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四年级写景作文

时间:2021-11-28 15:15:15 四年级 我要投稿

【必备】四年级写景作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级写景作文十篇

四年级写景作文 篇1

  天空,是一座美丽的城堡,而云,是这座城堡的主人。

  在这座巨大的城堡中,云儿尽情地玩耍。瞧那只白花花的兔子,它竖着机灵的耳朵,仿佛在倾听风儿弹琴。一转眼,那调皮的云兔长出了一截短短的尾巴,又长又细的耳朵也垂了下来。又过了一会儿,乖巧可爱的云兔变成了一匹奔腾的骏马,它咆哮着向天边奔去。

  这时,一朵白云从眼前闪过,它好似一个留着长头发的女魔法师,迈着轻盈的步伐朝我走来。她慢慢地挥舞着魔棒,变出了一群活泼可爱的小天使。小天使们排着整齐的队伍在云的城堡中翩翩起舞。

  不知道什么时候,女魔法师和小天使们悄悄地溜走了,眼前却出现了一座座巍峨高耸的云山。它们错落有序,层次分明,犹如画家笔下的水墨山水画。那云山忽高忽低,忽明忽暗,若隐若现。远远望去,这云山宛如碧蓝的大海上正在前行的白帆。调皮的风儿用力一吹,白帆变成了许许多多的小块奶酪,好想咬一口啊!

  到了太阳下山的时候,云儿就围聚过来了。它们披上金灿灿的薄纱,漫天遨游,就像麦田里已经成熟的麦子,轻轻地摇摆着。一阵风儿吹过,云的城堡中就泛起了金色的麦浪。其中有一朵云特别显眼,它如同一个金光闪闪的皇冠,美丽极了。

  云,竟是如此美妙,以前的我,却一点也没有发现。今天,我深深地领略到了它的美。

四年级写景作文 篇2

  我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

  早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

  我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的凉风,舒服极了!

  我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

  上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

  多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

  学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

  校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

四年级写景作文 篇3

  独自一人走在昨夜下过雨的林荫小道上,凹凸不平的地面上,还留着一深一浅的一滩滩雨水。几片枫叶从树梢飘落,点点涟漪泛起,带着秋天专属的温婉和柔美。

  在这个秋,在本应该是片片枯黄的叶子中,有一丛丛淡淡的粉红色,那是泡桐树种子的荚的专属色彩,是生命的色彩,如迟到的昔日花朵一般,在秋日尽情的绽放。为这个秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹阳光。

  雨,又淅淅沥沥的下了起来,稀稀落落的人群中,撑起了一把把伞,慢慢地走在大街上。大风扯过,带着秋天的气息,带着秋初雨后的冷空气,卷着树上飘落的片片树叶,在人们身边缓缓飘过,吹斜了人们手中的伞和身上的衣。

  打开窗,风吹了进来,丝丝凉爽的风告诉我:“秋天已至。”

  习作开头铺设一条秋雨迷蒙的境界,给人遐想的空间,随着小作者的脚步欣赏落叶在飘摇中的活力,感受雨中秋的气息,让我们在凉风中听到“秋天已至”。文章语言自然流畅而富含诗意,用细腻的笔尖勾起读者的秋思,是篇不错的习作。

四年级写景作文 篇4

  暑假的一天傍晚,我和妈妈来到山前公园一边划船,一边欣赏公园夏景。

  远处,瓦蓝的天空中漂浮着几朵洁白的云,一轮夕阳躲在青山的后面,像含羞的少女罩着红纱。天空下,几座青山郁郁葱葱,十分壮观。

  岸上,棵松树碧绿碧绿的,高大挺拔、枝繁叶茂,像绿色的大伞,又像绿色的小宝塔。树丛中知了的叫声此起彼伏,像在开演唱会。

  几簇黄杨树嫩绿嫩绿的,像绿色的大气球,又像撑开的绿色大扇子。树丛中小鸟飞出飞进忙忙碌碌,“叽叽喳喳”,像在开运动会。

  草坪上有许多盆花,有五颜六色的月季花,红艳艳的一串红,雪白的栀子花。花香引来了蜜蜂,翅膀发出的“嗡嗡”声像在和栀子花说悄悄话。花美引来了蝴蝶,蝴蝶扇动着五彩的翅膀像在和月季花比美。

  山前湖水平如镜,倒映着:蓝天、白云、红日、青山……真像一幅优美的山水画。我轻轻划动船浆,湖面荡起了波浪,美丽的倒影一会大,一会小……像在照哈哈镜。

  几株荷花粉红粉红的,花瓣大大的,美丽极了。荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘。整株荷花像红上衣绿裙子的少女亭亭玉立。一阵风吹来,荷花像少女在翩翩起舞。荷叶上有几只青蛙“呱呱”叫,像在参加知了的 演唱会,还像在给荷花“姑娘”跳舞伴奏,又像在为小鸟喊加油。

  我和妈妈不由自主的赞叹道:“山前公园夏景真美!”

四年级写景作文 篇5

  秋天是一个丰收的季节,你看,石榴在秋天的阳光下裂开大嘴巴哈哈哈的笑着,苹果长的又红又大,把枝头都压弯了,甘蔗对人们说:“快来把我带走,我可甜啦!”葡萄穿上了紫色的外衣,柚子······

  秋天是一个金灿灿的季节,树叶慢慢的由绿变黄,在秋风中飘落,大喊着:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!” 玉米在秋风中挥舞着自己金色的外套······到处都是金色,让人觉得温暖极了。

  秋天是一个热闹的季节,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳,似乎在告诉人们秋天的开始,蟋蟀响亮的叫着,似乎在欢迎秋天的到来,偶尔还有稀疏的蝉鸣,大概是在悲叹夏日的过去,大雁在天空中排成人字型飞着,不时的落下几声鸣叫,大概是说:“快要变冷了,赶快去南方吧。”

  秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀,别忘了秋天的一件大事,那就是要过中秋节了,一家人坐在外面,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,说着悄悄话,是一件多么美好的事情啊!

  我喜欢秋天!

四年级写景作文 篇6

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

  突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。

  远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,“哇!”原来是梅花,怪不得那么香呢!

  我赞叹道:“这么美得梅花我还是第一次见到呢!”不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。

  这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!

  梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。”

  梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

四年级写景作文 篇7

  不知不觉,在同学们的欢笑声中,时间走进了12月。那套厚厚的翠绿色的冬季校服,成了校园里最亮丽的颜色。伯年大道两旁的银杏树,从翠绿,到金黄,直至悄悄地秃了头。迎面吹来的风已经带上了一点寒意。冬天,就这样悄无声息地来临了。

  清晨,在你踏进学校大门的那一刻,你会看到几个带着红袖章的礼仪生,正脸带灿烂的微笑迎接你的到来。刚才还缩着脑袋的你,在那一瞬间会情不自禁地挺直了身子还以一个微笑,然后,快步走向教室。回头望去,那鲜艳的红领巾,敬礼时那高举的右手,那热情的微笑,是冬日校园给你的第一抹温暖。

  大课间活动开始了!“1——2——3——4——!”操场上,伯年大道上,教学楼的过道边,似乎是整个校园,都回荡着同学们整齐而有力的口号声。随着音乐奔跑着的,是全校两千多个同学。在体育委员的带领下,每个同学都昂首挺胸,脸上焕发着激情与活力。那一声声铿锵有力的脚步声、口号声,让冬日的校园焕发着蓬勃的'朝气。

  午间休息时间到了。操场上,一群同学围作一团,眼睛一眨不眨地盯着那个滚动的足球。那件翠绿的外套校服早被随手丢到了草地上。只见一个同学飞奔过去,一脚踢向足球,足球被踢得高高的,刚刚还聚在一起的小伙伴们顿时就飞奔而去,你追我赶,眼睛死死盯着半空中的足球。一时间,欢呼声,加油声,指挥声,响成一片。那热火朝天的气氛,让一旁观战的同学也情不自禁地浑身热乎起来了。

  沐浴着温暖的阳光,漫步在冬日的校园中细细聆听:养正楼里,我听到了低年级小朋友的朗朗书声,那童稚的声音里,传出的是一种甜甜的喜悦;厚德楼里,一阵掌声传来,哦,那一定是对同学最真诚的祝贺与鼓励吧;躬行楼里,一群四年级的同学正在做实验,从不时传来的争执与议论声中,你可以感受到同学们对动手实验的热爱……

  亲爱的朋友,这就是我们的校园,冬日里,依然如春天般充满朝气,如夏日般蓬勃向上。

四年级写景作文 篇8

  秋天是落叶纷飞的季节,秋天是景色宜人的季节,秋天在我眼中是最美的季节。

  我酷爱金色的秋天,不仅仅因为她是丰收的季节,还因为,我爱晶莹的秋风。

  秋风是多情的,秋风是调皮的,秋风是深沉的,秋风是美丽的。

  有时,我着急的询问:秋风,秋风,你在哪儿?小朋友,你当然不知道,我正躲在花丛中和你捉迷藏呢!秋风调皮地说。

  秋风呦,秋风,你让枫叶飘落,那枫叶红得像是被血染过似的,层林尽染、叠翠流金。

  秋天,天高云淡,大雁南飞,五谷丰登,山河壮美。

  梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

  秋天的景色真美丽,秋天秋水伊人,我最喜欢秋天,你呢?

四年级写景作文 篇9

  早晨,我一起床,就看见窗外白茫茫的一片,大地变得银妆素裹。瞧去地上和砖块上都覆盖着一层薄薄的雪,花草和树木上都托着一团团雪,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

  雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飘如飞;像天像赏赠的花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人脸上。

  我一出家门,远远望去如同仙境一般,路旁枯黄的小草在雪棉被里沉沉的入睡了,绿油油的大树枝上积满了雪,好像托着朵朵白云,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的连衣裙,树上的雪好像白马王子的皮夹克,美丽极了!

  走在雪地里,雪就会发出“嘎吱,嘎吱”的声音。马路上的汽车,都变成了慢悠悠的蜗牛,怕一不小心,就摔了个屁股对儿!

  在路边,随时都可以看到变化多端的雪人。有人堆了一个严肃的警察雪人,有人堆了一个小朋友都喜欢的动画人物——憨厚可爱的—大白,还有人堆了一个手棒棒的——可爱的小女孩……

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给我带来了欢乐,还让我看到“一副”美丽雪景的“画卷”!

四年级写景作文 篇10

  “好舒服啊!”凉爽的秋风拂过脸面,淡淡的树叶香味随风沁入心脾。

  漫步树林里,几片金黄的落叶旋转着飘落地面,许多的树叶铺在地上,就像一床松软的毛毯,厚厚的,用脚轻轻地踏上去 还 发出“沙沙”的声音。沿着这条长长的石砖路走,不一会儿,就可以看到一块空地。这空地虽不大,却是绿色与金黄的分界:右边是茂密、深绿的松林,左边则是金黄的枫树。

  抬起头,伸出手,轻轻地摘一片枫叶,拔一枚松针,细细抚摸两种树叶,枫叶粗糙,松针细腻,让我体会不同的自然物,不同的美丽。

  中午时分,温暖的阳光透过金黄的树叶,那种半透明的感觉让人爱到心疼。一只有两条黄色花纹的小鸟停在枫树枝头,动听地叫着,也许是唱的“鸟界”最动听的歌谣,那清脆的歌声在茂密的树林里徘徊,不仅感染了我的兴致,而且引来了几只声音同样动听的鸟,它们一起唱着歌,声调有高有低,顿时,林子里像来了一个“百灵小组合”。

  又是一阵风刮过起伏的山头,穿过幽静的树林,带着枫树的芳香和我心中的美丽,飞向远方……

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