【精华】四年级优秀作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级优秀作文 篇1
说到创新，每个人及全社会都要面对。如果不创新的话，随着时代的变化你可能就会OUT，所以人类每时每刻都在创新，学习也不例外。
比如学校绞尽脑汁想让大家喜欢学习，这时，创新便会有很大好处。拿语文来说，以前读的是死气沉沉的课文，现在让学生们分别扮演不同角色来表演，就变得非常有乐趣，课文就变得很好记。
数学教学也在创新，以前硬生生的公式，现在可以玩打流星游戏，让你乘法倒背如流，里面还有鬼房救公主，混合运算易如反掌。
英语教学随着时代也在变，让几个同学登上讲台，听和看哪个同学只做口型不说单词，还可以用传单词或句子的卡片，老师说1~20的单词，停在哪个同学那儿，这个同学要大声说出单词或句子。同学们因此变得精神饱满，斗志昂扬。
购物支付方式的创新是大家肯定的，例如有一次我去超市买东西，排着长长的队，这时我看到一个阿姨举着手机扫一下二维码，几秒钟支付完毕，原来可以微信支付，支付宝支付，真是太方便了！
在外面吃饭时，饭店门口可以为电动车充电，用支付宝扫一下就ok了。
现在还有满大街都是mobike（公共自行车），扫码一块钱就可以用半小时，手机还可以帮你找到它，而且可以帮你停到正确的地方。
这些都是科技创新带来的快捷享受。
创新给了我们更好的生活，大家都来创新吧！
四年级优秀作文 篇2
上课了，老师提着一袋瓜子走进了教室说：“同学们今天我们要进行嗑瓜子比赛”同学们顿时激动的欢呼起来。
老师把我们分成了两组，每组十人。每组队员依次上台比赛，每人一分钟，哪组的总数最多，哪组就赢，最后数每组的瓜子总数。
比赛正式开始了，首先上台的是郑思怡和闫淑睿，她们拿起一颗瓜子，老师一声令下，她们把瓜子放到嘴边，轻轻一嗑，只听见‘咔嚓’一声，瓜子裂开了一条小缝，用手一掰，胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看，郑思怡嗑瓜子的速度可真快呀！一会儿就嗑了10颗呢！可后来她越着急越是把瓜子仁吃到肚子里去了，我们组急的给她喊加油。闫淑睿得意洋洋的嗑着瓜子，没想到她也吃了好几个瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后还是郑思怡赢得了这次比赛。
比赛还在激烈的进行着，教室里充满了啦啦队的加油声，轮到我了，我的对手是王坤。我心想：王坤平时可是个吃货，我怎能比得过他呢？比赛开始了，我拿起一颗瓜子，边嗑边看着对手，他比我嗑的快多了，10秒就磕了5个，我才嗑子2个。可我也不甘示弱，我正忙着多嗑几个的时候，都开始倒计时了。唉，我真笨，给队员们拖后腿了。
我们队虽然输了但是我们很开心，这真是一次有趣的活动呀！
四年级优秀作文 篇3
我们的校园，一年四季都在变化。
温暖的春天夹着细雨来了！于是，校园便换上了绿意盎然的花衣裳。校园的大树也随着季节的变化而长出了新鲜的嫩叶。操场边花坛也不例外，草地上早已成了嫩绿色的海洋，一阵微风吹过，小草摇起了小脑袋，仿佛在向我们问好。
令人厌烦的夏天再一次到来。校园又添了一件新衣服。原本是嫩绿色的天地，可随着夏天的来临，树上的嫩叶，一点一点地长成了遮天蔽日的绿叶，密密麻麻地挤在一起，你挤挤我，我挤挤你，好像在争什么宝贝似的。植物喜欢夏天，可我们未必，大家做完操，便拿起水杯，“咕咚咕咚”，一杯水已下肚。
凉爽的秋天终于来了！桂花是第一个反应过来的，长出了米粒般大小的花儿，准备展示自己迷人的芬芳。菊园里的菊花也不甘示弱，长出了五彩缤纷的花，品种繁多的它，深受同学们的喜爱。树上的叶子一片一片地变黄，最后，落入早已枯萎的小草上。只有苍老的大榕树，保留着原来的魅力，可依旧能从树皮上，察觉到历经无数岁月风霜的痕迹。
严寒的冬天姗姗来迟。刺骨的寒风吹起雪花，跳起优美的舞步，一个接着一个来到校园。校园便穿上了白皑皑的衣裳。
校园一年四季变化多端，我爱校园的一年四季！
四年级优秀作文 篇4
在一个偏僻的小山村里，住着一位老奶奶，她的家里并不富有，而且她由于有一些疾病，不能自理，非常可怜。周围的邻居经常帮助老奶奶，其中就有一位名叫“小芳”的小女孩，经常帮助她干活。
小芳一放学，写完作业，就来到老奶奶家做家务。小芳挽起衣袖，拿来板凳，把衣服泡进水里，抹上肥皂，仔细揉搓，再漂洗干净，拧干，最后挂在晾衣架上。然后还给老奶奶捶背、做饭、收拾屋子……奶奶见到小芳说：“你真是个好孩子呀！”小芳说：“奶奶，您不用谢我，这是少先队员应该做的事。”说着奶奶还拿出了一份礼物，说：“这些天辛苦你了，这一份礼物表达一下我的心意，你就收下吧！”小芳看了，连忙摇头，说：“老奶奶，您家里不富裕，这个您自己留着吧。”老奶奶和小芳推辞了好久，最后老奶奶只能收下了。此时，老奶奶已经热泪盈眶的对小芳说：“你真是个好孩子，我给你礼物你不要，还帮我干这么多活儿，太谢谢你了！“小芳微微的笑了。
小芳和老奶奶虽然不是亲人，但是胜似亲人！
四年级优秀作文 篇5
放学回家，一抬头，看到了那架漂亮的古筝，不知不觉中，又想起了那第一次古筝表演……
那是一年秋天，老师忽然告诉我，让我参加一个比赛，想让我锻炼一下自己，我听后十分高兴，心想：“太好了，这样，我就可以在观众面前一展我的风采了！”
我抓紧时间练习曲子，一天抽出一至二个小时练习，让妈妈在旁边听，听出不对的'地方便及时提醒我。就这样练了一个多月，终于到了比赛那天，我用最快的速度换上表演服。看着前面的小朋友在比赛时候努力去表演，跟着节奏舞着、唱着、弹着……神情十分专注，表演得相当到位，我忽然有些紧张，像怀里揣个兔子似的，心砰砰直跳。马上要到我了，我忐忑不安地想：“唉呀，怎么这么快呀，我要是没他们表演的好该怎么办啊！他们太厉害了！”妈妈在一旁似乎看出了我的紧张，拍了拍我的肩，摸了摸我的脑袋，亲切地说：“别紧张，凡凡是最棒的，是不是呀？没事，加油，妈妈相信你！”我想：“对呀，我只要用心去弹，就一定可以做得很好！参加比赛，就是为了锻炼，有什么害怕的？俗话说比赛——重在参与，不在名次！”
到我表演了，我带着自信的微笑，大步走上舞台，站定，台下忽然响起“凡凡，加油！凡凡，加油！”我定睛一看，原来是爸爸妈妈和我的“亲友团”在为我鼓掌呢！我向他们露出一个灿烂的微笑，这时，音乐声响起，如仙曲般优美动听，使人马上沉浸在美妙的音乐中。我带着信心弹了起来，声音时而高亢而激昂，时而优美抒情，我也沉浸在琴声中，随着音乐慢慢摆动起来……一曲过后，台下掌声持久不息。到了后台，一个小朋友跑了过来问我：“大姐姐，你怎么弹得那么好哇？”我神秘一笑：“因为自信。”
是啊，因为自信。自信的力量是强大的。在任何时候，自信都会助你一臂之力，让你走向成功的彼岸，俗话说：“有自信的不一定能成功，但是如果你充满自信，就有成功的几率！”
四年级优秀作文 篇6
苗条的身材，高高的个子，黄色的卷发，再加上大大的眼睛，你们猜猜她是谁？她就是我们班的语文老师薛老师。
薛老师现任大队辅导员。因学校主任调走了，所以薛老师又肩负着主任的压力。但她依然不怕苦不怕累，用心地工作，细心地辅导。因为她语文教得好，校长还一定要让她当语文老师呢！她是我们班“超人气”的“偶像”啊！
薛老师又爱笑，又爱生气。性格也还算不错，喜欢批评“事不过二”的人：比如某人犯了一次错误，老师原谅他；一次没写没交作业，老师原谅他，但会轻罚；犯两次错误，两次没写没交作业的人老师就会大怒：你怎么不写不交作业呢？然后狠狠地批评一顿。再重罚“当事人”，还是比较公平合理的罚。
她也非常喜欢与人合作。比如说，有一次，我被老师点名和她一起表演三年级课本中《金色的草地》两个小主人公之间发生的趣事：我在前面跑，她在后面跟着。过了一会儿，她突然叫道：“谢廖沙！（书中一主人公名）”我一回头，她立刻假装吹蒲公英，我也假装躲了一下，再故意打了一个“哈嚏！”把“蒲公英”吹回去。老师又装作无辜的样子问：“我没吹你，你怎么吹我呀！”我和老师配合默契到同学们都哄堂大笑了。老师亲切地与我表演那《金色的草地》“外传”根本不理会同学们对我们的笑声。
薛老师在欢笑声中把我“请”下了台，并对同学们说：“请同学们回家用自己的话把这件事写在作文本上。”全班立刻鸦雀无声，片刻后，突然又像醒悟了一样：“好！”“那么，下课——”老师故意拖长声音。“耶！”教室里一片欢呼。薛老师还真都有一套“生意经”！
这就是我们班的语文老师薛老师，你们喜欢她吗？
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