾儿发呆，心里十分得意，但又感到一点点不安，觉得这些虾儿可怜，所以每次网到的虾几乎都放回到小溪里，让它们重获自由。拿着空瓶子回家，我心里总有说不出的轻松感！
不仅捉虾有趣，在乡下挖笋采蕨也是一种享受。每到春天，山上的笋和蕨遍处都是，我和表弟他们就去“寻宝”，首先发现了一大片蕨，表弟他们不管三七二十一，见什么摘什么，摘回来的不是老了就是杂草。我却不一样，我的每根蕨都是我精心挑选的“优良”品种。挖笋也很有趣味，不仅是能锻炼身体，而且还是大自然的美味，可真是一举两得。首先把笋儿四周的土挖开，再使劲一拔，就给拽出来了，白白胖胖的笋拿在手上，总有一种收获感！
我童年的趣事还有很多，数不胜收，虽然美好的童年时光短暂，但却其乐无穷！
写童年四年级作文 篇7
童年，像一条长河，而往事，则是一颗颗繁星。每一颗都是那么的美丽和精彩。
记得有一次，我和小普在沙滩上玩沙子。我们先用铲子到河边去铲来许多水，再把一些沙子与海水搅拌，差不多成泥浆了，便津津有味的堆起城堡来。瞧，城堡的四周鲜花盛开、绿树成阴。再往里走，一座城堡让你历历在眼。只见一座三角宝塔形的建筑物下面衬托着一座正方形的精致的房屋，在城堡的最上面还立着一根用牙签制成的旗杆，上面还高高飘扬着属于这个国家的国旗。这虽是那么的拮据，可在我们眼里却显的那么华丽。
还有一次，我和小芸在河边放风筝。我们同时将风筝放了，可我的风筝就是不听话，眼见小芸的风筝越飞越高，我不禁丧气起来。突然，我的眼光注意到一个小男孩，只见他一只手拿着风筝，另一只手则拿着线棒。趁机将风筝放飞。我想：“失败乃成功之母。”所以学着他的样子，将风筝抛出。不一会儿，我的风筝放的特别高。
回亿往事，一切都变的那么憧憬。
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