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四年级叙事作文

时间:2021-11-23 14:49:05 四年级 我要投稿

关于四年级叙事作文十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于四年级叙事作文十篇

四年级叙事作文 篇1

  昨天妈妈旅行回来了!她提着一个大袋子,背着一个旅行包疲惫地站在门口敲门我到晚上11点钟还没睡就是为了等待妈妈给我的礼物。

  妈妈一进家门就把1大包奶茶(1包奶茶30元)给了我,然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1个大袋子里,又给了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)妈妈说:“这可是我专门给你买的哟!”我心里想:我期盼已久的礼物终于到手了。正当我高兴时,妈妈说:“这些东西我可花了很多钱的哦!都快100元了!”我的心情又高兴又低落,心里慢慢的算着:25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了总金额的百分之三十一点二五(30÷96=0.31125),四包咖啡糖占了百分之二十七点零八(26÷96≈0.2708),两包椰子粉占了百分之五十二点零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道该说一些什么东西,于是就去睡觉了。在我的美梦中,妈妈给我的礼物反复出现在我的梦里,让我在梦中不停的在心里笑。

  这就是妈妈给我的礼物。由此可见生活之中,数学的应用是随处可见。

四年级叙事作文 篇2

  它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。我们每时每刻都在用它,哪怕是浪费,它都在为我们服务。它,就是时间。

  我听过一位老爷爷说过一句话,感触非常深刻:有一次,我在楼下玩的时候,看见了一位老爷爷,他走到我身边,他意味深长地对我说:“我年纪轻的时候没有好的学习环境,现在也没有好的工作,现在只能赌赌钱,种种田了。现在的人有好的学习环境,却不好好学习,什么时候也轮到他们了。”我听了,想:对呀!老爷爷说的话确实很有道理。老师也曾教导过我们:“若是年华虚度过,到老空留后悔心”!我们现在应该好好学习,不应该浪费时间。有一句谚语说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们现在生活的如此幸福,但是却不知道好好去珍惜。

  很多人都有这样的借口:我没有时间!但是,鲁迅先生都说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公平的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;懒汉,不去挣,不去挤,它就没有。

  最后,我想告诉大家:不要做时间的奴隶,要做时间的主人。还有,要珍惜时间,不要浪费时间啊。

四年级叙事作文 篇3

  人们都说:“快乐如风;悲伤如雨。”这样的风风雨雨伴随着我成长,就让我挑一件悲伤的事来说吧!

  这天,老师走进教室,一脸的严肃。吓得我们个个不敢做声。老师冷冰冰地说:“参加阅读之星和十佳亲子共读家庭评比的同学都给我听好了!你们想参加评选还需要一个条件:把你们获奖的作文全部带来!不然就别想评了。”我心里暗暗得意,忙说:“有的,有的!”商老师见我插嘴,恶狠狠地瞪了我一眼,还没好气地说:“不要明天忘了带。”结果第二天,我什么都带了,就偏忘带了作文。别人提醒我的时候,我的笑容顿时将在了脸上。赶紧跑去给妈妈打电话,叫她赶快帮我把作业送来。可谁知妈妈还有事,只能在中午才能帮我送来。我崩溃了,想:这下可惨了!准备骂得半死。果然,刚一上课我就被臭骂了一顿:“昨天还说有有有,结果今天呢!还真让我说中了……”我的内心纠缠了。多半是自责——我怎么这么粗心呢!哎——!早知如此,何必当初呢!我真不该粗心大意。

四年级叙事作文 篇4

  我从二年级的时候就开始练了书法,我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。

  我是这样开始学书法的,在我二年级刚开学的时候,老师布置了写字的作业,我看到这一项作业的时候很高兴,心想今天没有别的作业,只有一个抄的,我回家三两下就把作业写完,出去玩了,可能就在我出去玩的这段时间里,妈妈看了我最近写的作业,很生气,所以就把我给叫回来,又重新认认真真的写了一份。

  就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班,我听到这个消息,就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班,妈妈说:“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字,到了第一天去书法班的时候了,我听到妈妈叫我去上书法班,我连忙躲了起来,可是这一招在爸爸妈妈面前,根本没有用处,我还是来到了书法班。

  那里的老师是一个男老师,他姓张,我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课,爸爸妈妈觉得还不错,就给我报上了,一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写,都是妈妈催着我写,在写的时候,我很静不下心来,就光图快,不管字好不好看,只要写完了就行了,写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字,我在上课的时候认真听讲,好好地写字,回到家的时候我认认真真的写字,我的字提升的很快,到了三年级的时候我转了钢笔,大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。

  在练毛笔的时候,我觉得很难,练完毛笔以后觉得收完很痛,可是我还是坚持了下来。

  直到现在我还是坚持练字,我争取越练越好。

四年级叙事作文 篇5

  今天,我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

  我们到了广场,却发现天空已经被许多风筝“占领”了,有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样,有趣极了!我是个急性子,一看见别人的风筝已经放飞了,拿起风筝就跑,风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来,急得我满头大汗。妈妈说:“别着急呀!”只见爸爸捡起风筝,举过头顶,我还在纳闷呢,爸爸说:“儿子,向前跑吧。”我转过头向前跑去,等我再回头看风筝时,它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来,我的笑脸风筝越飞越高,它轻轻地把我向上拉了拉,我想你不怕高还要往上飞吗?我放开了绳子,任凭它向上飞,飞呀,飞呀,终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目,它好像在说:“大家下午好!”

  晚上,我做了个梦,梦见自己变成了一只风筝,风把我越托越高,我对主人说:“再高一点,再高一点!”

四年级叙事作文 篇6

  三年级的寒假,我舅舅带我和弟弟去滑雪场学习滑雪,我们去的是西部长青滑雪场。西部长青滑雪场坐落在石家庄市鹿泉区南部,山前大道西侧的山上。汽车行驶在蜿蜒崎岖的山路上,半个小时后,滑雪场高高的滑道映入我的眼帘,我的心情既兴奋又紧张,因为我不会滑雪,这是我第一次接触滑雪这项运动。

  到了以后,我们先去游客中心买票,换衣服,换完了以后,我们领了滑雪板,我和弟弟的滑板是儿童学习型的,长度大概有一米多点。沿着索道我们上了滑雪场的最高点,刚换上滑雪板,我都走不了路了,因为滑雪板太长了,按照平时的走路习惯根本走不动。舅舅给我们请了一个教练,他先教我们起步和停车,起步的时候需要一只脚向侧后方蹬雪,另一只脚保持水平,才能向前走。停车的时候需要将滑雪板的前板向内侧倾斜,外侧翘起来就停住了。平时滑的时候双脚打开,重心向前倾斜就可以了。我凭借着以前滑轮滑的一些基础,很快就掌握了动作要领,不一会就滑的比较熟练了。

  教练把基本动作教会我们后,就把我们带到了主滑雪道旁边的一个小训练场,小训练场是个小山坡,在那练习的人特别多,很多人基本功都不会,就一点一点的往上爬,而且总是跌倒,好几次都差点把我撞倒。我就冒险来到了主滑雪道,主滑雪道很少有人摔倒,比训练场还安全,从高高的山坡上,沿着雪白的滑道飞驰而下,那感觉真是太爽了。玩着玩着不知不觉就到了中午,直到滑雪场管理员通知要修复滑道,我们才恋恋不舍的下来了。我们在游客中心吃过自助餐就准备回去了。

  回去的车上,我还回味着踏在滑雪板上从高处向下俯冲时的瞬间,那一刻我感受到了大自然的气息。后来我也在想,之所以我能学滑雪学得这么快,可能是因为我有滑轮滑、滑板的基础,掌握平衡的能力比较好吧,看来真是艺多不压身啊,以后我还要多多学习各项体育运动。

  这就是我快乐的.一天,令我十分难忘!

四年级叙事作文 篇7

  每个人都会犯错误,犯了错后改正并得到原谅。如果一辈子都不原谅别人那是不可能的事,下面就是我亲生经历的事,那就请看下文吧!

  那是一个风和日丽的上午,我在教室里正认真的看着书,忽然一盆水洒在我的脚上,我感到湿乎乎的,便放下书,大声地说:“是谁没长眼的,洒些水在我脚上。”我的话刚说完,一个脆弱的男声回答道:“对不起,是我干的。”

  这个不就是我们班的唐赐杨,以前他的什么东西掉了就怪我,说我把他的东西弄丢掉了,结果还是他拿给别人,别人给他弄掉了就冤枉我,说是我给他弄丢掉的,此时想起很气愤。

  原来是他,这不是我上次把文具盒给他弄丢的那位同学吗,当时他不但没有在意也没责怪我,而且还说:“没关系,回去向妈妈说清楚重新买个就可以了。”想起来我也有点难受,便走到他面前说:“没事,等放学回家换一下就行了嘛!”此刻,他原来耷拉着的脸抬起来笑了,连忙擦干眼泪,说:“真的吗?” “当然了”看到他破涕为笑的样子,此时,我也很高兴,没想到原谅别人也是一件最高兴的事呀!

  原谅别人的感觉真好,让我置身于童话般的世界里,让我在寒冷的时候感到温暖。同学们!你们也试试原谅别人感觉真好。

四年级叙事作文 篇8

  20xx年马上要过去了,我即将迎来新的一年——20xx年。回顾20xx年,我经历了许多有意义的事。其中有一件事,给我留下了深刻的印象。

  刚进入四年级,班主任孙老师就把我们班72人分成16个小组,我们小组5个人,每个小组就是一个严密的小组织,小集体,我们5个人每个人有不同的分工,我们一起讨论回题,一起完成老师交给我们的各种任务。时间长了我们的小组就有了自己的小秘密。比如说我们小组曾偷偷设置了出入座位的密码。把密码写在纸条上偷偷放入一个小瓶子里,我们称它为“魔法宝瓶”。有密码者经另一位同学允许就可以自由出入自己的座位,没有密码者就不能自由出入自己的座位。必须得回答组员提出的几个问题才能出入座位。一开始他们几个“狼狈为奸”不让我知道小组密码,害得我出入处处受阻,经常气得我火冒三丈。可能是宙斯可怜我,看不习惯他们的作为,托梦给我说:“你们小组的密码在你前面同学的书包里。”知道这个消息后,我决定对他们进行反攻,我要对组内成员各个击破,首先我用一个组员范家垚喜欢已久的我的一个手工制品收买了他,他成了我的第一个同盟军,向我出卖了他们的密码:出位时说“小狗”,进位时说“狗小”。并且出卖了这次行动的负责人是万洛彤,他要整我以报在上次我俩军棋比赛中我得第一而他屈为第二的耻辱。了解了“敌军”情况,我又有了新的计划:盗取“魔法宝瓶”,修改密码,“整挎”万洛彤。知道密码后我终于可以自由出入座位了,这让他们大吃一惊,惊呼“组内有叛徒”!在他们几个窝内反的时候我开始实施了新的计划。我让范家垚下午大课间的时候把他们几个组员引到操场上去玩,我当时很担心他们不相信范家垚,没想到他们都同意和范家垚一起去操场上跳绳。这个结果太振奋人心了,我高兴地手舞足蹈。

  在课间趁他们几个组员去操场跳绳的时候,我利用身为班长的职位之便让赵佳颐在教室门中放哨,只要有我组其它组员接近教室,她就向我发出暗号。我呢则负责偷取“魔法宝瓶”,盗取宝瓶太顺利了,正如宙斯托的梦,“魔法宝瓶”不在万洛彤的书包里,而是在坐在我前面的他的得力助手袁长钰的书包里。拿到了“魔法宝瓶”我立刻把瓶子里的密码拿出来,把出入座位的密码改了。

  拥有主宰的地位真好,手执“尚方宝剑”我坐等他们来投降,没有了密码他们不能去厕所,不能下课出去游戏,不能上课自由进入座位……经不起几次不自由的“折磨”他们纷纷向我投降,看着这几个手下败将,我心里甭提多高兴了。

  这是20xx年我的第一场大捷,直到现在想起来我都沾沾自喜,我用自己的智慧战胜了别人,这是多么有意义有价值的一次大捷呀!真的希望我的20xx年也有一次这样的“开门红”,让我在学习上生活上有更多的更好的收获!

四年级叙事作文 篇9

  自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。

  今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!

  学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!

四年级叙事作文 篇10

  今天下午放学以后,我在家做手工。 做什么?我想了想,对了!做大白菜吧。

  我拿起一块绿色的橡皮泥开始做了。我把橡皮泥分成七块了。一块大一点的,六块小一点的。我先拿都一点的橡皮泥团成椭圆。又拿起了一块小一点的橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥都被我做成了叶子,粘在椭圆的周围。最后一块我又掰开了,而且一样大。一块做根上面的部分,一块做根的下面的部分。

  一棵大白菜做好了。看着大白菜我就想流口水。我想:这白菜如果能吃一定很好吃,因为是我自己亲手做的。

  啊!多好的一棵大白菜呀!

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