精选四年级困难作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级困难作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级困难作文 篇1
以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。
那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。
星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。
从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！
四年级困难作文 篇2
在困难面前，你会是选择退缩，还是选择去面对？不同的人有不同的答案。如果你问我，我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案，是我读了《向命运挑战》这篇文章后的感悟。
《向命运挑战》写的'是霍金患了一种绝症，最多只能活两年半了。可他没有放弃，在命运面前，他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌，哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。
《向命运挑战》里的霍金向命运挑战，而我也有过向困难挑战的经历。在一次家庭作业中，我遇到了一道语文难题。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我就想了：“算了吧！放弃吧！可一放弃又会扣分，怎么办呢？”这时我的脑子一团混乱。这时，不知怎么的，我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力，何况我。一位健全的小学生。想到着，我自愧不如。于是我的头脑冷静下来，仔细想了想，有继续做了起来。虽然费了点力，可我还是把这道题做好了。
在困难面前，不要屈服，不要被困难吓倒，要勇于面对，相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧！这将会是在你遇到困难时把你指向成功的一盏明灯。以上，就是我的答案。
四年级困难作文 篇3
每个人都有自已要克服的困难，我也有我自已克服过的困难事情，让我告诉你吧。
在我八岁的时候，我非常害怕打雷和闪电，所以，我也很害怕下大雨，因为雨下得越大，更有可能会有打雷和闪电，到那个时候，我就会躲进被窝里，吓得不敢出来。
那天晚上又下雨了，我又像以前一样，躲在被窝里不出来，不管妈妈怎么说，我都不出来，妈妈想了想，对我说：“宝贝，你觉得打雷很可怕，是吗？”我点了点头，“那你要克服困难，勇敢一点，你听，打雷的声音，也没什么可怕了，对吧？你再看看，闪电也是很美的，你应该学会欣赏，而不是像一只胆小的猫一样，躲躲闪闪。”我听了，也不怎么害怕了，和妈妈一起欣赏了起来。
经过这件事，我懂得了克服一件事不难，只要你克服了，你才会觉得一点也不难，就像我一样，这样才能变勇敢。
四年级困难作文 篇4
同学们，你们有“没有选择困难症呢”？“选择困难症”，顾名思义，就是选择的时候有点困难，我就是一个例子。
今天放学回家后我在写作业，爸爸问“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有芸豆和菜花。”“额……”
这时，在我脑子里出现了两个小天使，它们都穿着洁白的裙子，头上戴着美丽的光圈，手上握着魔法棒。突然，站在我左边的小天使说话了，“主人，我觉着今晚上吃菜花吧。菜花又有营养还好吃。”右边的小天使也不甘示弱，“难道芸豆就没有营养了，主人还是吃芸豆吧。”
“你……怎么了……”
“好了，不要再吵了，真是的，烦死了！”
这时，爸爸叫我吃饭了。
我特别想知道今晚吃什么——芸豆。怎么样，你猜对了吗？
其实很多人都有所谓的“选择困难症”。养成这个习惯很不好，时间久了，会使人在遇到事情时，拿不定主意，做事优柔寡断。这应该算是一个缺点，有了缺点应该及时改正喽。
希望大家做一个远离“选择困难症”，遇到事情冷静当机立断的人！
四年级困难作文 篇5
这周，是我们开学的第一周，我们刚刚步入初三，刚刚接触理化，有一些东西还弄不明白，但是，老师一语点醒梦中人，让我明白了，一个道理。上了初三，我们们在原来的基础上又加了理化，这是我们现在面临的一个困难，因为理化我们以前从来都没有接触过，所以，我们没一开始学起来可能有一些不明白，就比如说我们们现在物理学的运动与静止中，怎样找参照物是一个难题。
在当时学的时候，我也弄不懂这一个问题，开始，我遇到这个问题后很是烦躁，越想越不明白，越想越糊涂，急的我没办法，只好先上下一节课，而就是在这堂生物课上，从方老师的一个举例中，我明白了一个道理。
在这节课上，一开始，老师就给我们讲了个登山的例子，就是在爬山的时候，我们爬到了半截腰上，突然有一些巨大的石头从山上滚落下来，我们应该怎么办。当时我听了后第一反应就是往下跑，我正在犹豫中，这时，老师叫了一个同学起来回答，那个同学说应该往上走，因为如果往下走的话，巨石砸下来到地下的时候，会把自己掩埋在巨石下。
我听后豁然开朗，登山就像是学习，我们现在正处在半截腰上，这些难题就像是这巨石，现在，我们只有一直往前走才能战胜困难，取得胜利。下课后，我又拿出了物理书，静下心来，好好的读了读课本，研究了一下做过的题，终于，功夫不负有心人，我终于把这个问题给突破了。通过这件事，我明白了一个道理，就是，遇到困难要勇敢的去面对，不能逃避。
四年级困难作文 篇6
每个人都有面对困难的时候，人们有时有一点点困难，不动脑筋，就放弃了。
可是我不同，我就说我和弟弟做题这件事吧。
我做题的速度比弟弟慢，弟弟做到一道难题，我也做到那道题，弟弟不动脑子，放弃了，走出去玩了，我一直想这道题。
终于，我想出了解题方法，很快做完了这道题。一会妈妈过来看我们的题。
妈妈把我们叫了过来，对我竖起了大拇指。
有困难不要放弃，要坚持到最后。
四年级困难作文 篇7
当我遇到困难的时候，不仅爸爸妈妈会帮助我，朋友邻居也会热心帮助我。
一天上午，爸爸去出差了，妈妈也上班去了，我在外面玩耍了几十分钟后，就想回家看《喜羊羊与灰太狼》的动画片。我走到门前，习惯性地像往常一样把手伸向衣袋掏钥匙。糟糕！没 带钥匙。这时，隔壁邻居吴叔叔正在洗衣服，他见我一直站在门前不进屋，就问我：“怎么还没进屋呀？”“我的钥匙忘在家里了。”我回答道。吴叔叔看我着急的样子，就放下了手中 的活路，过来试着帮我把门打开。
但是，吴叔叔试了好几个办法都开不了门。我想到不能看我十分喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的动画片了，我的眼泪不由自主地流了出来。吴叔叔看到我难过的样子，了解到原因后，就 叫我去他家里看《喜羊羊与灰太狼》的动画片。我终于按时看到了《喜羊羊与灰太狼》的动画片，愉快地渡过了这个上午。
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