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四年级春天作文

时间:2021-11-16 10:58:40 四年级 我要投稿

【精华】四年级春天作文合集7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的四年级春天作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级春天作文合集7篇

四年级春天作文 篇1

  春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

  在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿色景象,就像一幅水彩画。

  各种绚丽的花朵都开放了,是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花池,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着优美的舞蹈。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上,给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地、不辞辛劳地给油菜花传播花粉。偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去,真是美不胜收!

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重要的时间是早晨。春天里,人们开始耕田、插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆站在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,一切都热闹起来了。田地里的农民伯伯也倍感欢乐。

  哦,我爱春天!

四年级春天作文 篇2

  咦?是谁打开了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘呀。

  春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧!春姑娘用纤纤细手轻轻地抚摩大地,抚摩天空,抚摩万物生灵!

  小草被春风唤醒,悄悄探出嫩嫩的小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的世界,眼睛里流露出对未来无限的憧憬。

  沉睡了一冬的树木换上了绿色的新装,枝头上长出了嫩绿的小芽,它们带着对新生的渴望和对未来的憧憬,在柔和的风中欢快地舞动!

  春姑娘将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间:红的`那么鲜艳,黄的那样灿烂,白的那般无瑕……

  北归的大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐地歌唱:歌唱春风、歌唱春雨、歌唱着生机勃勃的一切。

  春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆……”,一阵春雷响过,细细的春雨淅淅沥沥地落了下来。看!在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来;一个个金黄的希望升到了人们的心头;一张张笑脸在春雨中晃动!

  蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗在春风、春雨的滋润下茁壮成长!

  点评

  “一年之计在于春。”小作者笔下嫩绿的小草、鲜艳的花朵、茁壮的小树、歌唱的小鸟以及欢笑的人们,构成了一幅灿烂无比的春的美景。春天给大地带来了生机,给人们带来了无限希望。习作语言优美,层次清晰,真不错!

四年级春天作文 篇3

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她很辛苦,可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

  走进校园,首先映入眼帘的是科技楼。科技楼的右侧长满了爬山虎的嫩芽,站在科技楼外边看着一墙嫩红的爬山虎,使人心旷神怡。

  在科技楼周围围着花坛。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相绽放。

  显示校园最诗情画意的地方当然是动植物研究基地。一条鹅卵石铺成的小路,好像在引导我们走向世界。在小路两旁分别摆放着四条长椅,好像忠实的士兵,正无时无刻地守护着这块肥沃的土地。泥土里长着各种各样的树木,这些树木高大无比,像是一位位哨兵。树上透出小小的嫩芽,正懵懵懂懂地偷看这个世界。瞧!桃花开了,她们像亭亭玉立的少女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发出阵阵清香,引来了不少辛勤的蜜蜂。

  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我要在这美好的时节里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

四年级春天作文 篇4

  今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

  一路上,我们哼着春天的歌儿:

  当春天又来到,

  当春花又开放,

  大地是新的景象,

  那蝴蝶又飞舞,

  那流水也歌唱,

  小草也穿新的衣裳,

  …………

  不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。

  不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。

  回家的路上,妈妈问我:“尽顾着玩了,找到春天了吗?”正在这时,滴滴雨水猛地砸下来,空中又传来一阵春雷,雨水滴在柳树的嫩芽上。啊,我终于找到了春天,春天在绿绿的麦田里,春天在小草的新衣服上,春天在东流的江水里,春天在农民伯伯希望的笑声里,春天在公公舒展的皱纹里,春天在我的心里……

四年级春天作文 篇5

  花季的栀子依然是那么快乐,为每一朵藏在叶里的花的绽放,为阳光下每一缕飘散的清香;事情的经过是我听爷爷说的。春天畅想作文”这一公正的判决受到大家的拥护,人类也改过自新,重建地球。只剩下阳台了,我们都握紧了自己的武器,当爸爸踹开阳台门的时候,我们紧张的心情一下子放松了下来,原来是妈妈忘记关注窗户了,风把书吹到了地上!

  春风呼呼地吹着,唤醒了青蛙。青蛙呱呱地叫着,好象在说:我是庄稼的保护神,不能让害虫侵害庄稼,不能让农民受到一点损失,要让他们在秋天有一个好收成。

  小溪在淙淙地流着,里面的小鱼、小蝌蚪和螃蟹都在欢快地游来游去,好象在说:春天到了,春天到了,美好的时光又来了。

  燕子从南方飞回来了,它们在天空中飞翔,叽叽喳喳地叫着。小鸟也来凑热闹,禁不住放声歌唱。它们把校园里的黄桷树当成了自己的乐园,在上面欢乐地飞舞。

  不管是天上飞的,地下爬的,还是水里游的,它们都希望春天是永久的,不是短暂的。

  校园里,我们就象一只只勤劳的小蜜蜂,正一丝不苟地在知识的花丛中采蜜。老师就是辛勤的园丁,正培育我们健康成长。

  一年之际在于春,我们要趁着这美好的时光,勤奋学习,奋发向上,成为祖国的栋梁之材。

  让我们珍惜春光,珍惜时光吧!

四年级春天作文 篇6

  谁把春天带来了?谁把春天带来了?是春天的春雨把春天带来了,是小朋友的欢乐声把春天带来了,是农民伯伯的播种把春天带来了。

  春天的春雨下到小溪里给小溪带来了新的生命,下到花园里小草长出了嫩绿的小芽,小花长成了五彩缤纷的鲜花,大树上长出了嫩绿的叶子。

  小朋友的风筝飞上天空把小蜜蜂引来了,把蝴蝶引来了,小蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞,小朋友在河里钓鱼,鱼儿在水中欢快的游来游去。

  农民伯伯在播种,播种着希望,准备秋天的收获。

  “一年之计在于春,一年之计在于晨”。春天是一个播种的季节,也是一个满意的季节。

四年级春天作文 篇7

  同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

  我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳、

  嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

  我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

  我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

  春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

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