四年级学生作文汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生作文 篇1
萧瑟的西风卷着落叶来了，秋天的脚步也近了。
秋风不同于春风，如果说春风是一拂百花齐放，那么秋风就是一吹硕果累累了。它调皮得很：一会儿玩弄地上暗黄的落叶，一会儿在孩子们五彩的风车周围溜达。更有趣的是它在田野里玩耍的样子，拼命地使稻草人手上的蒲扇摇晃，吹起麦子枯萎的叶，带向远方，告诉人们，秋天来了!
秋雨也是喜人的。它不像春雨丝丝密密，也不像夏雨昙花一现，它的“梧桐雨”很羞涩，像粒粒珍珠摔在地上，溅起丝丝水花。它那沁入心脾的清凉洗涤着夏日的燥热，驱散了土地的余热。雨后，一切都焕然一新了：树上红柿的果皮闪着光，一串串葡萄你不让我，我不让你，结满紫色的玛瑙果，果下蹲着几只憨厚的青蛙——它们贪恋秋的美色，迟迟不愿进入冬眠。
秋花没有春花的种类繁多，更没有春花的妖艳。春天有桃花、杏花、梨花、樱花、蔷薇等各种花来迎接，风光得很。但秋却只有桂花、菊花作伴，但这两种花的魅力足以让各种春花自愧不如。论芳香，金桂虽比不上春天百放齐放的杂香，但它黄灿灿的，花瓣如米粒般大小，且数量多，香味浓郁，香纯的气味让人难以忘却。菊花则是“此花开尽更无花”，它婀娜的身姿，坚韧的品质，历来受人称赞。我想，秋，有这两种实实在在的花相伴，也该很满足了吧！
秋天，还有各种忙碌的动物。蚂蚁出来搜取粮食以度过严冬，候鸟也忙着向南迁徙，一切都忙开了，因为他们知道，秋后，便是寒冷的冬天，一切都要准备着。苹果的脸红润了，葫芦的肚子大了，蜜橘涩青的外衣也变成醒目的橘红色的外套了，摘下果实尝一尝，这种甜是甜到心尖的。就这样，秋天它实现了劳动者们丰收的美梦。
秋天像一个成熟稳重的中年人，它预备着，一切都打不垮它。
四年级学生作文 篇2
母爱，像一只小船，陪伴着我长大。我们每个人都有母亲，都会有母爱，但是，有一些母亲嫌弃自己的孩子而不给他们母爱，他们是可怜的孩子。还有些母亲，母爱是给了孩子的.，但是孩子不理会母亲给的母爱，这样会使母亲伤心。而我的母亲，是最好的母亲。
记得在星期六的上午，我原本打算跟妈妈出去玩，但是妈妈接到了一个电话，电话里说有重要的事情要妈妈去办，可是妈妈却推辞了电话里的人，还把手机关掉了。我实在不忍心，对妈妈说：“妈妈，您有什么事情去忙吧！别担心我不高兴，我们下次再去玩是了。”“不行，我答应了你要履行诺言，不然的还会有人相信我么？”妈妈斩钉截铁的说。若有所思的点了点头。
过了一会儿我们到了游乐场，什么好玩的都玩了，什么好吃的都吃了，什么好看的都看了，我们玩的好高兴。回去的路上，妈妈把手机打开了，马上接到了一个电话，这是妈妈的上司，把妈妈狠狠地批评了一顿，妈妈却只有一个劲的点头说是。我看不下去了，对妈妈说：“早知道如此，您不应该陪我来。”妈妈说：“没关系，你高兴是了。孩子，你也要像妈妈一样答应了别人的事一定要做到，听见了没有啊？”“听见了！”我似懂非懂的点了点头。
记得有一天晚上，我发高烧，由于爸爸出差，母亲又是给我喂药，又是给我做冷敷，累得出了一身汗。知道我的烧退了一些才去睡觉。天一亮背我去了医院，直到医生给我打完针她的心才放下来了。晚上打完针已经到了12点了，我刚刚从睡梦中醒来，看到妈妈还守在床边，我对妈妈说：“您去休息吧，我没事。”“没关系，你睡吧，我再陪你一会儿。”妈妈带着疲倦的声音说。结果我早上一醒来，看见妈妈趴在我床上睡着了，我急忙下床为妈妈盖好被子，生怕妈妈着了凉。
妈妈，您太辛苦了。您不仅在生活上照顾我，而且还教会了我许多做人的道理。为了我，您日夜操劳着；为了我，您什么都愿意；为了我，您甘愿挨骂。妈妈，我想对您说：“您是世界上最好的母亲，给了我最别样的母爱。谢谢您！”
四年级学生作文 篇3
我们的校园一年四季景色溢人，尤其是那带给我们无穷无尽的操场更是美丽。
春天，春回大地，万物复苏，沉睡了一个冬天的动植物苏醒了，柳树伸了个懒腰，又打了个“哈欠”开始“工作”了：柳树深吸了一口气使足了力气想让自己的嫩芽宝宝看看“新”的世界。终于，嫩芽宝宝极不情愿的出来了，并开始生长。天空中偶尔飞来几只小鸟，可是一闪变又飞过去了，草地上的小草已经探出了头嫩嫩的，像新绿一样艳丽，如同一块翡翠。偶尔还会从下面钻出几朵小野花，那么娇小，可爱！
夏天，蔚蓝的天空中飘着几朵奇形怪状的白云。那些小柳树变得威风极了，柳叶密密层层，那枝条如同一根丝带，随风轻轻摆动。偶尔来一阵大风，它们发出呼啦呼啦的声音，好听极了！柳树的腰十分粗壮，长的也高，好像要与苍天一决高低，一棵棵柳树为我们撑起一把大伞，晴天遮挡阳光，雨天为我们挡雨。
秋天，树叶变黄了，然后一片一片地落下来，随风舞动，像一个小小舞蹈家在跳舞，十分优美！小草也变得黄灿灿的，从远处看，像洒了一层金子，操场旁边的校园里的蔬菜也该收了，辣椒又大又红，白菜又壮又大，一派丰收的景象，简直就是蔬菜的海洋。
冬天，操场上铺了一张白地毯；柳树穿上了一件“白冬衣”，到处一片雪的海洋！下课了，大家蜂拥而上，开始堆雪人，打雪仗，操场上荡漾着孩子们银铃般的笑声……
我喜欢我们的操场，更喜欢我们的校园！
四年级学生作文 篇4
看了我的题目，你一定感到很奇怪吧？想知道是什么吗？那就接着往下看吧！
去年暑假，小姨送了我一本童话书——《舒克贝塔历险记》，它是我爱不释手的书。
那段时间，只要我一有空，我就会坐下来津津有味地看。我迷上了舒克和贝塔。我吃饭看，写作业时不专心，也想看。有了不良习惯，我的成绩也在不知不觉下降，期末总评考试从年级第八名下降到了年级第十七名。妈妈也担心起我的学习来，建议我给自己安排一个作息表，写一个计划书，让我看书有安排、有计划，做到学习、看书、休息几不误。于是，我按着计划书来做，学习时专心认真，看书时用心投入，休息玩耍时轻松快乐……
以后的日子里，我一直都很喜欢童话书里的这两个小家伙，喜欢他们的可爱、机智、勇敢，因为他们带给了我许多快乐和知识。比如，我在第三十二章上知道了圣诞树就是冷杉树；在第六十八章上知道了太空中没有空气，所以，人们必须要戴氧气罩，必须要穿钉子鞋走路，睡觉时要睡在睡袋里才能保证安全 ……
你现在明白了吧？我的特级厨师，就是我的《舒克贝塔历险记》。
我真的很喜欢这个特级厨师，因为他给我做了一顿又一顿盛大的美餐！
四年级学生作文 篇5
“唱歌”是每个人都会的一种艺术，不管是歌声优美，还是五音不全，都可以唱歌，尽管是声音细腻，或是声调粗糙，也是可以唱一首歌的。
虽然我没有参加合唱团，即使是这样也不会使我对音乐的心有任何的改变和任何的影响，即是不能在台上表演，也是可以欣赏台上同学的演出。
就当音乐慢慢响起时，原本吵闹无比的现场，就连主持的老师在说注意事项的时候，也听得不清楚，即使加大麦克风的声音，还是连一个字也听不楚，越来越大声的聊天，忍受的老师，终于大声雷霆，快把所有在场的同学都吓得屁滚尿流了，大家才懂得安静呢！一个表演接着一个表演，终于轮到我期待已久的合唱团表演开始表演了，早已准备好在台下的同学，利用那轻盈的脚步到自己的位置就位，老师喊着：“一、二、三、四，钢琴老师动作轻快，旋律优美的弹着，接着同学的歌声也随着钢琴那轻盈的旋律慢慢的演唱出来，哇！这场音乐会，音符随着乐谱的节奏在音乐会上跳动，就有如那踮着脚尖，跳着舞步的芭蕾舞者，一直在我们耳边围绕着，使在场的人都能享受到这充满惊喜又令人满载而归的音乐会。
她们每上一次台，就能多一份练习，不但能增进对音乐的认识，还可以使自己更上一层楼，即使音调不好也会因为一次又一次的上台练习，使原本五音不全的自己变成了一位唱歌好听的，声调优美的人，可是不光只有在台上的时候练习，在音乐中，不是声音美妙的人才可进入，而是要有音乐基础打的好，包括节奏抓的稳，乐谱上地音符也要知道，要知道什么是四分音符、八分音符，还要知道什么是休止符、还原符等等音符，所以要当合唱团的一员，也要先打音乐的最基础才行，否则大家都唱的琅琅上口，却只有自己有听没有懂。
只要认真做好当下的每一件事情，努力的做好练习与复习，尽管是音乐菜鸟，终究可以成为一位音乐上的歌王。
四年级学生作文 篇6
爱是什么？对于我们来说，是风雨中撑开的那把伞，是伞下那双笑盈盈的眼睛；是临时出门的一句叮咛，是门后那颗牵挂你的心。 那时，他们不过十四五岁吧，在乡下的一所普通中学读书．一天，班主任告诉他们，要趁着暑假带他们去城里看看，全班同学高兴极了．高楼林立的街道，川流不息的人群，都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉．
晚上，他们就睡在教室里，兴奋的谈论了半天，才沉沉睡去．半夜，正当他们熟睡的时候，大地忽然剧烈地晃起来，随后，一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了． 死神正一步步向他们逼近．教室的门突然撞开，他们的老师像神灵一样扑了进来，他沉着嗓子让大家不要慌．黑夜里，老师摸索着，几乎是抓着他们，一个个扔出，平时瘦弱的他不知哪来的力气，当确定没有学生才冲出来，晚一下，就会被倒塌的教室压下．
全班同学呆呆站在那，这时，老师把他们聚拢在一起，温和说＂：现在开始点名．＂ 每点一个，他都会摸一下那个同学的头，他的手是那样有力，给他们温暖的力量，让他们紧张的心慢慢舒展开． 突然，一个人没有回应．当确定丢失一个孩子后，老师像疯了一般冲进那片废墟，开始用手拼命的挖，一边叫．终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子． 此时余震还在继续，的大地仍在震动，如果不及时离开这儿随时可能有生命危险．正在拉扯间，他们的老师一下从旁边冲来，大吼一声＂：别动我的孩子．＂他站在那里，喘着粗气，瞪大双眼，像一头发怒的雄狮，守护着幼崽． 那群被他的气势镇住，松开了拉扯的手，离开了． １９７６年的唐山的地震死了２０几万人，他们与死神擦肩而过，全班５６名同学除了一个，其他全部安然无恙．３０年后，同学们来到老师面前对老师深情地说一声＂：谢谢．＂ 当我读到这儿时，感到心里有说不出的感觉，虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历，但我非常的同情和体会．
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