【实用】四年级童话作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的四年级童话作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级童话作文 篇1
小花猪、小猴子和大黄狗,它们三个是非常要好的伙伴。它们整天几乎形影不离,一起去上学,放学后回家一起玩耍。
有一天,上语文课,山羊老师戴着眼镜笑呵呵的走上讲台。对大家说:“同学们,你们好!开始上课了,今天我们学习成语风雨同舟,你们当中有谁知道这个成语的含义,并且造句。如果同学们谁知道,请举手。”话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。尤其是小猴子,跳到课桌上手举得最高,大伙儿都笑了。“请小猴子同学回答。”山羊老师说。小猴子不假思索地回答道:“风雨同舟的意思就是在狂风暴雨中同乘一条船,一起跟风雨搏斗。比喻共同经历患难。这个成语的造句就是真正的好朋友在遇到困难时就应该风雨同舟,同舟共济。”山羊老师点了点头说:“小猴子同学,回答的真好。”说罢,教室里传来同学们的掌声。
又过了几天,它们三个伙伴放学后一起去森林里玩。森林里可好玩了,万紫千红的野花竞相开放,调皮的松鼠在松树上采摘着松果;美丽的百灵鸟在蔚蓝的天空中尽情地展示着动人的歌喉;默默无闻的啄木鸟是整个森林里的`医护使者,不时发出“梆梆梆梆”清脆的声音……一幅幅优美的画面映入它们眼帘。它们三个在森林里捉迷藏,互相追逐打闹,嬉戏……在森林的深处都能听到它们的欢叫声。就在这时,忽然过来了一只凶恶的大灰狼,正呲牙咧嘴的向它们走来,嘴里发出大灰狼怒吼的声音。机灵的小猴子迅速地爬到了树上。小花猪吓得魂飞魄散,不知所措。勇敢的大黄狗不慌不忙地说:“小花猪,不要害怕!我们两个众志成城,齐心协力,我们团结起来一定能打败大灰狼”。小花猪听到后信心十足,果然,它们把大灰狼赶到森林深处。小花猪和大黄狗异口同声地说:“小猴子呢?”其实,小猴子早已扬长而去,逃得无影无踪。
到了第二天,小猴子在上学的路上发现同学们在背后对它指指点点,议论纷纷。到了学校,所有同学们对它总是不理不睬的,小猴子感到非常得窘迫。山羊老师进入教室发现小猴子总是闷闷不乐,一脸茫然的样子,感到非常得诧异。问:“小猴子同学,今天怎么了?是不是不舒服?”没等小猴子回答,小花猪站起身来,把昨天在森林里发生得事情,把事情得来龙去脉,从头到尾讲述了一遍。大家怒发冲冠、义愤填膺得指责小猴子的不良行为。山羊老师严肃地说:“同学们!希望你们以后遇到困难时团结一致,不屈不挠,面对突如其来的困难更加风雨同舟,同舟共济。不要向小猴子同学学习。”“好!”全体同学们的掌声在教室里回荡。
小猴子羞得满脸通红,像秋天得苹果一样。感到自己无地自容。愧疚得对大家说:“对不起!我错了,我一定改正错误。从今以后,遇到困难时,我一定和大家冲破艰难险阻,做一个说到做到、言行一致的好孩子。”“我们大家都相信你,你一定会的!”教室里第二次传来老师和孩子们共同的欢呼声。小花猪和大黄狗原谅了小猴子的过错,三个伙伴又开开心心的走到一起。
四年级童话作文 篇2
在动物小学里,小鸡和小猴是好朋友。小猴喜欢画画,小鸡喜欢写字。
一天,狮子老师要求大家俩人完成一份手抄报。小鸡听了,马上对小猴说:“你画画画得好,我写字写得好,我们俩人一起完成手抄报吧!”但小猴说:“狮子老师要我们俩人完成一份,真是小看了我的实力,我一个人完成就行了,你找其他人吧。”小鸡只好去找别人了。
到了第二天,狮子老师把手抄报收了上去。因为是第一次做手抄报,狮子老师相对要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄报被狮子老师表扬了。小猴得意洋洋地找到了小鸡,对它说:“你看,就算我自己一个人完成,也拿到了好成绩!”
几个月后,狮子老师又给大家布置了两人完成一份手抄报。小鸡又去找小猴,想要让小猴和自己一起完成手抄报。小猴还是要自己完成手抄报,小鸡只好又去找别人一起完成手抄报。第二天,狮子老师又把手抄报收了上去,因为狮子老师的要求提高了,而小猴的手抄报没有什么进步,而且字写得不好,所以小猴的手抄报被批评了。小猴真恨自己当时没跟小鸡一起完成手抄报,它这时才明白,没有十全十美的'人,要团结起来,发挥大家的长处,才能做好事情。
四年级童话作文 篇3
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝心想:我们猴子家族世世代代都那么聪明,冠军肯定非我莫属喽!
小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,之间小兔端坐在书桌前,在认真地写着什么。“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他赶忙跑回家也开始学写作了。
刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。他顺着声音望去,哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。贝贝想:吹喇叭比写文章容易,我还是去学这个吧!于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。
第二天,贝贝起了个大早,抱着喇叭跳到树上,准备练习。可他费了好大劲,脸都憋红了,就是吹不出个声音来!贝贝心想:要知道吹喇叭这么难,我还不如在家里写文章呢!这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴立刻眼前一亮,他猛地一拍大腿,自言自语道:“我怎么就这么笨,学长跑不用大脑,我的脚天生就灵巧,学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。
可是他刚跑了没有几分钟,就累得呼哧呼哧直喘气,趴在了地上再也不想起来了。动物王国的'特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。
四年级童话作文 篇4
在一栋房子的屋檐下,居住着小鸟一家。
有一天,鸟妈妈和鸟爸爸都出去找吃的了,家里就留下了小鸟一人,他在家门口望啊望,没有看见爸爸妈妈回来,于是就去看会电视,他看见一个小女孩离家出走,留下了一封信放在桌子上······小鸟看完后想:我也出去玩玩,反正爸爸妈妈那么爱我,他们一定会来找我的。
小鸟离家出走了。
鸟爸爸和鸟妈妈带着丰盛的食物回来,发现孩子不见了,他们看见在桌子上有一封信:
亲爱的爸爸妈妈:
我离开家了,出去玩几天就会回来,请你们放心,我会照顾好自己的······
鸟妈妈看完后,伤心的哭了。“别哭了,孩子这么大了,应该会照顾自己了······”“可是,他还那么小,外面那么危险,我怎么能不担心呢?”
小鸟一路风餐露宿,终于来到了他做梦都想去的地方——呜呜啦啦黄金城。“啊哈,终于到了,玩够了,我再回去。”小鸟扑扇着发酸的翅膀说。他先在一棵小树上休息了会,找了些野果子填饱肚子,就继续往前飞去,飞到了一座城堡的大门前,小鸟睁着大大的眼睛,好奇的盯着门上的一排数字:
30+58+22+70+42=?下面还有一行小字,要想进门,先得算出答
案。“咦!这不是我上次考试做错的那道题吗?怎么会出现在这里呢?”小鸟一头雾水。但是为了进入城堡,小鸟还是静下心来,认真的计算着,“222!”过了一会,小鸟大声喊着,接着,城堡的大门“吱呀”一声打开了。
小鸟飞了进去,城堡里的景象让小德目瞪口呆:地上全都铺着金光闪闪的金砖,一条清澈的小溪从城堡中间穿过,水里的鱼清晰可数,小溪的两旁栽着柳树,翠绿的柳枝在微风中摇摆,像是在迎风起舞,街道两旁的商店里,陈列着琳琅满目的商品,人们手拿鲜花,恭敬的站在街道两旁,望着远方,不一会,一辆黄金做成的马车缓缓驶来,就连马车的.车轮都是黄金做的,马车两旁的卫士也都穿着金灿灿的黄金做的铠甲。小鸟正在纳闷,一只百灵鸟飞来告诉他,这是黄金城的呜啦国王,出来巡视民情。呜呜啦啦黄金城的居民,在乌拉国王的带领下,一只过着和平、幸福、富裕的生活,这里没有战争,没有疾病、没有偷窃。接着,百灵鸟带领小鸟参观了她的家,看着百灵鸟用金丝做成的巢穴,小鸟确实很羡慕,但却总觉得少了点什么。
百灵鸟一再邀请小鸟留下,小鸟想起家里的爸爸妈妈,婉言拒绝了,告别了百灵鸟,小鸟踏上了回家的归程。
离开呜呜啦啦黄金城,小鸟飞到一片菜地,去吃菜叶上的虫子,他打了个饱嗝,刚想飞走,却被一张大网给网住了,“好啊,敢偷我的菜!”“没有,我没有!”小鸟在网中拼命挣扎,以至于自己柔嫩的翅膀都被划出几道血痕,“爸爸,给我玩吧!”一个小
男孩跑过来,于是,小鸟的腿上多了一根长长的细线,被小男孩牵着,四处奔走,小鸟经过几番挣扎,已是筋疲力尽,耷拉着脑袋,想着爸爸妈妈,小鸟流下下了伤心的泪水,一个小女孩看见了,跑了过来,从小男孩的手中夺过小鸟,捧在手中,“看他多可怜,放了他吧!”“不!这是我爸爸在我家菜地抓住的,他是偷菜贼!”“这种鸟是吃虫的,怎么会偷吃你家的菜呢?你忘了昨天老师还告诉我们要保护这种鸟吗?如果你不放,我就告诉老师去。”小男孩惭愧的低下了头,小女孩解开细绳,在小鸟的头上轻轻的吻了下:“回家去吧,小鸟!”
小鸟使出浑身的力气,飞了起来,但是他太疲惫了,又受了伤,没飞多远,就在一棵树下昏了过去。
等到小鸟再次醒来,发现自己周围有好几只蜜蜂,“这是哪啊?我怎么会在这里?”“哦,是这样的,我昨天和几个同伴在那边采蜜,看见你在树下睡着了,我们怕你着凉,就叫了很多的兄弟把你抬回来了,你还真够沉的,我们费了九牛二虎之力才把你抬回来的。”“真谢谢你们。”“别客气,我们只不过尽了飞行同胞应有的责任,你怎么躺在哪里啊?怎么不回家?你爸爸妈妈呢?”“呜————”小鸟伤心的哭了起来,把事情的经过都告诉了蜜蜂,“都怪我不好,非要离家出走,所以才会弄成这样。”“你先在我们这养伤,告诉我们你家的地址,我们去告诉你爸爸妈妈!”
没过多久,鸟爸爸和鸟妈妈就赶到了,他们抱着小鸟,一边向蜜蜂道谢,一边流泪。
小鸟回到了家,躺在温暖的巢里,想起过去几天的经历,他突然明白,在黄金城百灵鸟家的金丝巢里,少的东西是爱,只有爱,才能让人感到温暖。
四年级童话作文 篇5
20xx年4月17日,也就是昨天。我们班主任孙老师在班里组织了一次《草房子》的童话剧表演。
中午,走廊里闹哄哄的,这是怎么回事呢?原来是四年级三班的同学们正在排练童话剧。看得出来,同学们排练的非常认真,为的就是能在下午的《草房子》话剧大赛中取得好成绩。
时间如流水,很快就到了下午第一节课——《草房子》童话剧大赛。通过努力,同学们把童话剧演的栩栩如生。让我印象深刻的是第七组,首先,孙卓冉、苗佳闰、苗逢林等人坐在一起,突然!坐在苗佳闰旁边的孙卓冉把苗佳闰的帽子摘了,扔给了苗逢林,之后,苗逢林就假装把帽子升到了旗杆上,苗佳闰就一直追着孙卓冉跑。最后,苗佳闰假装给了孙卓冉一拳,孙卓冉倒在了地上,笑倒了一片人。扮演老师的冷雨萱把苗佳闰的.帽子找到并送给他,但苗佳闰没有接受,而是把帽子扔到地上说:“我不要了!”。表演结束了,他们表演的实在太有趣了!
我们组演的也很不错,一部分是靠小组成员的努力和演技,另一部分是靠组长原晨鑫准备的道具。表演开始了,我站在一旁,抱着纸做的镰刀静静地等候着来取镰刀的牟垠桥,而李相翰正在数什么东西,突然!李相翰大声喝道:“没带镰刀的站起来!”说着,朱佳煜和薛博文就站了起来,只有牟银桥坐着,这时,牟垠桥说:“老师,我出去一下。”等李相翰答应了,他就跑到我这里来说:“爸,我要十几把镰刀。”“拿去用吧,用完了继续卖,别划破了手。”我说。牟垠桥抱着镰刀跑了回去,分给了朱佳煜和薛博文。之后他们就假装摘花,摘完花就让夏浩淼划船送他们回家,这样,表演就结束了。
通过这次童话剧的表演,让我深刻体会到了读书的乐趣。
四年级童话作文 篇6
的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的.小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。
四年级童话作文 篇7
每个人的成长生活中总有一些有趣的事,我就把我童年的一件趣事来与大家分享吧!
那年夏季的一天傍晚,天气热得要命,知了一直在叫“热死了,热死了。”就连大树也有气无力的,我不停地摇着扇子,可还是满头大汗,妈妈看见我那可怜样,体贴地说:“我去准备一些绿豆粥,你去吹会儿电风扇吧!”说完,便走向了厨房。我也慢吞吞地来到房间,可当我看到电风扇时,我就傻眼了,平时,总是它给我送来凉爽的.风,可这一次,妈妈叫我吹它,我该从哪里下手呢?看着看着它还真像妈妈给我买的风车,我只要轻轻一吹,风车就会转动起来,不如我就这样试试吧!我轻轻一吹,可是电风扇居然纹丝不动,我又吹了几下竟然还是那样,会不会是我吹得太轻了?没错,一定是这样,它看上去比风车大很多呢!于是我鼓起腮帮使劲一吹,谁知风扇没动,我倒被弄了一脸灰土,我一生气,拿了把扇子,对着电风扇左扇一下,右扇一下······这时,妈妈好像准备好了晚饭,来到房间叫我。一进门便看见了我那狼狈样:头发粘着汗水贴在了脸上,脸上满是汗水热得通红,手举着扇对着电风扇。顿时明白了,她边哈哈大笑起来边向我走来:“你这个小笨蛋,我叫你吹电风扇,不是让你来吹它。”说着打开了开关,顿时徐徐凉风向我飘来,我也跟着傻笑起来······
怎么样?那时的我是不是很傻,现在我回忆起来,都忍不住要笑起来。
四年级童话作文 篇8
在一座漂亮的小屋子里,住着一只聪明的公鸡。有一天,公鸡走出家门,准备去捉虫子吃。当它走到一片青草地时,正好被一只狡猾的狐狸看见了。狐狸想:这只公鸡真大,我能吃上一顿美味的午餐了。就偷偷地跟在公鸡的后面。
这时候,公鸡听见背后有脚步声,回头一看,原来是只狐狸。公鸡心里想:狡猾的狐狸想吃掉我,没那么容易。狐狸见公鸡发现了自己,它的眼珠子滴溜溜的一转,堆上满面的笑容对公鸡说:公鸡先生,您好,您的`鸡冠真美丽,您的羽毛象花衣,您一个人要到哪里去呀?让我陪您去好吗?
公鸡听了狐狸的话,拍了拍翅膀,不慌不忙地说:不是我一个人,后面还有几个猎人带着几只猎狗呢!公鸡还没把话说完,狐狸就吓得飞快地跑了。公鸡又高高兴兴地捉虫子吃了。
公鸡用自己聪明的智慧,终于战胜了狡猾的狐狸。
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