我要投稿 投诉建议

图书馆四年级作文

时间:2022-06-22 11:04:54 四年级 我要投稿

关于图书馆四年级作文32篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的关于图书馆四年级作文32篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于图书馆四年级作文32篇

  图书馆四年级作文 篇1

  星期三下午,我们班一起去了学校的图书馆。

  “哇,图书馆好漂亮呀!”刚来到图书馆,我们全班就兴奋的叫了起来,由于图书馆不让大声叫,我们只好小声叫。我被图书馆的美给迷住了,粉色的墙上有一些小白点,看着让人耳目一新。一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本,仿佛五彩缤纷的书海奔流不息!

  老师给我们讲了可以看的图书范围后,大家便开始自由的看书了。

  “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我着急的说。“这里!”宋咪佳说。“哦,太好了。”我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起来。上面有一个故事,名叫成语接龙,写:一天,老师让米小圈来解释成语接龙什么意思,米小圈站起来说:“小红正说成语,接着飞来了一条龙。”米小圈的全班同学哈哈大笑,我看的时候也差点笑出声来,《米小圈》可真好笑!

  一会儿,下课铃响了,第一节课下课了,可我们依然在看书,这时我拿起一本《鬼故事》便看起来,啊!内容真可怕,我马上把它放回了书架,又找了一本有趣的书看起来。

  不知不觉二节课的时间过去了,该回去了,我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔,啊,图书馆真是书又多又美!

  图书馆四年级作文 篇2

  我的房间里有很多书:《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等,它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了,尽管如此,他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

  我非常喜欢书,所以我“采购”了大量的书。不知不觉,我买的书已经“集腋成裘”,塞满了书柜。所以,我的房间就有了“图书馆”之称。为此,我有幸沾了光,大家都叫我“图书馆馆长”。

  暑假,“图书馆”的营业时间为8:00~21:00。每天早上,我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上,我又准时地关门。哈哈,弄得跟真的似的。

  伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后,就像上课一样,静静地看书。即使是下雨天,一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容,其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

  这就是我的“图书馆”,我读书的小天地,有兴趣的话,欢迎光临我的“图书馆”!

  图书馆四年级作文 篇3

  晚上,我已经进入梦乡,这时一件神奇的事情发生了。

  我看到周围人的头是方形的,前面是一间大房子,我手上则有一把剑。我十分好奇,赶紧进到大房子里一看,原来是一座图书馆。我原本平静的心情顿时紧张起来。这是怎么回事?

  我随手拿了本书来看,突然发现右面有一个人走来了,他举起剑跳起来要杀我,我赶紧一躲并用剑刺他。一剑下去,顿时满地是血,我这才明白原来这个图书馆是致命的,不由得更加紧张了。

  我看了看四周,现在没人,便又拿出一本书认认真真地看了起来。此时的图书馆安静极了,没有一点声音。突然传来了一阵提示音:如果你往右看就是死的。我不知这是“陷阱”,头忍不住往右一转,霎时后方两根箭向我射来……这回还是没有射中我,此时我得到了一把长长的武器——长矛。

  过了一会儿,周围开始动起来。我感觉前面有敌人,两个僵尸慢悠悠地向我走来。我先用矛刺死一个,再用剑斩了另一个。接着又出现十来个,有个拿着长长的木棍,有的拿着铁剑,有拿着弓箭,这也是我最害怕的武器……总之敌人非常多。

  这些僵尸的动作和武器以及情景,与我睡觉之前看的书里的情节竟然一模一样。但是不用那么担心了,因为敌人就剩下三个弓箭手了。我看了他们的阵形是竖排来的,便一挥长矛将他们全部刺杀了,当时地面又一次血流成河。

  这件事情太不寻常了,白天看的小人书,夜里梦中竟然全是书上的场景,这就是“日有所思,夜有所梦”吧!看来以后,不健康的书籍还是不要看的好,否则只能自己下自己哦!

  图书馆四年级作文 篇4

  我们班好多同学都喜欢看课外书,这些课外书要么是看自己的,要么是借别人的。自己的课外书还好说,总能痛痛快快的看完,但是借同学的课外书就不行了,通常是在看到精彩处,别人就把书要走了,让自己感到了一丝丝的遗憾。可自从班里有了个“图书馆”以后,同学们看书就方便多了。

  不知是星期几,老师说,要同学们把自己的课外读物都带来,在班上整个“图书馆”。同学们听了,都非常高兴,就纷纷把自己的课外书带来了,你5本、我10本,最多的同学甚至一下子带来了17本,很快,我们班的图书柜被同学们带来的各种各样的图书放满了。于是,一到借书时间,管理图书的同学就成了最忙碌的人,因为在她的身边总是挤满了借书的同学,有的要借故事书、有的要借童话书,把她忙的不可开交。借到书的同学都说,“太好了,又有新书看了,又可以学到新的知识了”。可一到还书的时间,同学们就都打不起精神来了,好像在想,“唉,又有两天的时间不能看那些又好看又精彩的书了”——这两天指的是周六、周日。

  自从班上有了“图书馆”,我们班那些贪玩的同学也都喜欢上了看书,一到课间,大家都会掏出借到的课外书,聚精会神的阅读起来。唉,我真担心我们班的同学都会变成了书呆子。

  培根说过,“知识就是力量”。在我看来,只要你看书,就一定会喜欢书。只要常读书,你就会增强写作水平,增强课外知识,在阅读中快乐成长。我喜欢我们班的“图书馆”。

  图书馆四年级作文 篇5

  图书馆阿姨,我要告诉您一件事,这件事我一直埋藏在心底。

  那是去年我到图书馆看书以前,我和妹妹去图书馆比赛找新出版的《名侦探柯南》这本书。我左找找,右找找,上找找,下找找,也没找到,这时我转头一看,一本《名侦探柯南》这五个大字正在向我招手,顿时我心花怒放。在向“对手”妹妹那里瞟了一眼,还没找到。哈,真符合我的心意,我的第一名又保住了!我跑过去,把书藏了起来,对妹妹说:“我先看一看其他的书,你自己先找吧!”话音刚落,我便跑到一个角落,偷偷看了起来。不好,要到最好看的地方了,但这两页纸却粘起来了,我想一定不能错过最好看的地方了,我一扯完了,撕坏了。怎么办?我的心砰砰直跳。我想过来,想过去,最终还是放回了原位。

  以后的几天,那本书像一块石头压在我心里,不管到哪我都很自责......

  这时候我才知道撒谎是不对的,是不好受的,图书馆阿姨你能原谅我吗?

  图书馆四年级作文 篇6

  书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

  一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

  在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

  图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

  图书馆四年级作文 篇7

  一天中午放学,我走着走着,看见了一座有味道的图书馆,里面有零食的味道、鸡腿的味道,还有汉堡的味道,如果走进去,一定像是走进了魔法学院,那多美呀!说干就干,我带着好奇、揣着兴奋,毫不犹豫地走进了这座魔法学院。

  刚进去,我就发现了一件奇怪的事情,为什么书里有食物的味道?我迫不及待地跑到一本书面前,不看不知道,看了吓一跳!这本书一打开,里面居然就跳出了不同的食物,“太神奇了!”我忍不住大声喊了一句。突然一个姐姐悄悄地对我说:“小点儿声,这里是图书馆。”我一听,赶快压低了声音,轻轻地说:“哎!魔法学院里的书只能看,又不能吃,要是能吃就好了。”

  扑通,哎呦!我睁大眼睛迅速转过身道:“是谁偷袭我,是谁?我看到你了,出来!”我往地上一瞅,一个大大的汉堡,正躺在魔法书上!面对如此美味,我怎肯罢手?我慌忙拿起汉堡津津有味地吃了起来,一边吃一边感慨真是美味极了!可就在这时,魔法学院里着火了!我绝望地叫道:“不,我的汉堡!”’哗!一大泼水从半空流了下来,我总算是没有受伤,不管三七二十一开心喊道:“我得救了,书也得救了,大家都得救了!”

  就在这时,只听一声大喊:“宝贝,太阳晒屁股了!”我一下从床上跳了下来,呀!这是一场梦啊!原来那从天而降的水竟然是我的口水呀!

  如果能真有个味道图书馆那该多好呀!所以我们应从现在开始努力。有志者事竟成,将来我也建一座味道图书馆。

  图书馆四年级作文 篇8

  我和一些朋友在图书馆里看书时,常常觉得现在的书太枯燥了。未来的图书馆一定要解决这个问题。

  我想,未来的图书馆要有三部分。

  第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小朋友设计的。只要从红色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像在看动画片一样。如果想看其他的故事,翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。

  第二部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书,把封面上的耳机带好,翻到某一页,就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画,又听着声音,仿佛进入了故事之中。讲完一页后,你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;如果你翻到另一页,把书合上讲述会立即停止。

  第三部分的书最有趣了。只要你从蓝色的书架上取下一本书,把它放入一扇门旁边的盒子里,红灯一亮,打开门,你就进入了书的故事之中。在里面,你既可以当观众,又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮,转眼间,你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。如果你想当观众的话,可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进,绿按钮可以让节目暂停,就像录放机一样方便。

  未来的图书馆不但让你得到书中的知识,还可以使你感到快乐。你说说这样的图书馆好吗?我们对这样的未来图书馆拭目以待。

  图书馆四年级作文 篇9

  也许,你们喜欢的地方是游乐园、美食而我,与你们不同,我喜欢的地方是小区的图书馆。

  也许有人问我,现在的书在网上能看,为什么还要去图书馆呢?而我却不这么认为。在图书馆看书,比在网上看书更加保护眼睛,因为手机的辐射比较大,对眼睛伤害更大,而且在图书馆看书可以感觉到一种浓浓的读书味。

  进入图书馆,可以见到图书椅上坐满了人,有大人、有老人、还有小孩他们的手里都拿着一样东西:书。图书馆的书琳琅满目,我看得眼花缭乱,耶!终于找到我最喜欢的《淘气包马小跳》,我津津有味地看了起来,我印象最深刻的一篇,是马小跳学张达用额头打鸡蛋,结果孵出了一只小鸡。在图书馆里读书十分安静,不用受到吵闹的影响,在里面读书十分享受。每个人都聚精会神地读着自己手里的书,我也一样,看着书,就仿佛来到了书的天地,书里的故事无不使我回味无穷、流连忘返。

  书是船,带我们来到知识的海洋,书是方向标,带我们走进多姿多彩的世界书,就像是一位朋友,给了我很多知识,可见,书在我心里十分重要。

  图书馆四年级作文 篇10

  这里,让我懂得了做人的道理,这里,让我知道了世间百态,这里,让我不动腿就能来一次免费的环球旅行……这里就是知识的殿堂——图书馆。

  这个图书馆是座圆形的建筑,共分为四层。少儿厅位于图书馆的二层,每当我进入图书馆,我都会以比阿哈尔捷金马还快的速度冲向那里。这速度要是用到体质测试上,一定能拿满分呢!推开图书室的门,“嘎吱,嘎吱”的声音,讲述着它厚重的历史。书架是老式的木书架,大部分书都已经被翻得页面散落,我顾不得那么多,挑选了五本自己喜欢的书,倚着书架,穿越到另一个世界。

  我如同一个口渴的人,贪婪的喝着永远也喝不完的饮料。时而与贝尔一起爬山;时而在高台上望着“烽火戏诸侯”,又与蜜儿一起向天神借那“168号微笑空气”。还漫步在爱因斯坦赤道上,驾着苍蝇在空中飞翔。我遨游在知识的海洋,攀登上一座座书籍的山峰。

  当当,要吃饭啦!听到妈妈的召唤,我仍久久不愿离去,直到妈妈把书全放回原位才离开。图书馆,是一座思想的宝库,从外表看平淡无奇,只要你走进它悉心品味,你眼中就会闪烁出灿烂的光芒。

  图书馆四年级作文 篇11

  手机没电可以用充电宝充电,那如果知识不够了怎么办呢?让我来告诉大家吧!那就是知识充电宝一一图书室,大家一起来见识一下吧!

  图书室在教学大楼二楼的右边,那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍!中午的时候,我都会拿一本书到教室里看,到了放学的时候我就会去还书,有的时候那里排队的人长得像一条龙,吵得像菜市场一样吵,但我捂住耳朵,这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看,就算上体育课,我也会拿一本书放到我的座位上,然后再去操场上玩。有的时候,老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。

  从一年级到四年级,图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……

  每当我路过图书馆的时候,就会觉得它是那样的博大精深,那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的快乐,书中的知识给予了我们养分。怎么样,我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”!

  图书馆四年级作文 篇12

  令人期待的假日终于来临,虽然假日是个游山玩水的好时光,可是妈妈鼓励我补充课外知识,所以我喜欢到图书馆增广见闻。

  图书馆像个快乐的天地,里面有各式各样、琳瑯满目的书本,让让我看得目不转睛、心花怒放!热心服务的图书馆阿姨,总是笑容满面的带领我进入书本奇幻的广阔 世界。图书馆里一尘不染,有着浓郁芬芳的书香气息,让大家有舒适的空间可以阅读书籍,这要感谢多少幕后无名的推手?

  图书馆里,我最喜欢看亚森罗宾的一套书,里面的主角虽然是一个大盗,却也是一为心地善良的绅士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位侦探,运用了细密的观察和判断力,帮助大家,破解了许多的难题。这套书真的让我爱不释手,因为故事惊险刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫绝!

  记得喔!在图书馆里千万不可以大声喧哗、跑步,才不会造成别人的困扰。图书馆还有很多的功能,等着我们去挖掘,当然,它最大的功能是增加我们的课外知识。 所以图书馆是个非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以丰富我们的知识,丰富我们的生命,开阔我们的视野和胸襟。

  图书馆四年级作文 篇13

  才刚踏入室内,一阵书香扑鼻而来,我喜欢这个味道,然而我更喜爱这里,这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富,它是可以让我徜徉于学海的好地方。

  图书室内清晰的灯光,照在一排排井然有序的书架上,彷彿打上了镁光灯般,那样的迷人,让我不禁深陷其中。比起图书室的新书,我更喜欢陈年的旧书,泛黄的书页,像是在述说着它过去的历程,淡淡的霉味,使我更想深入了解书中的真性情。

  我享受找书的时光,能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险,慢慢的、慢慢的,一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝,这里是知识的宝库,那些是我所发现的宝藏,我可以学到老师没教的事,更可以了解自己不懂的词,不只这样,这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

  我喜欢这里,我喜欢图书馆的气息,我喜欢听翻书的沙沙声,更喜欢享受阅读时的宁静片刻,我喜欢这里的所有物品,也很喜欢自己在这里所做的每件事,在这里,对我来说是个无忧无虑的快乐天堂,在我心目中,这里是校园中最宁静,也是最有知识的地方。

  图书馆四年级作文 篇14

  我妈妈是一位小学教师,每周末都要去图书馆看书。我读二年级时,妈妈带我去办了一张图书证,上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

  当我走进图书馆时,一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引,在这里,我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

  慢慢地,图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大,我的视野也越来越开阔,喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄:黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口;董存瑞舍身去炸敌人的碉堡;邱少云为了不暴露战友的位置,忍着痛苦让大火吞噬自己的生命;叶挺被捕后,面对敌人的严刑拷打,不屈服,不说出关于自己国家的秘密……

  一些科普书让我明白了:鱼是怎样呼吸的;为什么地壳会变化;地球是怎么样运行的……

  书给我带来了丰富的知识,也带我游览了许多风景:三明的一线天、石林;清源山的老君岩、虎乳泉;安海的安平桥;洛阳的洛阳桥;永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

  感谢你啊,图书馆。是你,打开了一扇神奇的大门,让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

  图书馆四年级作文 篇15

  我们一行人离开了宿舍楼,准备好去图书馆!

  之所以我们决定选择图书馆,不是因为我们爱好读书,热爱学习,只是因为在这个时候只有图书馆才是真正的好地方,秋季啊!清晨微风吹过大地,我整个人身心都凉透了,我实在是难以接受这样的温度。

  有一个人建议大家在周边区域溜达一圈,可是受到大家的反对,因为我们不想在这样冷的气候条件下,在我们没有吃早点以后整个人都是这样的没有力气的情况下,去做一些这么无聊的事情!

  我陪一个朋友先去自动取款机取钱,虽然我不去取钱,但是自己一个人也没有什么意思,所以在这个时候这也是消磨时间的一个办法。今天不像以前,在这个不大的空间里充满了人,没有排队等候,所以一会儿就取完钱了!

  我们一起准备前往图书馆,起先我还以为大家可以去看一会书,可是其他人觉得去电子阅览室是一个不错的主意,少数服从多数的情况下,我与大家走上楼梯,去了一趟电子阅览室玩电脑!

  而且今天的学生不多,我估计大家是因为有课的缘故,在这里我慢慢的消耗着无聊的时间!

  图书馆四年级作文 篇16

  老师常常告诉我们,多看书可以增加知识。因此,一有空我就看一些书,而且妈妈也常带我去逛逛书店,可是买书却要花上不少钱,于是姐姐告诉我一个好方法,可以看书又不用花钱,那就是上图书馆。

  星期天,我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆,到了图书馆,我发现图书馆非常广大,里面很安静,让人可以静静的看书;有舒服的桌椅,有热心的管理人员和许许多多整齐的书柜,真是让我大开眼界。当然,图书馆里的书更是包罗万象,充满知识,各式各样的书,看得我头昏脑胀,我心里想,这儿真是个好棒的地方啊!

  从此以后,我常常来图书管看书、查资料,在这里我可以充实知识,也可以查不会的作业,不管有多困难的问题,都可以找出答案,一方面自我充实,一方面找出阅读的乐趣,真是一举两得啊!<图书馆除了可以查资料、看书,也会时常举办活动,或邀请专家名人来演讲,用心参与之后,心中快乐无比。

  人生就是需要补充知识,而图书馆正是知识的金库,只要好好利用,必定满载而归。你到过图书馆吗?来吧!来一趟图书馆之旅,保证让你爱上图书馆喔!

  图书馆四年级作文 篇17

  在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!

  小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令 我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!

  现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!

  有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。

  图书馆四年级作文 篇18

  记忆中的图书馆是一个很好玩的地方,因为家附近的图书馆就在公园里。我很小的时候,常常和家人一起去公园玩,看到很多人在图书馆进进出出,以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子,就说:“那是一间图书馆,图书馆里有很多书喔!”。虽然如此,当时的我年纪太小,仍然不懂得图书馆的作用。

  我渐渐长大,妈妈带我进到了图书馆,我才发现,原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍,还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅, 更有我爱的说故事活动。因为我的爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工,他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外,图书馆也会经常举办些艺文活动,邀请名人来演讲,或者办画展。这些都是非常有意义的活动。

  自从我更认识图书馆之后,我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久,看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。

  我觉得自己很幸运,离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆,谢谢你,我会继续跟你当好朋友,跟你学习更多的知识。

  图书馆四年级作文 篇19

  每个人都会有自己喜欢的乐园,也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间,也许你得乐园是平坦宽敞的操场,也许你的乐园是热闹非凡的游乐场,而我的乐园是放满书籍的图书馆。

  走进图书馆,映入眼帘的就是琳琅满目的图书,还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的.小孩子,还有满头白发的老奶奶,还有正值青年的大人。有一天,我在学校学习打篮球,怎么也学不会,非常沮丧。放学后就来到了图书馆,取了一本《老人与海》,津津有味的读了起来,边读边心里想到:“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来,在海上漂泊了八十四天,钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战,刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了,一无所获得回了家,但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃,我应该学习故事里的老渔夫,不被失败和挫折所打败,以后,我经常去图书馆读书,感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福,领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海,我也需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  这就是我的乐园,能给我带来无限的快乐,陪我我一点一点成长,我爱我的乐园!

  图书馆四年级作文 篇20

  你的乐园或许是那村头的小树林,或许是那美丽的校园,或许是那诱人的小吃城……但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

  当你踏入图书馆的那一刻,你就会感受到无穷的知识氛围,它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

  那天,我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这,是一本历史书,我在一个安静的角落里,仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角,让你更加身临其境,我忘记了一切,不小心脚下一滑,“掉进”了书里。仿佛与我面对面的,就是刘邦,项羽,张良,韩信……他们在那仙境般的图书馆,与我一起经历挫折,磨难……那墙上的画好像也活了起来,他们走出了图书馆,走进了我的脑海。

  除了阅读,图书馆也是一个思考的好地方。那里你可以找一个舒适的,安静的地方,静心思考一个大问题,小问题……那里栩栩如生的壁画会给你答案,如果捧起一本有关的书,它也会给你答案。

  图书馆,我的乐园,一个充满知识的地方,一个充满求知的地方,它会带给你无限的遐想……

  图书馆四年级作文 篇21

  图书馆虽然没有宫殿一样华丽,也没有像旭升大厦那样高大,但图书馆在我心中的地位是很高的,是图书馆把我引向知识的大门。

  图书馆是我去年夏天和四姨一起去的,我刚进图书馆,就“闻”到了一股书的气息,图书馆的一楼是一个很大的大厅,二楼就是阅读室,阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室,大大小小的书架上摆着许多不一样的书,有儿童类的青少年类中年人的,老年的,还有一些书漫画报刊等等,我拿起一本书,像一个小虫子津津有味地“啃”着书,在图书馆的时间过的真快,不一会就过去了两个小时,我已经看了好几本漫画书了,当我捧着书的时候,就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物,我完全沉浸在浓浓的书香中,直到图书馆的工作人员下班了,我才恋恋不舍走出图书馆。

  图书馆,虽然我只去过一次,但是我却永远都不会忘记你的,你就像一颗种子种在我的心中,给我知识,给我力量,你正把我引进一个求知的大门,让我进入全新的文学世界。

  图书馆四年级作文 篇22

  星期五早上9:00钟,老师带着我们去红色家园的图书馆去参观了。到图书馆,老师就找了一个非常热情的一个管理员来给我们介绍这新的机器、新的功能。

  管理员给我们介绍了自助借书器。如果你想在这借书,就把你在这办的卡放到感应区上,然后再把你想要借的书,把下面的.编码输上去,这个自助借书器就会全速的运转着,直到你想借的那本书这个自助借书器才会停下来,停下来以后你想借的书就出来了。

  第二个介绍的是二楼的儿童图书馆,儿童图书馆里有很多儿童喜欢看的书。如果你想借儿童看的书,你就把你看的那本书放到二楼的借书器上。在把卡插在插口区,再用手点击一下借书,这样就算借书成功。

  最后介绍的是三楼的一个电脑答题屋里。在那里,管理员教我们怎么上到全国少年儿童网络知识竞赛。教完,管理员就让我们一人一个电脑不够的两个人坐在一起答题。可惜我只得了50分。在我旁边的桑莹硕他比我少10分,得了40分。最后还发了一个小奖品,奖品是:一个圆珠笔、一个本子。

  今天参观这个图书馆还能答题,还有奖品真是太有趣了!

  图书馆四年级作文 篇23

  今天,王老师带我们去了图书馆。

  在图书馆门口,一位白发苍苍的老教师给我们讲了很多关于借书的规则。然后,王先生给了大家一张借书证。

  拿到借书证的时候很激动。图书馆很安静,一排排书架,一层层书架让我眼前一亮。

  每本书都有不同的知识,每本书都有自己的颜色,每本书都给你带来不同的惊喜。只要你发现了它的奥秘和秘密,你就会被它真正的魅力所感染!所有精彩的书,我该选哪一本?是童话还是谜语?是小说还是字典?就在我犹豫不决的时候,王先生建议我读一些有用的书。我点点头,向书架走去。正好,我遇到了何嘉洛和罗。我问罗她借了什么书。罗自信地说:“《脑筋急转弯》!”我以为贺佳洛和罗玲兴趣相投,选择肯定是一样的,就匆匆离开了。

  最后选了一本书《口才》。《口才》讲的是如何训练成超级口才。其中我最喜欢的是199页,因为它讲述了美国成功大师拿破仑希尔用雄辩战胜一切困难的故事,让我十分佩服。

  你找到最适合你的书了吗?

  图书馆四年级作文 篇24

  一个地方,可以让你不受拘束的优游在书海中,也可以让你自由自在的遨游在网络世界。那个地方,就是学校的图书馆。

  到了学校的图书馆,我便跑进那广大的书海,看着一本本好书,好像正在挖掘一大堆的无价之宝,也像正在受老师教导的学生,这时的我,就如同一块海绵,把知识吸进头脑裏,让我学问更充实了。

  放假时,我喜欢去学校的图书馆,一下回到三国时代,一下子到了充满想像力的童话世界,一下子,又到了大自然中,去探索动植物的奥妙,突然,又到了高潮迭起的小说情境中,云游四海,真是快乐似神仙。

  在心情不好时,我也会去学校的图书馆,看看那儿的笑话,保证脑内的“微笑精灵”增加一百倍,让你从悲伤的幽谷中走出,不再伤心了!

  我喜欢图书馆,图书馆是书的家,也是知识的森林,每一棵枝叶茂密的树木,都藏着许许多多的知识,在森林内追逐、跑跳、探险……每一次的森林之旅,都让我吸收到有益头脑的知识氧气。我因为图书馆这个地方,使学校生活更充实;我因为图书馆这个地方,使下课变得丰富。来吧!大家一起到图书馆拓展视野、充实自己吧!

  图书馆四年级作文 篇25

  “当!当!当!当!”下课啰!大家像一只只只野马一样的冲出去,而我呢?我跑进了我自己的小天地──图书馆。

  我拿了一本书,跑进书中的世界,钻到地球的球心,热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳,就像快被烤焦一样。

  我又回到了现实世界,看到志工对我呵呵笑,告诉我:“多读书,就可以当小博士。”我也告诉自己:要努力读书,不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说:“身体发肤,受之父母。不敢毁伤,孝之始也。”我要把孝发扬光大,那就是认真读书,光耀门楣,使爸妈以我为荣!

  我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在,一阵阵风,一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗,打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生死的命运……

  故事真是高潮迭起,正当我读得津津有味时,“当!当!当!当──”上课了,我连忙借书,回家再来“开战”吧!

  最后,我要感谢图书馆陪伴我,让我每一天都有最好的玩伴,让我的岁月永不无趣,让我的知识一日千里,让我感觉我真是一个幸福的小孩。

  图书馆四年级作文 篇26

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午,我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆,和书籍进行了一次最亲密的接触。

  下午第一节课,我们在操场集合,老师说完注意事项,两点三十分,我们准时出发。一路上,我们欢声笑语,虽说路途较远,但我们丝毫没觉得累,就到了目的地。哇!一个巨大的建筑物矗立在路边,真是引人注目。它大约有10米高,四周都用金黄色的油浆粉刷,让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念,然后列队进入。

  一进门,首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙,真是美观极了!听讲解员说:“这个图书馆占地600多平方米,有四层楼,22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆,但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼,走进图书馆包间,哇!真让人惊叹!一条长龙似的图书架攀爬在屋内,书架上满满都是书,置身其中,仿佛在书的海洋里遨游。

  快到放学的时候了,我们只好和图书馆依依惜别,说一声再见,希望以后有机会能再来这个地方,和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

  图书馆四年级作文 篇27

  有一天,我父母带我去市里的新图书馆看书。当我到达那里时,一座宏伟的建筑出现在我眼前。爸爸妈妈会在一楼大堂领一张借书证,我跟着他们。借书证办完了,爸爸送我去一楼右边的小书店。真是孩子的天堂:有各种小沙发,一排排书柜。那里有很多孩子,我立刻被吸引住了。妈妈看到我很开心,就说:“我们去读吧。你在吗?”我马上答应:“好!”

  下面我看了很多书。有我最喜欢的恐龙书。我读了很久。我知道很多龙,比如雷龙,霸王龙,巨齿鲨…我也看过《百科全书》 《十万个为什么》等等。

  过了很久,父亲担心我害怕一个人,就下来看我,说:“你上三楼好吗?”妈妈在那里等你。“我仍然不放弃地面。在三楼,我妈带了很多书去读,但是我没有看到我喜欢的书。我问我妈:“为什么这层楼没有我们孩子的书?”妈妈说:“对,这一层全是大人读的书,你家孩子读的书都在一楼。”“如果我知道,我就不会来这里看书了。这里的书一点都不好。“我很不高兴地说。等爸爸妈妈看完书,借完书,我们就回家。

  我非常喜欢这个新图书馆。下次我会再来的。

  图书馆四年级作文 篇28

  说起我和数字图书馆的故事,还得从一节信息课说起。

  记得那节信息课,老师教了我们一个很好的网站,那就是数字图书馆。刚开始,我听到这个名字时,还以为是教我们数学的网站呢!没想到,当我登录上这个网站时,上面都是书,有小说类的,有科普类的,有学习类的,真是应有尽有啊。忽然,我眼前一亮,发现了我梦寐以求的《城南旧事》这本书。于是我下载了这本书,然后津津有味地读了起来。

  《城南旧事》这本书是老师推荐看的,以前,去图书馆借,都被别人借走了;去书店买,零花钱又不够。而且在路上还花费了不少时间和精力。现在,在数字图书馆上看,可以足不出户,还节省路上用去的时间呢!

  数字图书馆还有一个好处,那就是节约纸张。现在的白色污染很严重,竹林损坏的也很严重,平常,书本都是纸做的,现在,在数字图书馆上看书,那不就是低碳环保吗?

  对于数字图书馆,我有一点建议,我希望数字图书馆能设置一个专门写读后感的平台,可以让我们在数字图书馆里写读完一本书的读后感,还可以提高我们的作文水平呢!

  数字图书馆真好!让我们节省了时间和精力,还减少了白色污染。听了我的介绍,你心动了吗?那就快登录数字图书馆吧!

  图书馆四年级作文 篇29

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中有丰富的知识,图书馆就是一个读书的好地方。南京被联合国曾评为文学之都,各种类型的图书馆在南京城随处可见。我最喜欢的图书馆要数坐落在奥体的金陵图书馆了。

  金陵图书馆里面的书特别多。一进门就能闻到一阵好闻的书香味。图书馆内的书架上满满当当全是书,好像都要把书架撑破了!走进每一个阅览室,你一眼望去,根本看不到边。我想不爱读书的人走进去就都会沉浸在书的世界里,爱上读书。

  金陵图书馆的环境也非常舒适。天花板上的灯会发出柔和而明亮的光亮,墙壁上挂着一些制作精美的宣传海报,明亮的窗子上挂着浅蓝色的窗帘。在每个巨大的书架前面都有一张铺上白桌布的木头桌子和两把铺上玫瑰色软垫的椅子。地上铺的是一尘不染的大理石,每个墙角都摆着一盆绿植。在这样宁静的氛围里,人们都不好意思大声说话,害怕打扰到“书虫”和大师间的对话。

  作为小学生,我们要多读书、读好书、好读书。如果你还不是特别喜欢读书,那就去金陵图书馆吧,相信那里会让你喜欢上读书的。

  图书馆四年级作文 篇30

  今天下午,妈妈终于答应带我去河南省图书馆了。我既高兴又激动,高兴的是我可以有很多书看了,激动的是图书馆里是什么样呢?我以前可是只去过书店呀!很快我们来到了图书馆,图书室里宽敞,安静,屋顶还有窗户,大家正埋头看自己的书。

  我和妈妈办完借书证,直接去了社会科学类图书室,图书室中一排排书架整齐的排列着,书架与书架之间的距离不足1米,书架上井然有序的排列着各类书,五颜六色的书面让我眼花缭乱,一下子有这么多书看,让我不知道选哪一本了。从第一排书架走到最后一排书架,选了一本<<汉高祖刘邦>>。接着我和妈妈去了少儿阅览室,我这次准备准备去借<<幻想数学大战>>。这儿人更多,座无虚席,连走廊里也站满了看书的人!我心里很紧张,这么多人还能借到自己爱看的书吗?我犹豫地在书架间转来转去,希望能找到<<幻想数学大战>>,但是这套书已借出去了,我心里很失望。我随便在书架上取了<<岳飞传>>,很快就被它的故事情节吸引了,津津有味的看起来......

  不知不觉,闭门的时间到了,我和妈妈依依不舍的离开了图书馆。

  图书馆四年级作文 篇31

  今天,我和爸爸去石家庄市图书馆借书。因为巴士路线改变了,我们不得不在第四省立医院下车,步行到那里。

  当我到达图书馆时,我气喘吁吁地把我父亲拉到二楼,因为我去过图书馆不止一次和两次,所以我对路线非常熟悉。在二楼,我又把父亲带进了儿童借贷室。人太多了,连一点点空都没有。”我忍不住小声说话。

  走进借款室,我和父亲分手了。我是第一个跑到“中外小说都很有名。同学们,爸爸到“散文”班级。过了一会儿,我看见父亲拿着两本书:“老舍《小宝的生日》和《荷塘月色》出来了,我还带了我的书:《上下五千年》和《口袋里的爸爸》。幸运的是,有空个座位,我们很快就坐下来了。爸爸说:我会先帮你借书,然后再回来。”我顺从地点点头,拿了一本《猫和老鼠》,津津有味地读了起来。当我兴奋的时候,肚子先生。咕鲁。愤怒地哭了,我只好不情愿地对父亲说:爸爸,我们回家吧!”“好吧。”爸爸立即站起来回答道。在公共汽车上,一位好心的叔叔给我让座,我说“谢谢叔叔。我感受到了爱的力量。

  图书馆四年级作文 篇32

  今天下午,罗老师和余老师带着我们去图书馆,我们便和四班来到了南山图书馆,我想:老师应该带我们买书的吧,可是风云摸侧,老师是带我们来听演讲的。我们一进到去演讲室里面,只觉得遍体生凉,然后老师就带着我们整整齐齐地给我们编位置,编好了,就开始听管长的演讲,一开始,我几乎都要睡着了,因为我觉得太无聊了,所以我几乎睡了。但是老师说他评讲的是关于我们现在正在研究的书的知识,我只好硬听下去,他讲了三个内容,第一个是如何查找资料,第二个是如何进行分类管理,第三个是如何识别盗版图书,而第一个是如何教我们查阅资料,第二个是教我们在家里排好你的书籍,第三个是如何教你识别盗版书。终于,演讲终于说完了,老师又说带我们去看一下书,但有一个要求是静。我们终于来到了书的海洋,而且我发现那些书上都有一种英文字母,正在我津津有味的看着时,老师就叫我们下次再来看。没办法,我只好放下那有知识有黄金的书,跟老师回学校。

  在这一次去图书馆的一件是,就是我们去图书馆看书时要静,否则人家还会把你赶出去,而且我们还学到了如何整理你的书籍,如何分类,如何识别盗版书,啊!这位管长交了我们不少的知识啊!

【图书馆四年级作文】相关文章:

图书馆四年级作文02-16

致命图书馆四年级作文12-29

四年级作文我与图书馆02-02

未来的图书馆四年级作文02-25

图书馆四年级作文九篇07-06

精选图书馆四年级作文四篇07-15

【精选】图书馆四年级作文3篇07-20

精选图书馆四年级作文3篇08-03

我心中的图书馆四年级作文01-07

我与图书馆的故事四年级作文05-04