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四年级风景作文

时间:2021-11-16 19:17:20 四年级 我要投稿

四年级风景作文汇编六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级风景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级风景作文汇编六篇

四年级风景作文 篇1

  阳春三月,大地复苏,春风送暖,景色宜人。星期天的上午我和爸爸、妈妈又一次来到玄武湖公园游玩。

  从我家步行约十分钟就可以到玄武门,因此玄武湖公园就成了我们全家散步必去的地方。

  玄武湖不愧是皇家的后花园!走进玄武门,眼前的景色不禁令人心旷神怡。湖水清澈见底、湖面波光粼粼,游船来往穿梭,湖水中的游鱼不时偷偷地游到岸边又突然地一下子溜回水的深处。环湖路干净整洁,有时笔直、有时弯弯曲曲地伸向远方。行走在路上的人们,有的扶老携幼;有的大步流星做环湖健身;有的停下脚步指指点点……。湖边的柳树已经从冬日的沉睡中醒来,吐出嫩绿的新牙点缀在枝条上,随风飘舞,让人眼前充满浓浓的绿意。公园的一角,下着象棋的爷爷,跳着健身操的奶奶,唱着京剧叔叔阿姨们,为玄武湖增添一道道亮丽的风景。

  我们一家三口沿着环湖路向长着荷花的地方前进,荷叶还没有开始生长,但从残留的枯茎来看,就可以想像到荷花在夏天里盛开的样子。这时我发现,在我们前面十几步的地方,有一位老奶奶跟在一个刚会走路的孩子的后面,孩子有时弯下腰拾起一根枯的小树枝,一会从路边矮的植物撕下一片树叶。这时我发现他从草坪里捡起一只饮料瓶子,我心想他不会打开喝里面的饮料吧?这里,只见他摇摇晃晃地跑向一个垃圾筒,手脚麻利地把瓶子扔进了筒里,我看在眼里,吃惊在心里,这么小的孩子也知道不随手乱扔垃圾!

  玄武湖真大呀!有看不尽的风景,小男孩把垃圾扔进垃圾筒里的一景,却是我心中最美丽的一个。

四年级风景作文 篇2

  我的家乡位于梅县留隍,那里的田园风光十分迷人。

  家乡的迷人,在于庭院。走进农家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳树。瞧,一只只大公鸡穿着华丽的锦衣,高昂着头,像一位将军在巡视自己的领地。瞧,树荫下,一只母鸡正带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,鸡妈妈找到食物就“咯咯咯”地呼唤着孩子们,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,让儿女吃饱了它才吃。门前还有一只可爱的大黄狗,在地上懒洋洋地睡觉,无忧无虑。

  家乡的迷人,在于池塘。池塘呈不规则的四边形,池水清澈见底。池塘边长着一棵棵高的柳树,柳枝随风舞蹈,枝条垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗头发。那些枝叶如此翠绿,把满池的水都染绿了,远看池塘像一块无瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鸭子在鸭妈妈的带领下戏水,湖面上荡起一圈圈波纹,微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。

  家乡的迷人,在于菜园。屋后有一大片菜地,蔬菜长势喜人。苗条的青椒穿着绿衣裳,红椒披上一件火红的大袍子,茄子小姐姐戴着绿帽子,穿上了一件紫色的连衣裙,丝瓜藤上结满了一个个大冬瓜,冬瓜上面长满了白色的绒毛。一个个挺着大肚子,像一位位孕妇一样,躺在地上睡大觉……

  家乡的迷人,在于果园。果园里硕果累累,瓜果飘香。葡萄架上,挂满了一串串葡萄,紫红的,碧绿的……像一颗颗晶莹透亮的珍珠。芒果树上,一个个芒果躲在绿叶后面,和人们玩起了捉迷藏的游戏。石榴成熟了,它们咧开嘴,露出一口洁白的牙齿。杨桃树上结满了数不清的杨桃,好像一个个闪闪发亮的五角星……

  这就是我的家乡,一个迷人的地方,我爱我的家乡,希望大家也来参观,我会张开怀抱,给你做导游。

四年级风景作文 篇3

  小长假,爸爸带我去了舅舅的农田,我开开心心地玩了几天,还让我长了很多见识呢!

  “知了,知了”,地方还没到,知了声就伴随我们一路,车子沿着一条小泥巴路缓慢地向前开着,忽然一个转弯,我们就到了目的地,下车步行了几步,穿过了一片竹林,天哪,好大啊,一眼望不到头的农田映入了我的眼帘,一块块方方正正的田地,好像用尺子量过一样呢!在一块块田的中间,散落着一幢幢2楼层小楼,舅舅的家在这里。我一边迫不及待的朝着舅舅家奔去,一边还不忘欣赏地里的各种水果,蔬菜,好多我都不认识,更别说吃了,终于来到了舅舅家,我还在想着刚才看见的植物到底是什么,爸爸叫了我一身,我才回过神来,一脸茫然看着大家,他们都大笑起来。

  大家笑够了,舅舅就带着我去参观他的农田王国。我问他这里有多大,舅舅说有好几百亩地呢!这么大啊,这也太大了吧,他一个人管得过来吗?我心里想着,舅舅好像猜到了我的心事说,我还有好几个帮手呢!今天你也可以当我的小帮手哦,你现在就在帮我巡查农田啊,说话间,我们到了一块田的'尽头,听到了一阵扑扇翅膀的声音,走进一看,原来是一群白鹅在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角,挖土豆,忙得不亦乐乎。“呀!蜜蜂”,我大声叫喊到,“哦,没什么,它们是来送蜜的,我还有个小小的养蜂厂,要不要去看看,我们就带点蜜回去泡茶。”好,太棒了”我们又去了小蜜蜂的家,看到工人们穿着防蛰服,小心翼翼地取出蜂蜜,带回舅舅家,用冷水泡开,一口喝下,味道特别好,有一股清新的口感,直沁肺腑!

  这一次去农家真开心,体验了城里感受不到的风情,我爱风景如画的乡村风光。

四年级风景作文 篇4

  记忆中的故乡,青山依傍,碧水环抱,在明媚的春光下闪耀着迷人的光彩。而那最令人怀念的,便是那轻柔的风。

  故乡的风,和煦,清爽,宛如一支纤纤细手,轻抚着路人的脸颊。初春时节,细雨纷飞,柔柔的雨滋润着故乡的万物,将一丝丝温情播洒在人们的心间,风便缓缓赶来,和雨一同编织着春季的诗章,一齐宣告着春的到来,空气中夹杂着雨后泥土润湿的清香,风中散发着馥郁的桃花清香,陶醉了无数到乡间赏春的人。

  夏季来临,风稍稍有了些暖意,绿树在阳光的触抚和清风的抚慰下,显得更加挺拔青翠。夏之风,是四季中最为温暖的,行走在林间,感受着风带来的轻柔,好似一弯浅浅的溪水拂过指尖,让人享受着如摇篮曲般的和悦,如醉在梦中一样,惬意无比。

  金秋即至,树叶变得枯黄,在风中摇曳着,徐徐掉落,别有一番诗意,秋之韵,仿佛也隐隐在秋风里体现了。田野里,秋风拂过稻田,稻叶在风中招摇,稻草人在风里微笑,阵阵稻香魂牵梦绕着农民的心房;青山上,秋风飒飒吹过果园,一阵阵瓜果的甜香从鼻间掠过,让在山间玩耍的孩子们感受到了风的多彩;小溪边,风绵柔地搓捻着小溪水,溪水欢快地流淌着,在秋风中,一路奔腾,一路歌唱……秋,在风的演绎下得到了充分的体现。风,使故乡这个小山村变得五彩斑斓。

  严冬悄至,风却毫无寒意,它仿佛是一位慈祥的母亲,一直无微不至地关怀着儿女,照料着他们,给他们送来了暖意和舒适。人们在屋里,团聚在一起,吃着香喷喷的团圆饭,而那袅袅的炊烟,徐徐上升,在风中飘摇,盘旋,萦绕,飘摇在记忆的云天……

  故乡已远去,而那轻柔的风却没有消散,它在我的心中,缓缓拂过,带给我一丝丝清爽和舒适,留给我美妙而珍贵的如梦境般的回忆。作文

四年级风景作文 篇5

  秋天来了,树叶都变黄了,小燕子飞到南方去了!呼呼呼,一阵凉风袭来,树叶纷纷扬扬飘落下来,像一群蝴蝶飞来又飞去。小草睡觉了,等明年春天才醒来。

  田野里,庄稼熟了,黄灿灿的,像铺了一地的金子。果园里,苹果的脸涨得通红,石榴笑得咧开了嘴,因为它们爱秋天,水灵灵的葡萄,红彤彤的甜枣,随风送来一阵阵清香,还有金黄金黄的橘子,显得特别可爱,像很多很多的金娃娃。湖面上,水变得像冰一样凉。打谷场上,运粮食的汽车来回奔跑,;粮食堆得像一座座小山,在这天高云淡而又美丽的秋景里,到处都能听到农民伯伯的欢笑声。

四年级风景作文 篇6

  在实验小学的教学楼里,有一条条的读书长廊,在长廊就像老爷爷的胡子,里面装着一个个美妙动听的故事,那些故事就像五颜六色的贝壳一样散落在我记忆的沙滩上。其中《狼王梦》个故事就像一颗璀璨闪光的贝壳,至今使我记忆犹新。

  这个故事让我印象最深的地方是母狼“紫岚”为了让他的孩子成为未来的狼王,宁愿自己心里流血,也不给孩子偏爱,为了让她的孩子“双毛”走出心里阴影,为了让“蓝魂”变的更强壮,为了让“黑仔”成为狼王,她不惜一切代价,为了“双毛”她失去了一条腿,为了“蓝魂”她不辞辛苦捕抓岩羊,为了“黑仔”他冒着生命去挑拨“古古”和狼王的亲情。这一切都是为了孩子能有出息,看起来,她严格要求孩子,让孩子去吃苦受累,其实真正难过的还是她,因为她在心里疼爱自己的孩子。

  是啊,古往今来有多少父母为了让他们的儿女成功,为了他们的儿女过上好日子,为了让他们的儿女出人头地都付出了常人所不能付出的代价,但是有多少儿女能体谅父母的良苦用心?答案是寥寥无几。这不仅使我想到了我和妈妈之间的故事。

  记得那一次,我在做作业很不认真,写的很潦草,因为我一心只想着出去玩。我很快做完了作业,一开始妈妈微笑着用慈爱的目光接过我的作业,就让我出去玩了。很快,我就在楼下听见妈妈狮子般大声的叫我,我立刻跑上了楼。一看,妈妈正在门口,手里拿着作业,怒气冲冲的瞪着我,我知道是因为我没把作业写好。接着,妈妈手里拿过钢尺,一下一下的把钢尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解妈妈,难道我不是你亲生的孩子吗?怎么这么狠呢?通过读《狼王梦》我才终于明白了妈妈,其实妈妈比谁都疼爱我,但为了我养成一个好习惯,有一个美好的未来,只好横下心来打我,最疼的应该是她啊!

  淳淳童趣,淡淡书香,实验小学幽静的读书长廊渲染了浓厚的学习氛围,给同学们提供了积极健康的学习环境,使我们的心灵得到启迪,情操得以陶冶,读书长廊你让我课间充满乐趣,让我徜徉于知识的海洋。

  我爱你。读书长廊!

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