四年级足球作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级足球作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级足球作文 篇1
上了一上午的课，我们都想在下午的体育课上踢足球。可是到了下午的时候，体育老师没有来，真扫兴！连球鞋都穿好了，唉！只能上语文课了。
放学了，我们冲出教室，来到学校外面的草地上。扔下书包，拿出足球就开始玩。用我们那些书包放成四堆，当我们的球门，没有裁判和界限，其实这些也用不着，玩起来是多么的快乐。
比赛一开始，足球在每个人脚下穿梭着。但是球最多的时候是在我和李维的脚下，球已经到了对方禁区了，我们两个配合着给他们来了个“凌空飞射”，这一脚正好射进对方球门，朱晓峰还在那发呆呢，球进了也不知道，还在那傻
呼呼的等着接球呢。我们队的刘祎峰那一脚，把球射进我们自家的球门，“看我多厉害！”他竟还在那拍手叫好，我们可傻眼了。啥叫力气最大，看我们薛昕猛着“黄金右脚”，连球鞋都飞进了球门，守门的李明宇只接到鞋，没有接到球，看得我们都捧腹大笑。薛昕猛只好光着脚丫去捡鞋……踢得好痛快，每个人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴们有的坐在草地上休息，有的还在回味刚才的球赛，有的则躺在那养精神，有的……
这是多么快乐而有特殊的足球赛呀！我敢肯定，这种球赛在足球赛史上也一定非常难找！
四年级足球作文 篇2
在老人破旧的房间中，墙上挂着奖牌以及边框华丽的黑白照片。
发黄的墙壁与这些金光闪闪的奖牌，照亮了我的心灵。我的思绪回到了十年前。
一道穿着红衣，皮肤黝黑的身影不断在我面前闪过，使我感到眼花缭乱。轻松、熟练的带球，一个麻利的转身，绕过敌人的袭击，那黑白相间的足球在飞快的带动下竟然变成了灰色。随着震耳欲聋的`砰声，足球宛如火箭一样，划过了守门员的手套，射进了球门。
“爷爷真厉害！”我拍着手激动地叫着。爷爷穿过众人赞赏羡慕的目光，走到我跟前蹲下，说：“那爷爷教你踢足球，将来为中国球队争光，好不好？”
“好！爷爷！”
但我们的约定终究没有实现，爷爷老了，膝盖生了病，不能教我踢足球了。
那年爷爷带我去看了一场足球赛，看着乱成一锅粥的赛场，爷爷不禁皱起了眉头：“这样中国球队怎么可能崛起呢？”
新一度的世界杯来临，爷爷发觉中国足球恐怕要从此堕落，他关了电视机，一层层水雾在眼里旋转着，伤感就要从眼里涌出。
“爷爷，我一定会好好练球的！”
爷爷苦笑，看着曾经辉煌的自己，叹了口气，走出了房间。
身体的原因使他放弃了足球，但在他的心中，那份梦想却是永恒的。一个人可以被打败，但不能被消灭。足球梦，永恒！
四年级足球作文 篇3
我们的课余生活总是那么的丰富多彩。看！操场上同学们有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩抢王位，而我们在踢足球。
我们是非专业足球队，所以我们不按照踢足球规则来。首先，我们把队员平均分成两组，刘文凯，张文泽和我是守门人员；杨康，梁鹏飞，陈宇是踢球人员。作文：踢足球作文：踢足球。三个踢球人员争先恐后地说自己要先踢，最后只有石头剪刀布来决定。陈宇赢了，他就要先踢，陈宇神气十足猛的一踢，球居然出去了几厘米，鞋子却飞出去很远，我们都捧腹大笑起来。陈宇又怒气冲冲地一踢，啊！球进了。作文：踢足球
叮铃铃，上课了。我们的这一节下课玩的真开心啊！尤其是刚才那一幕，可真刺激。在上楼的时候，我心里还高兴着呢！课余生活的确丰富快乐，也让我们体会到踢球也要团结，也要全神贯注。
四年级足球作文 篇4
昨天，我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛，这可是四年一次难得的机会，是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。
比赛开始了，我们蹬大了双眼，注视着屏幕，因为我是意大利的支持者，所以我为意大利队加油，呐喊。上半场，两方球员各不相让，你追我赶，由于法国队没有控制好球，让意大利队抢走了，他们乘胜追机，进了一个球，比分变成了1比0，全场欢呼起来。下半场，两队加强了进攻和防守，你踢给我，我踢给你，配合的很默契，这时，“嘟”的一声，意大利队在禁区内范规，裁判判一个点球，法国队派出齐达内，他使出浑身力气，用力一射，球进了。当比赛还剩2分50秒时，齐达内用头撞意大利球员，被红牌罚下场。没有了齐达内，法国队渐渐没有了攻击力，最后，意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来，而法国队的队员垂头丧气，有的还流着泪，这样，冠军就给了意大利队。
世界杯足球赛在一方欢喜，一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静，我想：中国足球为什么连32强都没进入，妈妈看透了我的心思，说：“足球要靠你们这代去发展了。”
四年级足球作文 篇5
“四（4）班，必胜！”“四（4）班，加油！”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四（4）班和四（10）的足球终极PK赛——冠亚军争夺赛，正在如火如荼地进行着。
“嘟——”，激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球，只见对方球员个个卯足了劲，眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇，生怕我们的球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势，我们怎能甘心示弱呢？瞧，张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇，冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门，对方球员急得像热锅上的蚂蚁，千方百计的想对我们进行围追堵截，破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢，各不相让，纷纷使出浑身解数，厮杀得难分难解，球一会儿在我们队员的脚下，一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛，但缺乏战术，眼看离对方球门越来越近了，千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快，他趁对方一不留神，出其不意地将球勾了出来，侧身带着球来了个360度大旋转，机灵地躲开了对方的“包围圈”，甩起他的“无影飞毛腿”，以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门，这颗球快如闪电，猛如风暴，对方守门员被惊得手足无措，无力回击。耶，我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空，队员们更是信心百倍、士气大增。
轮到十班发球了，他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们，可是我们没那么容易上当，紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球，再带着球冲出“包围圈”，就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面，将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”，他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢，没有及时追赶上来，错失了拦球的大好时机，只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊，我们又进了一球！山崩地裂的欢呼声再次袭来，我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好，都高兴炸了！赛场上的气氛也变得更加活跃，我方队员个个生龙活虎，精神抖擞，里应外合地默默配合着，一连又胜两颗球，我们以绝对优势完胜四（10）班，迎来了比赛的大获全胜，顿时，操场上沸腾起来，掌声、欢呼声、笑声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。
这真是一场激烈又快乐的足球赛呀！通过这场比赛，我知道了团结就是力量，只要齐心协力就能取得胜利！
四年级足球作文 篇6
王老师让我们足球队的成员们参加这次比赛。听了这消息大家高兴极了。我心里告诉自己一定要认真踢，希望我们二(3)班能赢。
第一场比赛是和二(2)班比赛。上半场我没有参加，坐在下面观看。运动员们在赛场上传着球，个个神情紧张，生怕对方队员进球。我坐在观看席上双眼紧盯着，双手捏的紧紧的，心砰砰地跳着，心里喊着二(3)班加油、二(3)班加油!只见王逸轩抢到了球，他飞快地边踢着球边向球门跑去。对方的守门员见我们快进球了急忙跑过来想档住，但已经来不及了，说时迟那时快王逸轩快速地把球往球门里踢去，球进了，我和同学们欢呼起来。接着我们又进了一球。二(2)也不甘示弱进了2个球。上半场比赛以2比2打平。下半场比赛轮到我上场了，我怀着激动的心情和对员们上场了，抢球、传球、进球。我们进了2个球了，我心想一定要继续努力不能让对方超过我们。我们个个跑的满头大汗，气喘嘘嘘但一点都不觉得累，不觉得热。时间过的真快，只听裁判员大声喊道：“比赛结束”。这时我看了一下得分，太棒了，我们班得了3分，而二(2)班只得了1分。我们赢了，我们欢呼起来，跳了起来。
第二场比赛是跟二(4)班较量。上半场结束了成绩是0比0，我们班并没有进球，心想4班还不能小瞧的，下半场我们一定要再加把劲。下半场的比赛比较激烈，我们二个班都有进球。但我们的队员通过互相协作一连进了好几个球。所以这场比赛最终我们以5比1赢了4班。
第三场比赛是和二(1)班较量了。比赛前我想，二(1)班输给了二(2)班，我们班又赢了二(2)班。我们班这次也一定能赢。激动人心的比赛开始了，我抢了球把它传了王逸轩，王逸轩一脚射门，球进了。但1班也奋勇直追，和我们来抢球，想要射门。但都被我们的守门员拦下了。最终我们班以2比0战胜了1班。再一次赢得了比赛。
我们班得了这次足球比赛的冠军，我们心里乐开了花。能为班级争光我心里真是说不出的甜。
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