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四年级童话作文

时间:2022-07-11 17:08:40 四年级 我要投稿

四年级童话作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级童话作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级童话作文锦集5篇

四年级童话作文 篇1

  夜幕降临,当如牛奶般洁白的月光洒进卧室里的时候,忽然传来一阵尖声尖气的声音:“我的功劳最大啦,小主人每天都在我这里学习知识、写作业,如果没有我,小主人不得爬在床上写作业!你们说对不对呀?”“书桌小姐,虽然小主人每天在你那里写作业,可也没有我的功劳大!”衣柜不甘示弱,瓮声瓮气地说:“我每天帮小主人放衣服,每当小主人上学时,她都从我的肚子里拿衣服穿,不然可不把小主人冻感冒了!”。

  正当它们两个激烈争论的时候,传来了闷厚的声音:“你们两个别吵了!”书柜说,“书桌让小主人写好字,衣柜帮小主人放衣服,都很有用,不过,都没我的功劳大。我每天帮小主人放童话书、科普书、漫画书等等好多类型的书。如果没有我,这房间岂不是成了一个乱七八糟的书屋了?”。突然,传来一阵整齐细碎的声音:“对呀,您是我们最伟大的母亲!”,原来是书柜里的书在说话呀!。这可使桌子和衣柜生了气。“我是最好的!”“我才是!”“还是我的功劳大!”。

  它们吵得昏天黑地,连正在酣睡的'小床都被吵醒了。它揉揉惺忪的睡眼说:“你们都别吵了,每个人都有自己的优点,你们应该团结起来发挥你们的作用,好好地为小主人服务,而不是瓦解你们的队伍!”它们一听,立刻不再吱声了,都红着脸,低下了头。

  自从那一夜以后,书桌、衣柜、书柜互相团结,互相帮助,它们团结在一起工作了10年,小主人才恋恋不舍地把它们换了下去。

四年级童话作文 篇2

  一只饥饿的狐狸来到葡萄园外,但葡萄园被厚厚的围墙围住了根本进不去。聪明的狐狸不甘心就这么饿死在园外,仔细地查看围墙,终于发现墙脚下有一个小洞,狐狸试了试,可惜还是进不去。狐狸在园子外绝食了六天,身子饿得更瘦了,终于进了园子。

  狐狸进了葡萄园,想要跳起来摘那紫得发亮的,又圆又大的葡萄。可是,狐狸已经有六天没有吃东西,没有力气再跳得那么高了。

  狐狸只好顺着葡萄架子往上爬,不过它每次爬到一半时就会滑下来。狐狸并没有放弃,它向四周看了看,发现不远处有一堆干草。它马上跑了过去,把干草堆推到葡萄架下,想踩着干草堆去摘葡萄。可是干草堆不够高,狐狸就在干草堆上往上跳,不过还是没够着。

  狐狸想啊想啊,终于想出了一个办法——用木棍把葡萄钩下来!狐狸在葡萄园主人房子的附近找到了木棍,高兴地挥舞着木棍,想把葡萄打下来。可是木棍不够长,狐狸就站在干草堆上打葡萄。狐狸用牙齿把木棍的前端咬成钩状,然后用力地把一串葡萄的`茎钩断,葡萄就掉到地上了。狐狸把葡萄捡起来,把整串的葡萄往嘴里送,然后情不自禁地大声叫道:“真甜啊!”

  狐狸又打了几串葡萄后,忽然听到了葡萄园主人的说话声:“什么东西在吵啊?”狐狸马上叼着葡萄跃过了围墙,一连翻过了三座高山、蹚过了一条大河、又穿过了一片荆棘丛,终于回到了狐狸洞中。

  其实这是一只狐狸妈妈,它把葡萄放到小狐狸的面前,小狐狸马上狼吞虎咽了起来,一边吃还一边叫:“真甜,真甜!谢谢妈妈,谢谢妈妈!”狐狸妈妈看小狐狸吃得这么开心,幸福地笑了起来。

四年级童话作文 篇3

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我可以用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。

  这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的`办法可以喝到水,可为什么现在不行了呢?&ldq/> -->鹆烁雒字,?“尼可”。

  日子一天天地过去,随着小树苗的长高,尼可也长大了,在这深山之中,尼可练就了一身飞翔的好功夫。不知怎的,尼可在这深山中总住不惯,一直想到外面的世界去看看。

  年迈的爸爸告诉它:“尼可呀,外面的世界十分危险,鸟来这个地方很不错,我和你妈妈之所以会选这个地方,是想和人类隔绝,才住到鸟来的深山之中。”

  尼可不服气地说:“人类有什么不好,他们总把饼干丢在地上喂我。”

  正当它们在谈话时,有一只野鸽子跑来报信,说是人类带有一大队怪物上山来了。接着,外面传来“轰”的一声巨响。尼可飞了过去,看见那怪物正砍倒了一棵树,惊慌的鸟吓得四处飞散。“轰隆、轰隆”的巨响,不断地破坏着深山的宁静,一直熬到深夜,这一切才安静下来。

  深夜时分,从涓涓的山涧附近传来了一阵叽叽喳喳的声音,飞来许多由于树木被砍伐而无家可归的鸟儿。深山里的鸟儿对这件事都十分气愤,却又没办法,因为鸟类绝不是人类的对手。第二天早上,震耳欲聋的机械声又开始了。从此以后,人们天天工作,不知过了多久,尼可终于明白,所谓地上的饼干屑,不过是人类所丢弃的垃圾罢了。

  一年过去了,一个坐落在深山的乐园完成了,但不知有多少鸟儿无家可归!从前来爬山的旅行者身边,原本总有鸟儿叽叽喳喳地飞着,自从乐园完成后,来的并不是喜爱大自然的人,而是没有公德心的游客,当他们走时,留下了许多垃圾。这时,就再也听不见悦耳的鸟鸣,再也看不见美丽的鸟儿了。鸟类敌不过人类,只好躲到深山中去。

  尼可已不再向往外面的世界,因为它知道居住的环境被破坏了,不知有多少同伴妻离子散,那冲击而下的瀑布犹如鸟类悲伤的泪水。尼可一家人不愿再受到外来的侵扰,便飞往更深的山里,找到了新的居住地。但是,谁也不能保证人们不再侵犯它们,因为人类的欲望是那么多又那么大……

四年级童话作文 篇4

  小花猫的故事

  同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!

  今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:

  “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”

  “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……

  过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。

  第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的'经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字……

  时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。

  第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。

四年级童话作文 篇5

  一天,狮子、大象和猴子在聊天的时候,狮子首先吹牛:“我是森林里的大王,你们都得听我的!”大象不服气地说:“我的力气最大,为什么要听你的呢?”猴子也跟着说:“就是,我的`本领才历害呢!”他们吵了半天,谁也没有说服了谁。最后大象提议:“不如我们找来最公正的老牛,让他当裁判,第二天我们再去森林旁边的那片田比一比。”狮子和猴子说:“没问题,明天谁赢了就是谁的本领大。”

  第二天,老牛、狮子、大象和猴子都来到那片田了,老牛慢慢地说:“我当裁判,那规则由我来定吧。”狮子说:“好呀,现在我们就比一比吧。”老牛说:“那你们先跑步吧,绕五圈,三、二、一,开始!”狮子马上像闪电一般地飞奔而去,大象和猴子也不甘示弱,拼命地跑。可是狮子跑得太快了,他们刚刚跑完一圈狮子就跑完了。狮子得意地说:“看吧……”狮子还没有说完就被老牛浇了一盆冷水!“刚才只是热身运动而已,现在才是真正的比赛。”大象和猴子边笑边说:“谁让你这么得意,哈哈哈哈……”老牛说:“现在你们比赛耕田,要把这块田耕得又快又好。”

  狮子耕田没跑多远就把犁飞得不知道那里去了,并且翻土翻得太浅了;大象才走几步犁就被压断了;猴子拉了半天犁还没动一步。老牛说:“看我的!”老牛耕田虽然不快,但是质量很好。他们恍然大悟地说:“原来老牛的本领最大。”老牛谦虚地说:“其实我只会耕田呀!”说完,大家陷入了沉默中。

  到底是谁的本领大?大家你看看我,我看看你,忽然,大家恍然大悟异口同声地说:“每个人都有自己的优点和缺点,所以没有人的本领最大。”

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