【热门】四年级读书作文十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级读书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级读书作文 篇1
南宋诗人尤褒有言:“饥,读之以当肉,寒,续之以当裘;孤寂而读之,以当朋友,幽忧而读之,以当金石琴瑟。”
确如斯言,书实在是这大千世界中一个超然所存在,书,超越了饥寒交迫,超越了漫漫情愫;书,超脱一切物质,它是精神食粮,是人格的升华。
从小,我就对书有无穷的吸引力。听母亲说,小时候的我十分好动,但是每每给我念书,我就会安静下来,眼睛一眨不眨地盯着母亲手中的那本书看,似乎被什么给迷住了。抓周的时候更是直接抓了一本书,怎么说也不肯松手。
对此,我也不置可否。的确,对于我来说,书就像是一个永恒灵泉,时时刻刻滋润着我的心灵。每天我都要抽出几本书看看,从《安徒生童话》到《小海带》再到《鲁滨逊漂流记》,从《盘古开天辟地》,《女娲转土造人》到《西游记》,《水浒传》,从外国经典到中国名著,从浅显的童话神话到深奥的哲理散文……我们阅读量越来越大,对读书的欲望也越来越强,真真是到了“一日无书,百事荒芜”的地步!读《水浒传》时,我感觉到一百零八条绿林好汉们豪迈直爽;读《西游记》的,我似乎与唐僧师徒四人一同斩妖除魔西天取经;读《红楼梦》时,我体会到了曹雪芹:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”的惆怅,每每读经高潮,便情绪激动,即使到了午夜时分也尤自不觉,精神亢奋。
可是到了初中,作业量和学习量一下子加大,常常写作业都要写到十一二点。我也因此被道每天只能与书相扔小会儿。好不容易熬到寒假,沐浴在阳光下,手捧一本好书,品一杯热茶,竟有了几分入神的意境。
我常常能在大街上,餐馆里,公园中,看见许许多多的年轻人捧着手机专注地看着,有的甚至一不小心撞到大树上,却头也不抬地换个方向继续走。我有些疑惑,他们都怎么了?他们都怎么了?放着琳琅满目名著不看,而是捧着一台冰冷的机器兀自沉迷?
书,是文化的沉淀,在二十一世纪的今天,却被人们遗忘在尘封的角落,一个没有书的民族,一个不爱书的民族,真的能够重掘起吗?
四年级读书作文 篇2
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?
要明白,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的好处,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!
书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就是书给我的启示。
四年级读书作文 篇3
篇名:《微笑背后的我很不开心》
出处:《知心姐姐》
感受:读了这篇文章,我对微笑有了一种新的认识,微笑不仅仅代表愉快的心情,更体现了一种坦然、平和的心态。文中的小作者一直在努力做一个快乐的人,很少和同学发脾气,每天都以微笑示人。可是有些同学好像觉得她没脾气,总往她身上发泄不满。虽然在这些同学面前很不开心,却还是强颜欢笑,心里有说不出的苦涩。我觉得她应该直接把自己的想法和感受表达出来,让这些同学了解自己的做事原则,不是只会微笑的“老好人”。再说,微笑不是只能“示人”的,它也可以绽放自己的心里。想要以微笑面对生活,就先在心里给自己一个微笑吧。我相信,当她坦然、自信地面对这些同学时,同学们也会被她真诚的微笑打动,因为微笑是世界上最美的表情,它展示的是一种气度和宽容。
家长手记:微笑面对人生,是一种宽容,是一种大度,是一种气质。现实生活中要真正做到这一点,绝非是一件容易的事。我们难免会遇到一些不开心的事情,你会愤怒,会伤心,有时也会很无奈。这时候微笑就会彰显出它非凡的魅力,因为它有一种可以让坚冰融化的力量。微笑面对自己,微笑面对他人,微笑面对生活。只要人人都献出一点微笑,这个社会就会变成美好的人间。
四年级读书作文 篇4
我很喜欢读书。我读过的书像撒在沙滩上那些五颜六色的贝壳一样,而没有读过的书也像贝壳一样,永远也捡不完。
每次去人民公园,我总也忘不了到书店里看看书,买几本书。爸爸就问我:“你为什么喜欢读书呀?”我总是咧嘴一笑。读过的书很多,而家里的书也很多。每次买回来一本新书,我回到家,总是悠闲的坐在三角沙发上如饥似渴的读,妈妈叫我吃饭我都听不见。到了晚上我又把书藏在被窝里看。父母为此说过很多次,我总是改不了。
在上三年级的时候,有一段时间,妈妈把书都给我藏了起来。我问为什么,他说;’’我怕你看太多书,影响了学习,所以……没等妈妈说完,我就大喊:所以……所以把书藏了起来吗?妈妈没说话。我生气的走了我就开始翻箱倒柜的找啊,找着了,关住门在卫生间里看。父母看我这般模样,也就投降了。我高兴地像打了胜仗的将军。
还有一次,上四年级时,我的一个同学带了本很精彩的书。把我的馋劲又勾出来了。我就去跟那个同学借,我好话说尽,他还是不借给我,没办法,只好收起我的淑女风范,用武力来使他屈服。哪知,他不吃这一招。没办法,我只好对他吹胡子瞪眼,他知道火山即将爆发便马上把书借给了我,我马上阴转晴,满怀感激地对他说了声谢谢你。怎么样,我称得上个十足的小书迷了吧!
现在,我如果爸爸在问:“我你为什么喜欢读书?’’我便会自信的告诉爸爸,因为读书能丰富我的课余生活,使我的知识更渊博。我喜欢写文章,读书使我的词句丰富了。别人写文章犯愁,我不犯愁,因为只要定好题目,写出第一句话,后面的内容就像流水一样源源不尽,娓娓道来。
书就像一片海洋,而我们这些读书的人就是海上的一叶扁舟,永远也行不到海的尽头。书就像一颗大树,不管我们怎么攀爬,也爬不到到树的顶端。这上面的一段话,是我的经验,你认同么?
书就是我儿时的伙伴,是我童年的伴侣,我要好好珍惜它,让它成为我一生的伙伴陪伴我一生,让我时时刻刻都在学习。读书伴我成长,读书是我的快乐。
四年级读书作文 篇5
书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!
在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。
书,是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!
手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!
四年级读书作文 篇6
“书是人类进步的阶梯” ,高尔基曾经说过这样一句话;书,是一位老师,教会我许多知识;书是一盏路灯,照亮了我们前进的道路;书,是一杯咖啡,值得我们去品味,所以我爱读书。
从小时候我就是喜欢读书,每天就缠着妈妈给我讲故事,一个不够,就让妈妈再给我讲一个。现在,不用妈妈给我讲故事,我自己就可以读书了,我每天早晨都要读一会儿书,我现在读过许多书了,有 :《淘气包马小跳》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》等,我的小书柜都放得满满的。
《影响孩子一生一百位世界名人》让我知道了许多名人成才的故事,《西游记》让我知道了唐僧师徒四人在去西天取经的路上遇到了重重困难,《论语》让我知道了孔子的许多格言,《幽默大师》让我 知道了许多捧腹大笑的笑话。
书不但给增长我们的知识,还能陶冶我们的情操。有一次,我写完作业没事干,就拿起书来看,等我抬起头一看,天已经黑了。我只要拿起一本书就会入迷,不管是哪一本,我都会喜欢。在书中,有时 我被那感动的情节打动了,就会流泪,有时那快乐的场面都会使我笑。在读书中我也会积累一些好词、好句,这样写作文的时候就能用上了。
我最喜欢《海底两万里》这本书,因为这本书讲了海底的一些有趣的现象和一些美丽的自然景观,写了尼摩船长不喜欢陆地而喜欢海洋,是他发明了许多陆地上没有的东西,他说他已经与世界隔绝,所 以他只在水中生活。
我爱读书,是书教会了我们知识,是书陶冶了我的情操,所以,我爱读书。
四年级读书作文 篇7
我非常喜爱读书,从小就和书结下不解之缘。小时候,我天天缠着爸爸妈妈给我讲故事。妈妈给我买了“撕不烂”、睡前故事、唐诗三百首等图画书,我经常拿在手上翻来覆去地看。上了幼儿园,我认识拼音了,爸爸妈妈就给我买了带拼音的书,我看得津津有味。在小学一、二年级,我努力认识了好多好多汉字,终于可以在书的海洋里畅游了。天天自由自在地读书,我开心极了。
现在我已经上四年级了,阅读量越来越大了,家中的书已远远不能满足我的需求了,我开始千方百计地寻找好书。书店、学校的图书室是我经常去的地方,每遇到自己喜欢的书,我都会忘记时间,聚精会神地读起来。我也会和同学们互借书籍来看,这样不仅可以学到知识,也能增进同学之间的友情。
我读书时会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段,扩展自己的知识,并且把它们背下来,用在自己的作文中,使写作水平提高。在我的作文中,有许多老师用红笔划的.句子和词语,这些大都来自我平时读书的积累。
我会一边读书一边思考。有一次,我在电视里看“动物世界”,看见长颈鹿是站着睡觉的。我有些疑惑不解,并且到我的小书橱里查看资料。我在《十万个为什么?》里找到了答案,破解了这个谜题,这也是读书的原因。
我还会一读再读,然后思考一下这个故事主要讲了什么,故事为什么这样写,作者为什么要写这个故事。思考完后,我有时还会把这个故事的读后感写下来。
其实我真的应该感谢书,书不仅给了我们无穷的知识,给了我写作的力量,还告诉了我一些深刻的道理,为我的人生点亮了一盏明灯。
我爱读书,大家也一起来读书吧!
四年级读书作文 篇8
我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了非常多知识,教我懂得了非常多道理,带我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!
我对书十分迷恋,记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……
书,给我的童年带来了非常多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。
四年级读书作文 篇9
人们都说:“读万卷书,行万里路”。我曾经忘不了一本书,那本书就是《我不会死在这里》。
《我不会死在这里》曾经上过纽约时报、伦敦时报。作者是一个电视台主持人,名叫南度。作者还是一名赛车手,每一次都会屡屡获奖。
但是,在20xx年的时候,作者南度与家人、亲戚朋友们一起前往巴西看球赛,顺便中途在飞机上看一看安第斯山脉的样子。
飞机起飞了,可是,他们没想到危险离他们越来越近了。飞机在中途的安第斯山脉上坠毁了下来,飞机上乘载的108个人,现在就只有72名幸存者,南度就是其中的一名幸存者,南度的家人也都死了。其余的71个人都选南度为领队,正式开始寻找食物。
过了几天,饿死的人数越来越多,他们仍然没有找到食物吃,他们决定吃死人肉为生。
过了两个月,他们想到了一个好办法:把刚死了的人的脉搏割断,将那些血液倒在雪上,那些直升机不就可以看到我们吗?之后,他们当中的16名幸存者被救回了自己的祖国。这些就是《我不会死在这里》的主要内容。这种自救方法非常好,我们要向他们学习。并且这本书还告诉了我们许多道理和知识,非常值得我们观看。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步最大的阶梯”。是啊!要是我们不读书,那就什么都不知道了。
四年级读书作文 篇10
战国时期,那时候那里的人们很穷,那里户人家里有位姑娘叫樱子,樱子家里连衣服都买不起,但是,樱子依然很热爱读书,她相信:读书增长人的智慧,使人获得丰富的知识,尝到极大的乐趣,懂得做人的道理。
有一次她非常想要邻居家的《红楼梦》,便向邻居家借。一不小心下雨天掉进了水里,有的页都掉色了。她非常害怕,便打工挣钱还书,她每天不管有多么辛苦,风吹雨晒都在外面挣钱,终于挣到可以买许多书籍的钱。于是她买了一本《红楼梦》和自己喜欢很久的书,她便把新书还给了邻居,连忙道歉,请求原谅她。邻居说:“不要紧,以后想看什么书都可以过来借。”
书就像她宝贵的资源给她力量。在书里游览,时光老人迈着大步继续往前走,在不知不觉中天黑了,该睡觉了。樱子恋恋不舍的熄灭了油灯。她躺在床上还回想着书里的故事,便悄悄的点起油灯,开始继续看书。
这位姑娘的故事让我感触非常大,我的现实情况与她相比,简直好了千万倍。所以我一定要好好读书,多读书,读好书。指导老师:李纪伟
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