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四年级观察作文

时间:2021-11-25 20:55:12 四年级 我要投稿

关于四年级观察作文七篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级观察作文七篇

四年级观察作文 篇1

  今天,我们蟋蟀家族放假,“难得清闲一回呀!”我的好好放松一下了。于是,我抄起我的梨子提琴(这是开音乐会的时候小松鼠送给我的)直奔二楼的小平台,开始演奏著名音乐家李多芬的“蟋蟀进行曲”。乐曲刚进入高潮,忽然,从那边的草丛里射出一束灯光。原来是大名鼎鼎的法布尔又来观察我了。“太好了,我正愁没有听众呢!著名音乐家拿音仑说得好,‘没有听众的音乐家是多么悲哀呀’。”于是,我弹得更起劲了,法布尔也听得津津有味。

  一曲弹罢,法布尔又拿起一根小木棍在我的小窝里翻来翻去。我一看非常着急,跳着脚对他叫到:“喂,你干什么呢?你知不知道私闯民宅是违法的?”法布尔笑着说:“我在研究你的住宅呀,我要把你的生活习性研究清楚,将来把你们介绍给更多的人,你们蟋蟀家族就出名了!”“哦,原来是这样,那我去把出口拓宽一点。你们人类就是麻烦,小一点的洞口就看不清。”说着,我把琴放下,开始修整我的小窝,法布尔在一旁认真观察,还不时掏出本子来记:用前足扒土、用钳子搬掉大土块,还有……不一会,我就拓宽了洞口。“来,我来当导游,看,这儿是客厅,这儿是卧室、这儿是……”法布尔一边看一边露出了惊叹的表情。参观完后,法布尔对我说:“你们蟋蟀家族一定能成为昆虫界的明星!”

  我们终于受到关注了!

四年级观察作文 篇2

  “细节在于观察,成功在于积累”,文老师为了培养我们仔细观察的好习惯,在20xx年3月13日四(6)班教室里举办了“我是小小观察员”班队活动,场面十分热烈。

  在同学们耐心地等待下,程炜焓和郭语洁大跨步走向讲台,激情而又流利地朗读主持词。随着主持人说:“请同学们分组讨论一下大自然还给了我们哪些启示”,教室里顿时发出了叽叽喳喳的讨论声,大家可认真了!过了一会儿,主持人叫了游守恒等四位同学上台说了自己的观察体会,最后是小品表演,“让我们一起欣赏童话剧《鲸鱼也人类的启示》,这时教室里传来了响亮的掌声,我扮演船长,开着海轮在神秘湖里游行,感觉海轮速度太慢,请求科学家解决这个难题,科学家通过鲸鱼在大海里游行速度非常快得到启发,把海轮的船头做成流线型,减少阻力,提高了速度。七个同学扮演不同的角色,精彩 的表演把班会推向了高潮,有的同学哈哈大笑,有的笑得站不起来,有的还拿出相机拍下了一个一个有趣的镜头。

  班队活动虽然结束了,但我真正体会到了观察的乐趣!

四年级观察作文 篇3

  4月2日 星期六 晴

  前几天,我在一本书上偶然看见了一个观察小实验,说用剪刀把一支花的花茎从中间剪开,分别插在一个装有红颜色墨水和蓝颜色墨水的小瓶子里,过不了几天你就会神奇的发现——本来白色的花竟然变成了一半红一半蓝!

  于是我决定做做这个小实验。我先找来了两个一次性塑料纸杯,一个杯子里面乘了小半杯的蓝墨水,一个杯子里成了小半杯红墨水。然后又把事先准备好的花的花茎剪成了两半,分别插在了两个杯子里。

  4月3日 星期天 阴转多云

  中午,我刚从外面玩回来,肚子饿得要命,可是刚一回家我就把肚子饿的事抛到了九霄云外,连忙跑到了正在被做实验的小花旁。真像书上说的`,我的小花的茎已经变得有点成蓝色和红色了。

  可是,一天花的茎草有一点点不明显的颜色,要是等花全都变成了一半红一半蓝可得等到猴年马月啊!于是,我就按照花喜欢阳光和热就能长得快的特性,把花放到了阳台的暖气上。因为我家的阳台面阳,所以阳光非常充足,足够让花长得飞快了。

  4月4日 星期一 晴

  因为今天放假,所以我早早的就起床去看小花。可刚看到小花,我就大吃一惊,连忙跑过去。原来,不知道怎么了,昨天还看起来好好的小花,今天怎么都有些蔫了,随时都有可能死去。

  看着小花这幅摸样,我真是心急如焚。要是小花死了的话,这几天的努力可就白白浪费了。正当我没有丝毫办法的时候,我突然想起了一个好办法——滴营养液。

  以前我看见过妈妈在快死的植物的花盆里,滴了几滴营养液,结果奇迹发生了。第二天,这盆快死植物竟然生机勃勃,而且生命力比以前还要顽强!于是,我找来了营养液,分别在两个杯子里滴了两滴。看着小花吸收了营养,慢慢的恢复了,我才舒了一口气。

  4月5日 星期二 晴

  早上,当我再去看那支小花的时候,结果让我高兴的跳了起来。不错!我的小花变成了一半红一半蓝!真是太漂亮了!

  这次观察实验真是太有趣了。大家觉得呢?

  自评:看完了这篇观察日记,大家很想知道为什么小花会变色呢?那么就让我来讲解一下吧:原来,因为有色液体沿着花梗内平时从根部吸收水分和营养的毛细管上升,颜色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是觉得好玩,大家也可以来做一做这个观察日记。

四年级观察作文 篇4

  梭子蟹,又名白蟹,是节肢动物,它披着一身坚硬的盔甲,看着十分威武。我今天买来了两只梭子蟹,决定先好好观察一番,再把它们做成一道美味佳肴。

  这两只梭子蟹足足有我四个手掌那么大。其中一只梭子蟹挥动起它那对强而有力的大钳子,犹如一位无所畏惧的大将军,仿佛在说:“你敢来和我比武吗?”我抓住它的背,把它举到了我的眼前,这位“大将军”便马上张牙舞爪了起来,一个劲儿的想从我的手上挣脱出去,可我却不动声色。忽然,它的两只眼睛像从小丑盒里蹦出来的玩具小丑一样凸了出来,这可把我吓了一大跳。我嘴里嘀咕着:“真是一只大胆的梭子蟹!”

  开始杀蟹了。只见妈妈飞快地掰下了蟹壳,把它放在了一边。我立马抱着强大的好奇心,凑到了蟹壳旁,准备好好看一看梭子蟹的大脑。没想到,刚看到蟹脑,我便“哇!”的大叫了一声。原来,梭子蟹的心和大脑是连在一起的,而且它的心现在都还在轻微的跳动呢!再抬头看看妈妈手中的另外半只梭子蟹,它竟然还在缓缓地移动自己的脚呢!也就是说,梭子蟹在半死的状态下还可以没有知觉的活动短暂的时间,而我们人类哪怕是少了心还是少了大脑,都决不可能还会动。我不禁赞叹道:“梭子蟹的生命力可真是顽强呀!”

  这次观察让我大开眼界。我相信其它的动物肯定也和梭子蟹一样有趣。我要继续去观察别的动物,更加了解动物的这个大家庭!

四年级观察作文 篇5

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春天的夜晚不知不觉天亮了,到处都有鸟叫,不时传来风雨的声音,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

  今天的天气真鬼怪呀!一会儿下雨,一会儿阴云密布,可总是不出太阳,下雨的时候,天空却依然很亮很白。下完雨的天空却没有彩虹,难道妈妈说的“下完雨后出太阳了,或者天晴了就有彩虹。”这句话是假的吗?

  最近的气温时儿冷时儿热,我都不知道怎么穿衣服了!早上感觉有些凉快,妈妈要我多穿点,生怕我感冒了!我看了一下手表手机,表上显示温度:9℃一14℃,我才知道今天是怎么会一冷一热了。

  可是又有一个问题把我难住了,问题是:为什么下完雨后再出太阳就会有彩虹呢?我把这个问题记在心里,然后去问妈妈。妈妈说:“这个我也说不上来!但你们不是有一句话叫雨后彩虹吗?”我想了一会儿觉得是有道理。

  我讨厌这个鬼怪的天气!早点出太阳吧!我真的不想再穿这么多衣服啦!

四年级观察作文 篇6

  世界上没有谁不喜欢植物,我在我家的阳台上种了许多植物,但是我最喜欢的是八角金盘。

  深秋了,它的叶子和杆子都是金黄的,从下往上看,枝干由粗到细,每片叶子都有八个角像一个小巴掌,整体看去像一把大扇子。有时候,还能当小朋友的太阳伞呢!

  我好奇地凑上前闻了闻,八角金盘的叶子似乎没有气味,我再使劲闻了一下,有一种淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的叶子表面是光滑的、凉凉的,很舒服,但八角金盘的枝干从上往下渐渐变硬变得越来越粗糙。

  老师常常说植物也是可以动的,安静地听,八角金盘在呼呼作响,仿佛要为我们扇风呢!我恍然大悟,哦!原来八角金盘喜欢为风伴舞。

  这时爸爸走了过来说:“植物不仅可以在风中摇动,还能借助动物摆动身姿。”爸爸继续说种八角金盘需要注意:“第一最好种在微酸性土里,第二气温不能超过30度等……”

  最后,我决定细心栽培八角金盘。

四年级观察作文 篇7

  听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈与我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

  我们首先锄地,然后挖沟,我与妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈与我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶与我一起拔花生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

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