四年级金鱼作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级金鱼作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级金鱼作文 篇1
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎没有要停的意思,一直淅淅沥沥地下个不停,不免让人感到一丝烦闷。于是,我打着小伞来到院子里的小池旁边。只见水池里几十条色彩斑斓的金鱼在水里欢快地游动,看来小雨并没有影响它们快乐的心情。
这时,我把事先准备好的一个小馒头拿来出来,准备在雨中喂一下这些可爱的小家伙。我先把一小块馒头扔进水里,马上就有几条金鱼游了过来,游得最快的鱼儿一口就把小馒头吞了下去。没有吃到馒头的鱼儿仍在周围游来游去,好像等着我再投馒头似的。于是,我又把几块大的馒头投入水中,只见水池里的鱼儿成群结队地游了过来,一池的鱼儿争先恐后地抢着馒头吃,既开心又热闹。而这时,雨中的我早已把烦恼抛到九霄云外了,快乐地享受着大自然的和谐与美丽。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了,在傍晚的时候,小雨终于停下来休息了一会儿。这时天已经快黑了,吃过晚饭后,我到院子里散步透透气,我的脚步情不自禁地走到鱼池旁边。
借着路灯,我又看到池中的鱼儿们。这时,鱼儿已经不像白天那样活泼地游来游去了。它们有的摇着尾巴慢慢地游来游去,好像闲庭信步似的;有的沉入水底,一动也不动,我想它们应该是睡着了,尽管它们还睁着眼睛;还有的躲进了水草里,静静地休息。这个小池就是它们温暖的家,就像人们在外忙碌了一天后,回到家里感觉是那么的温暖。
小雨不知不觉又下了起来,是啊,我也该回家休息了。再见了,亲爱的鱼儿们,我明天再来看你们吧。
10月6日 星期二 小雨转阴
连续下了两天的小雨,今天太阳公公总算露出了短暂的笑脸。趁着不下雨,院子里的人们纷纷走出家门,出来透透气,活动一下。我呢,当然又是去看我最喜爱的鱼儿们了。
还没走到鱼池,我已经看到好些人站在鱼池旁边观赏这些漂亮的锦鲤了。在这些人群中,有抱着婴儿的年轻妈妈,有白发苍苍的老人,还有活泼可爱的小孩子们,每个人的脸上都洋溢着欢乐。
走进鱼池,我看到鱼儿们在水里尽情地游玩,好像要把自己最佳状态展现给人们。你瞧,那条红色的鱼儿使劲摇摆着它那缎子似的大尾巴。还有那条金色的鱼儿,它轻轻地摆动着尾巴,好像天上的仙女舞着自己漂亮的舞裙。而我最喜欢的就是“一点红”了。“一点红”全身雪白,只有头上长着一块梅花状的红斑,就像头上顶着一块红色的宝石,十分惹人喜爱。
这些可爱的锦鲤给人们带来了欢乐,让人们忘记了烦恼,是我永远的'好朋友。
四年级金鱼作文 篇2
我的童年就像一副美丽的图画,五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午,爸爸说:“莹莹,你先做完功课,我去买金鱼回来给你养!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功课,爸爸也回来了,还带着一个鱼缸,我见了,满心欢喜地跑过去,迎接两只金鱼,我再往它们的“卧室”充水,就搞定了!它们遍体黑色,尾巴白色,我给它们两个起了个名字,一个叫芳芳,一个叫清清。
可是,一放它们下去,它们就睡着了,我小心翼翼地摸了摸它们,它们不动声色,我心想:该怎么样整理这两只金鱼。于是,我把饲料放进鱼缸里,这两只眼睛鼓鼓的,它们两被香味惊醒,然而,我却想:就这样给它们吃,太没有意思了。我便把食物挡住了,清了清嗓子,说:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它们两“听到”这个消息以后,马上冲到有饲料的地方,我急忙把手拉起来,两只正在举行惊心动魄的战斗,“芳芳”的反应比较快,就冲过去吃了几颗,这时候,“清清”刚反应过来,最后,吃完了,我摸摸后脑勺想来了一个办法,我仔细观察,发现“芳芳”的肚子比较大,所以,我宣布“芳芳”获胜,可谁知道,它们两情同手足,“芳芳”和“清清”闹着我,把水溅到我脸上来,好像说:“不公平!”我急忙向它们道歉,就跑出去玩了。回来的时候,金鱼闷在水里,吹起泡泡,好像在欢迎我似的。好玩极了!
我的童年真的像一副美丽的图画,我家的金鱼可爱吧!
四年级金鱼作文 篇3
小金鱼真好!公公送了我三条小金鱼,我把它们放在了一个透明的玻璃鱼缸里,方便观察,又在那清水中放入了些水草。它们身上的颜色各不相同。有一条小鱼的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一条全身是白色的,但头顶上镶嵌着一颗宝石般的红色小点,我管这条叫作“小白”;还有一条它身着红大衣,头顶白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它们吃东西时,先碰一碰东西,确保没问题,才大口大口地吃掉我喂给它们的美味鱼食。
它们睡觉时也非常有趣,眼睛始终是睁着的,一直到很晚,周围没动静了,它们才能安心地进入梦乡。等第二天,它们还不肯早起,在鱼缸里一动不动,非要我用手去推一下鱼缸,它们才一下子象惊醒了似的游起来,开始了新的一天的生活。在我的精心照料下,鱼儿们一天天的长大,欢迎你们到我家来看我的小金鱼。
四年级金鱼作文 篇4
一天,我一回家就看见了一条小小金鱼,当时我开心极了,我给它起了个名字:团团。因为它是妈妈给我在中秋节买的,我希望一家团团圆圆,所以我就给它起了这个名字。
团团长得可爱极了,大大的眼睛,鳞片错落有致,在鱼缸里无忧无虑的生活着,嘴巴一张一合像在唱歌一样,我最喜欢它了。
一天我共给它吃9粒食,吃食的时候可爱极了,只需要一吸,食物就乖乖的到它肚子里去了。
如果我是团团的话,我想游到一望无边的大海里,虽然大海很恐怖,但我还是想到在海里,因为小河大小了,大河呢,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒险,成为金鱼界的冒险家。
到时候许多金鱼找我签名的时候,我会觉得很幸福、开心,这就是我的金鱼梦,可妈妈每天都威胁我说如果我再这些白日梦她就把团团丢掉。如果我是一只小金鱼的话那该多好呀,我决定明天就把团团放回大自然,我知道金鱼只有在大自然才会幸福、快乐。
四年级金鱼作文 篇5
我家养了两条小金鱼,身子都是红色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦乱跳,可爱极啦。
一开始还是妈妈喂他们,后来因为工作忙,所以把这件事情交给我做了。一开始,因为学习不忙,所以每天都记的(暑假时),可后来开学了,也就把它们给忘了。有一天,我突想起了给小金鱼喂食,我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看,呀!小金鱼死了一条,另一条肚子也烂了。我大吃一惊,啊的叫了一声。妈妈闻声赶来:“怎么了?”我回答:“一条小金鱼死了。”妈妈说:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙没时间照顾它,你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说:“另一条肚子也烂了。”妈妈说:“只要你细心照顾它,应该会来起来的。”我一听又恢复了信心,开始细心的喂剩下的那条鱼。
过了几天我看见那条鱼活泼多了,像好了似的,,我的心情突然高兴了许多,问妈妈:“金鱼比以前精神多了,是不是快好了?”“应该是,我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天,它在我的精心照顾下渐渐好了,活泼起来。这时,期末考试快到了,我怕又把它给忘了,所以一次给它投了很多食。考完试后,我去看它时发现它已经死了,这下我才知道我忽略了一点,金鱼是不知道饱的,只要有食它会一次吃完。我失望极了,比第一条金鱼死了还要伤心,好几天高兴不起来。
又过了几天,在我的再三要求下,妈妈又给我买了两条金鱼,我认真的说:“这次一定好好照顾它。”之后,我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸,看看我的小金鱼是不是该喂食了,是不是该换水了,是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐!
通过这件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,也不能时断时续;动物是人类的朋友,我们都要爱护它。
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