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四年级学生作文

时间:2021-11-16 11:22:14 四年级 我要投稿

【精选】四年级学生作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级学生作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级学生作文合集5篇

四年级学生作文 篇1

  童年的我,天真而幼稚;童年的生活,美好而又难忘。而童年的趣事,就像一颗颗的闪亮星星,在我脑海里闪烁,唤起我无穷的回忆。

  那是几年前的冬天,天气寒冷而静谧,我从幼儿园回家,脱下厚厚的羽绒服,打开电视机,电视里正播放着各种乌龟的习性,乌龟那笨笨的模样,惹得我哈哈大笑。乌龟真是可爱极了!噢,我的小乌龟?我忽然想起了妈妈春天的时候给我买的两只小乌龟,我可是很长时间没有见到它们了!

  我跑到晾台,掀开乌龟缸,只见小乌龟把脑袋和四肢全缩进硬硬的壳了,一动也不动,都什么时候了还在那里睡觉?小乌龟太懒了!我要唤醒它,跟我玩会儿。我把乌龟从缸里拿出来,放在一个小凳子上,开始喊它,乌龟不动;我把乌龟倒着放,让它转圈,它还是不动;最后我生气了,拿来一个小锤子,向凳子砸去,可它仍无动于衷!怎么回事?看看外面天,北风吹得树枝沙沙作响,大街上穿着厚厚棉衣行走的人们,哦,小乌龟一定怕冷了!我恍然大悟。

  看着室内熊熊燃烧的火炉,我费了九牛二虎之力把乌龟缸搬到了火炉上,让小乌龟在缸里暖和暖和,只一会儿,小乌龟就伸出了脑袋,小眼睛眯眯的环顾四周,四只爪子伸展开来,真舒服!紧接着,两只小乌龟像热锅上的蚂蚁,在缸里乱窜,我一看,赶紧叫来妈妈:“妈妈,妈妈!快看,小乌龟不怕冷了,它醒了!”

  妈妈一看,迅速把乌龟缸从火炉上拿下:“还好及时,要是在晚点,就要喝乌龟汤了!”

  现在我长大了,小乌龟也成了大乌龟,我了解许多科普知识,知道乌龟要冬眠的…。

  这件事虽然过去好几年,现在想想,它仍是我童年记忆里的一颗闪耀的金星!

四年级学生作文 篇2

  是鹰,就应该搏击长空;是虎,就应该咆哮山林;是豹,就应该奔驰如飞;是松,就应该傲然挺立;是奇葩,就应该绽放异彩。作为人,最重要的,是要有点精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人,要有吃苦耐劳的精神。古有头悬梁,锥刺股之士,亦有“三千越甲可吞吴”的越王勾践,若他不能忍受胯下之辱,不能卧薪而眠,饭前尝胆,又怎能激励自己,打败吴国,重整雄风?既然古人可以做到,那我们又有何惧?曾记得一位哲人说过:“要想成为幸福的人,首先要学会吃苦。”不错,只有学会吃苦,才能成为生活的`强者,成为幸福之人。朋友,请永远记住:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”人,要有挫而不折的精神。纵观古今中外,历代伟人都是历尽磨难,方成就大业。司马迁遭受宫刑,仍不折其志,终著《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,仍不屈不挠诠释出生命的意义;海伦凯勒双目失明,仍内心充满光明的著成《假如给我三天光明》……上天是公平的,在给他们崎岖命运的同时,也赐予他们突破命运禁锢的钥匙——挫而不折的精神。朋友,不要抱怨上天的不公,身世的不幸,要知道,上帝在宠幸一个人之前,总会令其遭遇磨难,然后才会苦尽甘来。在这之中,愚者只会怨天尤人,唉声叹气,看不透这个玄机,而智者则会挫而不折,奋力进取,从而通过考验,抵达成功的彼岸,相信你会选择智者,唾弃愚者。

  做人很难,但既然我们来到这个世上,就该活的有价值,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧,能够一生无悔。值得称颂的精神很多,但最起码,人要有其中一点。

四年级学生作文 篇3

  坚持和乐观是两个很重要的品质,《老人与海》充分说明了这一点……

  海就是渔民的家。一位老人在连续84天未捕到鱼却未放弃希望,在被鱼拖了三天仍在坚持,这是有多大的毅力啊!而在钓到的鱼被鲨鱼吃了后也乐观向上,毫不失望,让我深深地折服,也许这就是另外一种成功吧!

  老头儿最后勇敢智慧的对抗鲨鱼让人敬佩,也教导我们不管什么时候都不要放弃希望。地震记录片里生存下来的人无一不说:“只要你还有希望,就定能生存下来!”野外求生专家贝尔也曾说过:“永远保持微笑。”这就是一种乐观向上的精神。我们生活中真具有这样精神的人吗?既乐观向上,又十分坚持?这是一种优秀的品质。在我们这个幸福的社会也有不同的挫折,这时的乐观就十分重要,在学习上也会有重要影响。记得三年级一次数学单元测试,我只得了89分感到特别沮丧。为什么扣了这么多分,这怎么可能,我还没考这么差过!为什么啊!难道是批错了!可我的答案确实是错的!回到家,外公就开导我说:“这次测试成绩没关系,但是要找到错的原因,比如……。”试卷上的红问号给了我巨大的动力,找出了更多的“红问号”,让我觉得受益匪浅,这就是一种乐观。这时我又找了一些相同题型的题目练习,再看试卷就觉得简单了,心里悬着的一块石头落了下来。在第二次测试的时候我心中牢记易错点,下笔前仔细考虑,我竟拿了100分。

  坚持就是胜利,只有持之以恒才能行。回忆过去,我总是无法坚持。比如一年级时写日记,写了一年就没接着写了,但是去年的摘抄让我尝到了甜头。那年余老师学期开始时向我们布置了摘抄作业,我每天摘抄200字,不管多晚都在坚持。好几天9点半才睡觉,不知不觉就攒了一本。一天我打开了这本本子,被震惊到了,我不敢相信我竟然写了这么多。我深刻感觉到了坚持的力量,也让我明白做事不能虎头蛇尾。又过了几天余老师查摘抄,我的数量竟然是全班第一,还是第2名的两倍,这就是成功吧!第二学期我就没那么认真了,结果差了许多页,也让我更加明白坚持的力量有多么强大。不管多么不可能的事,原因在于你无法坚持,即使有捷径,但是坚持总是能行。即使再难的数学题,画图也能解决,奥数只是用了最简单的方法而已。从今天开始坚持做一件事吧!

  坚持和乐观是人生很重要的两大品质。不能否认许多科学家都具有这样的品质。让我们前进吧!

四年级学生作文 篇4

  爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心。 那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.

  晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了. 死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下.

  全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名." 每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽. 那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢." 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.

四年级学生作文 篇5

  我们班里的“小葱花”不仅长得漂亮,而且学习也好,她是我最要好的朋友。你们想知道她是谁吗?那就看看下边关于“小葱花”的故事吧。

  “小葱花”的身材有点瘦,有着一头黑色还带着点淡黄色的头发。那白白净净的脸颊上长着一双水灵灵的眼睛。两排洁白的牙齿非常整齐。她喜欢扎马尾辫,上面还扎了一个外层是蓝色内层是粉色的蝴蝶结,她喜欢穿粉色的外套,淡蓝色的牛仔裤,显得精神极了。

  “小葱花”的成绩可是一级棒。上课总爱积极举手发言。有一次,我们刚学完一首新的古诗叫《望洞庭》,老师要我们根据字词的意思来说古诗的诗意,我们全班顿时鸦雀无声,过了几分钟,“小葱花”举起手来,老师就让“小葱花”回答问题。只听“小葱花”不慌不忙说道;“秋夜皎洁的明月在……”“小葱花”刚回答完,教室里顿时响起热烈的掌声。

  你们猜出来她是谁了吗?对,她就是聪明、美丽,乐于助人的冯静雯——我最好的朋友。

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