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四年级收获作文

时间:2021-11-27 15:23:12 四年级 我要投稿

【精品】四年级收获作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的四年级收获作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级收获作文合集九篇

四年级收获作文 篇1

  有一次,我们去毛田镇水府新村舅奶奶家。一进门,我们就换上套鞋、草帽,准备去干活儿。

  我们的第一件活儿是捡板栗。大人们爬在树上拿着长长的竹杆打板栗,我和莎莎姐姐在地上捡。咦!我怎么只见到一个个小刺球,没见到板栗呢?原来,小刺球就是板栗,我一个劲儿地用铁夹捡小刺球,捡了一大筐呢!捡完板栗,我们回到房子里,妈妈小心翼翼地捏着小刺球,用剪刀把它剪开。而我呢,用一根小木棍把本来就从小刺球里露出来的板栗弄出来。我尽力小心,可还是被刺球扎了几下,但我还是很高兴,我们收获了很多板栗。

  收拾完板栗,我和莎莎姐姐爬上小山坡去挖红薯、摘南瓜。我们先把背上背的小竹篓放下,拿起锄头开始挖土,挖呀挖,咦!红薯怎么只露了一个头啊?原来菜土很硬挖不出来,我们又挖又刨,“战果”终于出来了。妈妈又给了我们一把剪刀,要我们把南瓜也弄下来。我接过剪刀,一把抓住南瓜藤,结果南瓜藤上的小刺刺到了我。我仔细观察南瓜藤,发现上面有很多“毛毛”。但这不是毛,是小刺。妈妈说:“你抱住南瓜,莎莎姐姐用剪刀剪。”最后,南瓜也是我们的手下败将。我们还顶着烈日去菜园摘了辣椒、青菜。我们开开心心地和我们沉甸甸的“战果”拍了张合影。

  那天的收获真多啊!我终于知道了板栗没剥的时候是个刺球,南瓜藤上看似细毛的东西其实是刺!大自然真是无其不有,只要你能够用心去发现,就会有丰富的收获。

四年级收获作文 篇2

  20xx年5月18日是我的生日,妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车,还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。

  我手里捏着钱,对妈妈说:“妈妈,我要和小朋友一起出去玩,可以吗?”欢妈妈爽快地答应了。于是,我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。

  买完玩具,我拿着剩下的钱,大摇大摆地走在回家的路上。我突然看见小店门口,有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时,我的眼前又浮现出了电视上的画面:汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁,许多小朋友被埋在了废墟下……

  我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说:“你真傻,这钱不如买玩具。”天使说:“你要是捐了这些钱,就等于捐了一份爱心。”于是,我毫不犹豫地捐了剩下的钱。

  回到家,妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈,并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。

  今天,我收获了爱心!

四年级收获作文 篇3

  今天的数学课上我们做了一份数学试卷,我做好试卷检查了一遍就想交了,姚老师要我再检查一遍,我说我已经检查好了,姚老师说再检查一遍,我只好坐下来再检查,正检查着,我听见姚老师问我们:“谁已经完成试卷了?”我赶紧举起手来,我一看,还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说:“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧!”我们四个人就一起走上去,数起了同学们作业里的星星,数完后再给同学们发了奖牌。

  郭蔡潇最多了,居然有三块银牌和一块铜牌,相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸,相当于74个笑脸,成绩也不错。同学们都说,今天发的奖牌好多呀!

  开学第一天,我们一下子得到这么多的奖牌,大家都开心极了。

  我想,我除了得到那么多的奖牌外,还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情,更值得开心呢!

四年级收获作文 篇4

  现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

  我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

  事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

  从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

  转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

  误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。

四年级收获作文 篇5

  每当我看到客厅的墙上那个金光闪闪的金牌时,我的记忆总是会定格在那个欢乐的下午。

  那是一次围棋比赛,我已经连胜了七局,再胜一局,这次的冠军便非我莫属了。

  听了老师的叮咛后,我紧张地进入了赛场,发现自己的对手是一个比我高两头的大哥哥,这使我紧张的心又加重了一点。

  比赛开始,我执黑,下出了错小目布局。他也不甘示弱,走出了三连星。好一场实地与外势的对抗!

  我们两个水平相当,毕竟都是七连胜了。我这儿赚了一目,那又损了一目。我们两个杀得天昏地暗,难解难分。我又点了一遍目。糟了,形势不利,必须赶快干掉他,否则,这次的冠军便与我无缘了。

  我绞尽脑汁,终于发现了他的'一个破绽。而他正在得意呢,丝毫没有察觉。我抓住他的失误,将那个原本的小口子越扯越大,终于可以破空了,我赶紧拈起一子,下了上去。他一看,吓了一跳,手忙脚乱地补了一通,但还是输了。

  那次比赛让我收获了信心,收获了成功,让我受益匪浅!

四年级收获作文 篇6

  今天是重阳节,也是老人节。传说这天登高可避灾。

  一大早,我和爸爸妈妈、外公还有妈妈的中学老师一起去白云山登高。

  7:45分我们到达了白云山西门。只见人行道两旁都是卖早餐、风车、国旗、亚运旗的小贩。白云山西门冷冷清清的,只有几个人下山。一进白云山西门,空气十分清新,古木参天,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,欢迎我们的到来。一个小时后,我们来到了明珠楼。平时人山人海的明珠楼,今天人烟稀少。我们坐在凉亭里休息,远处飘来淡淡的桂花香,让人心旷神怡。远处有一片美丽的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。

  我们一路欣赏着。我时不时哼起愉快的小曲。走着走着,我们来到了一个热闹非凡的地方。妈妈告诉我,这里是羊城旧八景“白云松涛”。我站在白云松涛远眺,看见了广州的地标海心塔、广州西塔、中信广场等。人们以各种各样的方式来庆祝重阳。一些年迈的老公公老婆婆跳起舞;一群年轻的小伙子围在一起打游戏;还有一群幼儿园的小朋友拿着风车跑来跑去。我们向南走,人越来越多,简直就是人流如织。

  来广州打工的外省人,手里高举风车,心系故乡。这时让我想起唐代著名诗人王维的九月九日忆山东兄弟。

  九月九日忆山东兄弟

  独在异乡为异客,

  每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。

  12时,我们来到蒲谷餐厅品尝白云山著名小吃。例如:山水豆腐花、白云猪手等。吃过午饭后我们高兴地离开了白云山。

四年级收获作文 篇7

  友谊值得珍惜。在我一年级时,就收获了一份宝贵的友谊。

  那时,我很小,总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难,可现实发生的却与我想象的截然不同。

  “叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水,玩起游戏来,大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道,怎么玩啊?就在我犹豫不决的时候,有一个女孩向我招手,大声地喊:“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。

  这个女孩活泼、开朗,和我的性格一样,而且我们俩还都会弹钢琴。

  于是,我们俩想出来一个游戏,游戏是这样玩的:首先我要拿一张白纸,画一个五线谱,接下来我要往上写音符,她要把音符唱出来,然后猜这是什么歌。

  第一轮我来写,我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始终没有猜出来这首歌,我哈哈大笑,说:“这么简单的歌你都猜不出来啊?”。她听后勃然大怒说:“我和你玩了”。然后她生气地走了。

  最后,老师让我们俩去她办公室,老师严肃而认真的说:“高伊成同学,首先你要做到尊重同学,同学才会尊重你,你不能嘲笑别人,这样才能不吵架,”我深深的点点头,和老师说:“我错了,其实没有嘲笑,我以后要理解别人,尊重别人,学习别人的长处,和同学一起学习成长。”事后,我向同学道歉,说明我的本意,和她说“你是我最要好的同学,我喜欢和你一起学习、玩耍、进步,我们互相尊重,一起成长。”她爽快的答应了,放学后,我们手拉手走在回家的路上。

  通过这件事,我收获了友谊,从一年级到四年级,我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。

四年级收获作文 篇8

  在家里,我每天都起得非常早,可起来了又没事做,常觉得无聊。

  一天,我照例起了个大早,在厨房里走来走去。妈妈看了说:"你怎么了?一大早就在我眼前晃来晃去的,要不安排点事给你做做吧!"我觉得这是一个好主意,立即同意了。妈妈又说:"这样吧,你每天早上煮稀饭好了。"我说:"没问题!可是我不知道怎么做呀!"妈妈把做稀饭的方法写在一张纸上,交在我手中。我拿着小纸张,跑回房间里,仔细看起来。

  第二天早上,我按妈妈写在纸上的方法,做起了稀饭。我先洗好米,倒入高压锅,再倒入一些水,把高压锅放在煤气灶上,再开火。时间已过了八分钟,我想:"再烧些时候吧,这样可能会更好吃一点。"我又再等了几分钟。

  这时,妈妈也起床了,她问:"稀饭怎么样啦?""可以了,我边回答边关了火。"

  开饭了,我又拿筷子,又搬椅子。打开锅一瞧,我顿时傻眼了!这哪是稀饭呀?简直成了干饭!

  妈妈说:"看来得再煮。你刚才煮太久了。"也只好这样了,哎,第一次煮稀饭,就成了这样,我有点沮丧。

  接受了上次教训,这回我更加小心翼翼了。到了时间,我毫不犹豫地关了火。

  妈妈打开锅,脸上洋溢着笑容,我知道这回一定是成功了。

  看来想收获成功并不难,难得是要有那一份心。

四年级收获作文 篇9

  收获的季节,瓜果的香味混合在尘雾中,弥散在田野上。无数的玉米给美丽的秋天划上了一道美丽而又独特的风景线,村庄内处处都显示出丰收的景象。

  许多人收完了玉米,开始了忙碌的工作。他们把收来的玉米晾晒起来。看,墙上挂的,地上堆的,树上缀的,房顶上铺的都是。还有枫树的叶子犹如一只只美丽的金蝴蝶,打着卷儿从树上飘落下来……走在秋日的农家小院里,仿佛笼罩在一片金色的世界里。

  看,远处的那家子多忙乎!妈妈拿着玉米正在吃力地用手举着往上传,嘴里好像在说:“今年可真是个丰收年呀!”站在树上的爸爸弯着腰一边吃力地拉着绳子,一边还点头:“是呀,辛苦了一年终于有了回报!”站在妈妈身后的孩子也快活地说:“树上长玉米喽,长出玉米喽!”他的心里暗暗在想:我一定要好好学习,学好农业技术,让家乡的人们过上幸福美好的生活!

  村子里,从南向北正走着一位年纪较大的妇女,穿着一件纯白色的上衣,蔚蓝的长裤,手里挎着一大筐玉米。看着她那饱经风霜的脸和健壮的身体就知道她一定是个从小能够担水背柴,十分能干的人。她边走边想着:今年的收成可真不错呀。这个妇女越想越开心,禁不住乐滋滋地笑出声来。笑声中带着欢乐、带着幸福、带着喜庆。

  右边院子的树荫下,四个小女孩正坐在一起,讨论着丰收后的打算。红红说:“我要再买几件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”兰兰说:“我真希望我能拥有一辆属于自己的自行车啊!想去哪儿,就去哪儿,多自由啊!”“我想让家里装一台电脑,这样可以获得更多的农业知识,还能了解国家大事呢!”“又一个丰收年,太高兴了!”她们个个说得眉飞色舞,手舞足蹈,欢乐的笑声回荡在秋天的农家小院里。

  玉米晾干了,再把它们收回家中。堆放在门口,好像一座座“金字塔”,奇丽极了。再看那些玉米,也笑得合不拢嘴,露出了满嘴黄牙。哟!好多金灿灿的玉米,好多金灿灿的”金字塔”。

  好一个收获的季节!

  好一派丰收的景象!

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