关于四年级爬山作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的四年级爬山作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级爬山作文 篇1
我爱运动,因为运动可以锻炼我们的身体,我最喜欢的运动是爬山,因为我喜欢爬到山顶看浩如烟海的白云。
今天,我们国际班的同学们要去爬美丽的白云山。一听洪老师说要爬山我就精神大振!上完早读了以后,我就迫不及待来到教室门口排队,我们整整齐齐的排好队走向校车。在校车上我安静的坐在座子上看着司机想什么时候才开车。过了一会儿司机就开车了,司机一开车同学们就兴奋的叫起来。这是洪老师说;“从这里到白云山大概要三十分钟时间才到白云山。”我喜欢安静,就拿出手机来消磨时光,一边玩一边听歌一会儿就到了白云山。
老师帮我们买好票后,我们就进去了里面,秦老师在门口帮我们照相之后,我们就开始往上爬。突然在前面出现了两条路,一条是宽阔的大路,一条是有一千级台阶的,洪老师问我们:“你们想走那条路?”同学们异口同声的说:“我们要爬那一千级台阶的。”我很好奇,真的有一千级吗?我要数一下。
我们沿着台阶往上爬,好累啊,我早忘记了数台阶了,我们沿途看见了一个小店,老师让我们在这里休息一会儿。我看见有的同学去买水喝,有的同学跟洪老师一起聊天。休息了一会儿我们就继续往上爬,终于爬到了山顶,我早喝光了老师发给我的水,感觉自己要焦渴而死了。
在山顶的麦当劳,洪老师给我们选择汉堡包。选完以后就跟我的同学一起到散步,因为还要很长时间他们才做好汉堡包。在山地广场我看见了有许多人在比赛拔河。我们也想跟他们一起比赛。过了一会儿我们就开开心心去吃麦当劳。我真喜欢爬山!
四年级爬山作文 篇2
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示,比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是要我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又焕发生机,那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来;爬山虎一步一步地爬上高墙,告诉我们要一步一个脚印地做事。
我上幼儿园的时候,幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬,我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里,同样有一片绿绿的爬山虎。
我们与爬山虎共同成长,它每天不知疲倦地攀登着,而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天,我们又来玩了,由于有一段时间没来这儿,爬山虎又爬了一段高墙。这时,我的好奇心便跑了出来:以前我也没怎么看它是如何向上爬的,今天我要看个究竟。我跑到墙角下,用手拨开它的绿叶,一瞧,哇!爬山虎竟然也有“小脚丫”呀!我意外的发现引来了别的小朋友观看,我的好奇心再次涌上心头:这小小的脚丫是如何爬上墙的呢?我有意地拔下一只脚丫观察,这“小脚丫”呈吸盘状,可以牢牢地吸住墙壁,并且时间越长吸得越紧,难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧,而且还有着坚毅的精神,一步一个脚印地爬上高墙,在那时,我就成为爬山虎的“粉丝”了。
大自然给我们的启示是无穷的,只要用心地观察,发现,就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。
四年级爬山作文 篇3
今天,我和妈妈一同去长江大学寻找爬山虎。
走进大学城,没走多远,一面绿色的墙面映入眼帘。妈妈告诉我这就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎么会爬这么高?我不由得轻轻地走了过去。
爬山虎呈绿色,叶子外围为锯齿状,的叶子和细细的叶脉非常对称。嫩嫩的茎上长着一排短短的,黄褐色的“脚”,它牢牢地吸附在墙上,使它能一步步向上攀延。妈妈告诉我,爬山虎的茎非常密集,覆盖在房屋的墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,还可以使室内温度降低。它作为屏障,既既可以吸收环境的噪音,也可以吸附飞扬的尘土。爬山虎的“脚”,还能吸走墙上的水份,是超市的房屋变得干燥,而干燥的季节,又能让房屋变得潮湿。除此之外,爬山虎的茎还可以入药呢!
春天,爬山虎长得郁郁葱葱,让房子披上绿装。夏天,不知谁在绿锦上绣上了几多黄绿色的小花。秋天,爬山虎的叶子慢慢变黄,房子又换上了橙黄色的外衣。冬天,在冬爷爷的帮助下,爬山虎上落满了雪花,这时又给房子穿上了白色的杀意。一年四季,墙面变得色彩嫔纷。
爬山虎不屈不挠的精神令人敬佩,它不怕风吹雨打,用顽强的生命力奉献自己。我想,哪怕是一座荒山,它们也能把它变成一片绿洲!
四年级爬山作文 篇4
“别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。
国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的。
开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”
我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜75度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。
妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”
一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!
这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!
四年级爬山作文 篇5
我家有棵爬山虎山东省滨州市惠民县第一实验学校四年级一班周肖今天,爸爸从滨州开会回来了,他给我买了好多儿童食品,还带回了两棵树苗。我非常高兴的问爸爸:“这是什么树?”爸爸说:“爬山虎,将他种在楼旁的花池内,长大后可以遮蔽阳光,我们就可以凉凉快快的`度过夏天了。”
接着我便和爸爸种植爬山虎苗。首先爸爸用铁锨挖了一个大坑,然后将树苗放在坑里,让我将苗扶正,爸爸填满土,我们一起用脚踩实并浇了水。以后几天,我焦急的盼望着树苗早点发芽,终于树苗钻出了红色的嫩芽,我兴奋的跳了起来,赶紧回家拉着爸爸下楼观看,我们一起给它浇水施肥,我还对着它大喊:“加油,快长啊┄”。
它们好象听懂了我说的话,较着劲向上爬,几天的工夫就爬了三、四米高,它们天天欢快生长,再有几天就能够遮蔽阳光了。可是,有一天突然下了一场暴风骤雨,爬山虎的叶子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大风刮断了,我难过的哭了起来。爸爸说:“不要哭,只要树干没死,还会发芽的。”听了爸爸的话,我抬头看了看,果然发现爬山虎的树干仍然牢牢的粘附在墙上,就像永不屈服的战士一样,坚守着阵地。在我和爸爸的养护下,又过了一段时间,爬山虎终于爬到了楼顶,郁郁葱葱爬满了整个墙壁。
我要向爬山虎学习,学习它不怕暴风骤雨的勇敢精神;学习它不屈不挠的坚韧精神,学习它为他人遮风雨避酷暑的奉献精神,今后我一定要好好学习,做一个勇敢、坚强、品学兼优的好学生。
四年级爬山作文 篇6
今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。
我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!不知不觉就来到了目的地——北山。
整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……。讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……。轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。
爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。
比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。
四年级爬山作文 篇7
今天是我最开心的一天了,我和小伙伴们去南山爬山。
吃过饭后,我和小伙伴一起来到南山。爬山之前开始做准备,大家都准备好了。开始往山上爬,爬呀爬呀终于到了山顶,环顾四周这里的景色是太迷人了,山顶的石头怪石嶙峋,石头上还长满了苔藓,在山尖的石缝里还挤出一颗小松树,长得歪歪扭扭的,石缝里还长出了嫩嫩的小草,跌看他长得歪歪扭扭可他长的可强壮了。
这了的景色太美了,明年我带大家到这里游玩。
四年级爬山作文 篇8
假日里,我和我的好朋友薛凯歌、郭子阳相约一块儿去爬山。
在一个晴朗的天气里,我们开始了爬山。刚走到山脚,还没开始爬,我们三个就打赌,说,看谁最先到达山顶。我们都说自己肯定最先到达,谁都不愿意服输。就这样,我们开始了比赛。
我们三个先是一块儿爬上了半山腰,速度基本上都一样,不分上下。可是过了半山腰继续往上爬的时候,我就觉得好累啊,有点爬不动了,但是我在心里告诉自己:我一定要爬上去,不能输了比赛。
经过自己的不懈努力,我终于以第二名的成绩爬上了山顶。爬上山顶了,气都喘不匀了,两条腿都是抖的。短暂休息了几分钟后,我们三个向山下望去,觉得我们的城市真美,我们站在这里能看到整个城市,真是太棒了!虽然在爬山的时候觉得很累,但是现在站在这里又觉得自己非常的开心,看来自己的累是值得的。
四年级爬山作文 篇9
自从看了语文书第六课《爬山虎的脚》后,我就不相信爬山虎的“脚”会那么神奇。说实话,我看到的爬山虎多的然而,但我从来没有留心观察过。
这天,我和同学曲思锦到水仙小区玩,曲思锦指着一片葱绿的植物问我:“那然而爬山虎吗?”我说:“对呀!”于然而,我们就兴奋地跑过去,拨开爬山虎茂密的绿叶,“哇!真有小脚!”它们把脚伸的又长又圆,一个个小骨朵粘在叶柄上,和书上描述的一样,唯一不同的然而不见了小白线。我们十分兴奋,曲思锦说要拔下一个做标本,但然而任她怎样拔也拔不下来。最后她闭上眼睛,鼓着腮,两手紧抓叶茎,卯足劲一拔,说:“哈哈,我最后拔下来了!”但睁眼一看,手里却然而一堆叶子,爬山虎的脚却依然好好地吸在墙上,这脚还真不愧然而爬山虎的脚啊。
小朋友们,其实在我们周围,有很多我们不留心的大自然奥秘,只要你去仔细观察,就必须获得很多知识和乐趣。
四年级爬山作文 篇10
大家好,我是植物王国的一员_爬山虎,可别以为我是一只大老虎啊!其实我是一种绿色植物,我有一种奇特的本领,那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么,感到吃惊吗?
我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下,碧绿碧绿的,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿 空隙。
你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧!那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的,这就是我的脚。 我的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的,如果你仔细看我细小的脚,还会想起 图画上蛟龙的爪子。
怎么样,现在你认识我了吗?我是不是很神奇呢?
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