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小学四年级童话作文

时间:2022-07-20 04:25:27 四年级 我要投稿

【实用】小学四年级童话作文五篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级童话作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学四年级童话作文五篇

小学四年级童话作文 篇1

  从前,在一个美丽的大森林里,住着一个可爱的小松鼠,她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家,那是一个高大却已经枯萎的老树。

  小松鼠乐乐十分乐于助人。一天,乐乐出去觅食,遇见了一只受伤的小鸟。于是,乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。

  从此,小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住,无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。

  有一天夜晚,小狐狸华华来到了这棵老树下,它对着上面大喊:“乐乐,我能不能在你这里借住一晚?”上面传来一个声音:“你是不是旅行路过这里?”“不是。”“那你是不是受伤了?”“不是,你就让我住一晚呗!”“那……好吧。”乐乐答应了。

  第二天,小狐狸华华趁乐乐不在家,就把借住的小龟赶了出去:“滚开滚开,这不是你的家。”又把受伤的小鸟赶了出来:“你该走了,这又不是你家。”等到乐乐回来的时候,华华就用身体挡住洞口,不让乐乐进去。乐乐奇怪地问:“华华,你为什么不让我进去呀?”“这是我的家,我凭什么让你进去呀?”“这是我家,不是你家好吧。”“胡说,我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀!”“那……这就是我妈妈的家,我妈妈的家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理,乐乐无语了。这一切,都被小鹰翔翔看得清清楚楚。

  正好,翔翔知道一个石洞,而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。

  第二天,华华徒步找到了乐乐住的`那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼,便可可怜巴巴地对乐乐说:“乐乐,我能不能在这住下?”“不可以!”跳跳大声地对华华说。“可是,我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那,你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧,怎样留?”华华无奈地说。“你就对我说,这里不是华华的家,是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时,跳跳拿出一个黑子的盒子说:“这是录音机,我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。

  从此,森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。

小学四年级童话作文 篇2

  自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

  不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

  这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的`声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

  小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

小学四年级童话作文 篇3

  猪年到了,猪村为了庆祝猪年到了,打算举行一场可爱猪选美大赛。

  这个消息一传出,村里的猪们都炸开了锅,争先恐后地去报名。报完名的猪绞尽脑汁想办法让自己得第一,有些猪跑去超高级美容院整容,有的把自己头发染成各种各样的颜色,有的猪到处挑选华丽的衣服,整个猪村都沸腾了!

  比赛开始了!一号选手是”拉面王“,它头戴厨师帽,身上穿着红白相间格子裙,背着大锅,提着拉面,拿着一大桶辣椒走上了台。只见它手抓着面团拉几 下,又重重地甩几下。大伙儿看它的样子,觉得帅呆了,连连夸赞。拉面王把拉面扔进锅里,开了大火,一桶红彤彤辣椒倒了进去,“啊!好香啊!”观众们异口同 声地说。于是,“拉面王”给大家都盛了一碗。3分钟后,台下响起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的声音。

  下一个选手是富豪猪,它戴着一顶绅士帽,胸前别着大大的领结,显得文质彬彬的`样子。它一上台就带着很多金钱往下撒。大家纷纷站起来抢金币,台下顿时一片混乱。

  接下来的选手们一个个上台,都给大家表演了精彩的才艺。

  比赛结束了,这次比赛的结果是,每个人都得了第一名。因为大家都有努力,有努力就有收获!

  教师评语:你将可爱猪选美大赛的场面与选手们的动作、衣着打扮都描写细致了,很有趣的一场大赛。若是能够对比赛情节的曲折性多设定一些,应该会更加有趣。

小学四年级童话作文 篇4

  一天,我像往常一样带着小狗花花和小猫京京去宠物食品店买东西。我给小猫京京买了两条鱼和一袋猫粮,但是,我给小狗花花只买了一根肉骨头,因此小狗花花很不服气。

  回到了家,我把京京抱回了屋,让它睡在沙发上。让花花住在院子里,在这里我给它搭了一间小房子。

  夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小猫京京、小猫京京,你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说:“谁呀?”花花说:“是我、是我,我是小狗花花,你出来一下,我要跟你说件事儿!”京京伸了伸懒腰,说:“好吧!”它跳下沙发走出家门,花花见京京出来说:“你终于出来了!”京京说:“快说吧,什么事情啊?”花花说:“我帮助主人看门,却只能吃到肉骨头,你什么也不干,还能吃到那么多好吃的,我不服气!”京京眨眨眼睛,不知道该说什么好。就在这时,一只老鼠从洞里钻出来了,花花看见老鼠,心想:老鼠肯定会偷吃主人的粮食,我得把它捉住!于是,花花冲上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常着急。这时,京京把胡须伸到老鼠洞的'位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

  小狗花花明白了:不能用自己的长处和别人的短处去比,应该取长补短。

小学四年级童话作文 篇5

  有一只小乌龟,他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑,它想;要是我也能像它们这样飞快地跑,该多好啊!

  有一天,小乌龟又坐在草地上时,有一只小精灵飞了出来说:“小乌龟,你在想什么呀?”小乌龟回答道:“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说:“我可以帮助你,但是,我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说:“你能让我没有甲壳吗?”这容易,小精灵在小乌龟身上点了一下,小乌龟的壳真的不见了,小乌龟非常开心。它又看见了小鸟,说:“我还想飞!”小精灵又点了一下小乌龟,小乌龟有翅膀了,它飞呀飞,觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了,小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

  有一天,小乌龟开始想念它背上那硬硬的.甲壳了。它唤来小精灵,要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说:“对不起,你想要甲壳的话,只能得到半个甲壳,,因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了,哇地大哭起来。突然它眼珠一转,想到了一个好办法:不是只能实现半个愿望吗?我干脆要两个甲壳,二的一半就是一呀,两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗?它对小精灵说:“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下,小乌龟的壳马上就长出来了!小乌龟张大嘴巴,看着在自己身上绿绿的甲壳,心想:这真是一个奇迹呀。!

  这一天,小乌龟非常开心。

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