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四年级环保作文

时间:2021-11-24 17:12:44 四年级 我要投稿

【精华】四年级环保作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级环保作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级环保作文七篇

四年级环保作文 篇1

  绿色的世界像一把神奇的大雨伞,一直保护我们,帮我们挡风挡雨。如果这把神奇的大雨伞没有了,我们也会没有生活。

  有一天早上,我到草坪边晒太阳,突然看见一张白纸片,我想:如果世界上到处都是白纸,那可怎么办呀?我越想越可怕,我连忙跑去,把白纸片捡起来,扔去垃圾箱里,后来第二天早上,我又去晒太阳,突然又看见了两三张白纸片,我又去把白纸片给捡起来,我想:这样子一天天的捡白纸片,又不是办法呀!突然我想出了办法,我回家去向妈妈要了一块木板。我先用一支墨笔写上“小草是我们的好朋友,请爱护它!”然后用一块长的木板用钉子和大木板钉在一起,最后到草坪边把木板插进去,我想:这样子一定再也没有人扔白纸了,早上我到草坪一看,干净极了!就连半张白纸片也没有了,我开心的笑了起来。

  我看着这片草坪那么干净,这是我的心愿!看着这草坪那么绿,我非常高兴,希望每一个人也能像我一样,保护这一片绿色的草坪,保护我们的绿色家园,爱护我们这一把神奇的大雨伞。

  曾玉杏老师点评:本文小作者通过写草坪上看见的白纸和自己做出的行动,表现了自己的愿望:要保护我们绿色的家园,突出了文章中心。

四年级环保作文 篇2

  今天吃完饭,散步时,我几乎被浓重的汽油味呛死,我多希望世界上的车都可以变成不排放尾气的环保车。

  我觉得环保车要可以把尾气变成一种再生能源,但我又感觉有什么东西没解决,我想了一会儿,突然想到了——汽油只够用几十年了,如果我们没有了石油汽车改怎么运转?

  我有思索了一会儿,突然灵光一闪——对,就用太阳能、风能吧,只要把车一改装就可以成为环保汽车。

  或到家,我感觉家里有也有很多地方不尽人意——夏天空调开还就才感到冷气;打开热水器,好久也不见有热水……

  我想未来的家是这样的:在门口,有一个控制台,有很多按钮,室内的强墙虽然很平常,但有很多用处,例如:可以在任何你想看电视的时候就立即出现一台电视,还可以变成各种样子,而且有很多小洞,可以快速地调节气温,且可以变成家具。

  房子里应该要有地方发电,可以防震,还能种出无公害的蔬菜。

  这是我感到还少了什么东西初中,我想了想,知道了:一点儿植物也没有,能让人感到舒服吗?于是我开始行动了,我感到墙上可以种满植物,还可以把一些家具上放满土,种上花草,使家成为绿的海洋,让人感到想在树林中一样。

  我希望这种房子、汽车能快点成为现实,让我们努力行动吧!

四年级环保作文 篇3

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我独自一人在花园里玩。

  这里的天空湛蓝深远,空气清新甜润,景色迷人。花坛里的花儿欣然怒放,五颜六色,有紫的、有蓝的、有红的、有黄的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是这绿油油的草坪了,如同绿色的地毯。

  正在我看得入迷的'时候,我突然看见一个小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不该让她破坏我们美好的环境。于是,我愤怒地走过去,把小女孩叫出来,生气地对她说:“你应该爱护小草,不应该去踩它,还给大地妈妈一张‘洁白干净’的脸吧!”

  她听了我的话,好像已经认识到了自己的错误,只见她走到草坪旁边对小草说:“对不起,可爱的小草,我没有把你踩疼吧?”

  小女孩的脸似红苹果,我对她说:“你是个知错就改的好孩子,我们应该爱护环境,我们的家园才会更美。”

  保护环境,人人有责。从现在开始,让我们大家手拉着手,走向大自然,保护环境,争做环保小卫士!

四年级环保作文 篇4

  夏天到了,东城河景区成了人们休闲、纳凉的好去处,大人和小孩们成群结队地来到那儿。有的乘凉,有的坐在座椅上看报,有的钓鱼……柳树姑娘放下了秀发,展示自己的风采;座椅哥哥乐呵呵地为大家服务;小鱼弟弟也在河里欢快地游着……

  可好景不长,有些人为了不想跑远,就把垃圾往河里扔,那条河便变成了臭水沟,小鱼可倒霉了,一条条翻起了白肚皮;有很多小朋友在柳树姑娘美丽端庄的脸上刻字,XXX到此一游,还有很多画画爱好者,竟然在座椅哥哥的脸庞、手上都画满了花纹,很快,那里就成了荒无人烟的地方。

  柳树姑娘伤心地说:“都怪人们,他们非常不讲文明,在我脸上乱涂乱画,弄得我和美丽的青春告别了,呜呜……”座椅哥哥也哭诉着:“看!我本来是很新的,可自从那些乘凉的人来了,我就没好日子过了,他们在我脸上乱涂乱画。瞧!我的身上已经伤痕累累了!”“呀,我才苦呢!”小鱼有气无力地说:“人类往河里倒垃圾,我的朋友死的死,伤的伤,我也快不行了!”他们一起说:“快快救救我们吧!保护环境,人人有责!”

  是啊,大家可听到了小鱼的哭喊声,柳树姑娘的呼救声,座椅的叹息声……请爱护我们的家园吧!

四年级环保作文 篇5

  我们都知道多使用环保袋可以保护环境,可望着老师给的白茫茫的环保袋,我却丈二和尚摸不着头脑。这时,只见老师抱着一大堆彩笔走进教室,原来,她是要我们自己为环保袋上色呀!

  我负责画一个帅气的超级飞侠,我拿起彩笔,琢磨着该从哪里开始下笔,有了!我先画手,我选了一支蓝色水彩笔“刷刷刷”地涂了起来,可当我画完再看时,瞬间就慒了,蓝色笔画出来竟然是紫色的?我顿时心碎,却也只好将计就计,在一旁的手臂上画了黄色和绿色,以此掩盖那不搭调的紫色。接下来,我画起了它的头,头上的那一对机翼用什么颜色好呢?用橙色吧!橙色可是最饱满的颜色。而头,我就用与橙色密切相关的红色来画喽,这样色彩搭配起来显得非常和谐。

  开始画腿了,我还是用紫,绿,黄色来搭配,可画完后还是觉得少了什么。我拿起来认真端详着,原来是没有背景色,整张图画显得有些单调。此时,我灵光一现,选用最合宜的背景:土地,还在土地上画些青葱翠绿的草。可还是太空了,我想了想,哈,可以再画“墙头一枝梅”!我又用橙色笔画出了一些枝干,弯弯曲曲正好伸到飞侠的头顶,接着我用绿色的笔在枝头上画了几片叶子和几朵小花,一个超级美丽的环保袋就这样横空出世了!

  拿起我自己上色的环保袋慢慢欣赏着,我幻想出一个美好的世界:那里没有塑料袋,人们也拒绝使用一次性筷子,树木粗壮翠绿,动物们欢快地奔跑着,人们活得健康快乐,疾病也消失了……

  保护环境,人人有责,我想,如果我们人人坚持环保,总有一天,我们的社会将更加美好!

四年级环保作文 篇6

  “真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保垃圾桶身上。

  它的外形是长方形的,和一个四五岁孩子差不多高。还可以是不同形式。有卡通型、优雅型、时髦型等等。“环保垃圾桶”上还设计了一些图案,有小动物、植物、卡通图案......让人看起来感觉到一种美的享受。

  与众不同的是它的身上有三个绿、蓝、红色的按钮,三只手,和三个桶呢!当你把垃圾扔进垃圾桶里时,它里面的智能芯片会认出那种是可以回收的,那种是不可回收的。

  有了“环保垃圾桶”,人们再也不用为污水和垃圾烦恼了。看,宽阔的马路上,鲜花盛开,绿树成阴。过往的人,再也不用捂鼻子,皱眉头了。

  当然,这只是幻想,但我一定会把它变成现实,让它为人类造福!

四年级环保作文 篇7

  由于科学技术越来越发达,社会的发展越来越进步,人们拥有的汽车日益增多。我们都知道汽车大多是通过燃烧燃油来维持动力的,而燃烧大量燃油将排出许多废气。废气中含有大量有毒物质,会破坏大气层中的臭氧层,严重破坏生态环境,产生“温室效应”,影响我们的生活和健康。某些废气含有致癌物质的,还能使我们患上癌症,甚至导致死亡。

  因此,人们需要一种不会对我们造成威胁、一种新型的汽车——“环保车”,这是一种未来的多方式操控车:1、使用太阳能电池,当晴天时,车顶上覆盖的由许多个平面反射镜构成一个个“电叶”太阳能电板对着太阳光聚焦,产生很强大的热能,再通过硅阳光电池,转化成强大的电能,使超导能源汽车风驰电掣。2、在下雨天时,利用雨水不断冲击汽车表面,汽车外壳吸收了雨水冲击的力量,再经过特殊装置转化成动能,一路传到轮子使汽车运行。诸如此类技术还有很多。

  希望有一天,我所梦想的环保车技术迅速成熟起来,取代现在的燃油汽车,成为未来汽车的主流,在为人们的出行提供便利的同时,也能兼顾环境保护。

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