实用的四年级雨中作文6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级雨中作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级雨中作文 篇1
春雨，在淅淅沥沥地下着，春雨让小草更绿，花儿更艳。可是，在美好的景象背后，有不少小动物因此丧命。
看，有一只可爱的小鸟正在雨地里觅食，雨，把它美丽的羽毛淋得精湿，它的翅膀粘满了泥土和草叶，十分沉重，它无力地挥动着翅膀，“啾啾”地叫着，连那叫声也变了调，由清脆悦耳的鸣叫转变为沙哑的呜咽。在它奄奄一息的时候，雨停了。小鸟刚喘过气来，就发现在离它一步远的地方，有一粒花生米，小鸟很兴奋，它一会儿东张西望，一会儿抖抖身体，大概是考虑该不该吃这到嘴的美食。它为什么不去吃呢？哦，正前方的凹坑里积满了水，而花生米正在水坑的另一边，小鸟一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉进水坑，它挣扎、呼救，都没有用，它绝望的地闭上了眼睛。就在这时，一个小女孩发现了小鸟，把它救了出来，放在一块柔软的绒布上，给它擦干了身上的羽毛，等它恢复的`差不多了，小女孩把它捧到外面，小鸟扇动着强有力的翅膀，飞向蔚蓝的天空。
一场本来很残酷的灾难，就这样被成功地化解了。
四年级雨中作文 篇2
放学时，小红在学校门口准备回家。忽然，天空乌云密布，下起了大雨。小红看见别人都带了雨伞，只有自已没有带。心想：要是我出门前听妈妈的话，带雨伞就不会象现在在这里着急。于是，她飞快地冲进雨中，脚下溅起一朵朵水花。
这时，王老师来了，发现小红在雨中没带伞，连忙拿出雨衣抖了抖，展开雨衣，披在小红身上。小红转头一看，原来是王老师，帮她披上了雨衣，她不好意思地说：“谢谢！”
过了一会，小明来了，看见王老师衣服湿了马上撑开伞。看着她们一边说，一边高兴地举起同一把伞。我心里一下子平静下来。
最后，她们有说有笑地消失的雨中。
四年级雨中作文 篇3
“滴答，滴答……”雨下了起来，冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友，不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告，挣开他们的怀抱，冲向地面，想不到正好跃到了我的脸上。
一滴，两滴，三滴……雨越下越大，雨点像是受到了驱赶，一个接一个，背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室，不约而同地抱怨：“体育课上得好好的，怎么就下雨了呢？”真是的！
回到教室，有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼；有的同学早已安静下来在做做作业，看书；还有的同学在班级里大吵大闹，来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地，不禁有些发愁：“雨已经下得那么大了，可我没有雨伞怎么办？唉，只能看着这雨停不停了，如果不停，那就完了！”
可出乎意料的是，这雨非但不停，竟还想再“膨胀”些许，“唉？你们来看！地上都有积水了！”一个同学在走廊上大喊。听到此话，我的心好像提起了一块大石头，不管发生了什么，都不会落下来。
“叮铃铃，叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。
同学们都在欢天喜地抓起书包就跑，而我则慢吞吞地收拾好书包，拎起来放在背上，双腿像是灌满了铅，重得抬不起来，因为老爸说过，他今天事情很多，让我去校门口等他。
当我慢悠悠一步步挪到教室门口，淋着大雨走到传达室，突然没雨砸在身上的疼痛感没有了，抬头一看，原来有一把黑色的巨伞，罩在我的头顶，耳后传来那熟悉的声音：“不能淋雨，会感冒的。”转过头。定睛一看，是爸爸！“你不是说有事吗？”“现在没了。”
我笑了，他也笑了，两道笑声传向远方……
四年级雨中作文 篇4
天慢慢地变黑了，渐渐地遮住太阳，终于在天空划过一道闪电，没过多久又响起 “轰轰 ”震耳的雷声， 主角 出来了它就是雨，雨儿在我们小区里轻快地跳着舞。
水淹没了道路，一些没有带伞的行人，手忙脚乱的往家里跑，小猫小狗也再找躲雨的地方，骑自行车的人也飞快的向家中飞奔，他们的衣服已经被大雨淋湿。
在大雨中，我们家的车也不例外， 过了一会儿下起了雨，雨越下越大，雨水像要把玻璃打烂一样，看看他已经被大雨冲掉身上的枯枝烂叶，仿佛大雨在给他洗澡 ：“不要洗车了 ”妈妈叫道“ 为什么” 我问 “天上落下自来水把车洗干净了” 妹妹说“ 这都不知道” 。说着说着雨停了，我们下了楼，车闪闪发亮 挺干净的 我说。
突然，我闻到了一股清新的味道。鸟飞来了，太阳出来了，白云赶跑了乌云，小朋友们又出来玩了，一切都好了，几只小猫抖抖身上的露水，小狗躲在温暖的窝里，小区里的欢呼声又回来了，草地上一片生机勃勃的景象，虽然雨走了，但是雨水还留在我的心里，没有晒干……
四年级雨中作文 篇5
仲秋节的下午，天空中弥漫着细雨，我和妈妈趁着雨意，去游东湖。
我们边走边猜谜语，说一些有趣的事……不知不觉，就来到了东湖的北门。
我们穿过草丛，映入眼帘的是一片大湖，湖中央安放着一个大喷泉和一个小喷泉。小喷泉还在涌水，可是大喷泉不知怎得，不喷水了。我想：可能是下雨的缘故吧，没有人来看，就算有几个，也是赶回家过仲秋节的。
我们走上了小桥，低头一看，水里没有任何物，只看见水面上有几只水爬子。往远看，湖面荡漾着，有许多豆粒大小的雨滴打在湖面上，那声音真好听。
我们下了小桥，小路两旁都是嫩绿色的小草，它们和往常不一样了，就像刚刚洗过澡一样，苍翠欲滴。
走着走着，我们到了亲水舞台，以前的这里是人山人海，现在这里竟然无一人，只有灯柱上的几只鸽子依然屹立在那里，像是哨兵在站岗。我走过去拍拍灯柱，有几只以为我要捉它们，竟一溜烟逃跑了，我和妈妈笑起来。
我们边说边笑，很快就游完了东湖公园。雨中的东湖真美，我不由赞叹到。
四年级雨中作文 篇6
人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！
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