【精华】四年级想象作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
我一直有个梦想——就是当一名魔术师。可愿望什么时候能实现呢?假如我是一名聪明的魔术师，我会给山区贫困的小朋友变出几栋房子，而且变出一所小学，资助她们上学，并变出和我们城市一样的东西，帮助他们变出化肥，让田地里的植物加速成长。如果我是一名魔术师，我会帮助警察叔叔变出一个神奇机器，它会根据案情线索抓犯人。如果抓到了犯人，它就把爱心耳机给犯人戴上，清除他脑袋里的作案不良记忆，让犯人从头开始，做一个好人。如果我是一个魔术师，我会帮医生变出一个治病机器。不管什么病，只要吃了这种药，任何病都不在话下，保准药到病除哦!
我想当一名魔法师，给有困难人们给予帮助。要这么多，嘻嘻，好像有点贪心哦!
四年级想象作文 篇2
假如风有颜色，我希望春天的风是粉红色的。粉红色是一种温馨的颜色。春天的大地像一个刚睡醒的宝宝，需要体贴和关爱。春天，百花齐放、桃红柳绿，使人感到舒适。早上，你起床时，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的风，你自然就一清二楚。所以，我希望春风能穿上粉红色的外衣。
假如风有颜色，我希望夏天它是绿色的。绿色是一种清爽的颜色，夏天热得让人们没敢出门，火辣辣的太阳照得大地像一个大蒸笼似的。脚踩在地上都感觉很烫。如果，在盛夏的骄阳下，能够吹来一阵阵清爽的风，那该有多好呀！所以，我希望夏天的风能把绿衣裳穿在身上。
假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。金黄色是一种丰收的颜色。果园里，果子成熟了，飘来一阵阵诱人的香味。秋天，落叶像顽皮的孩子，离开了树妈妈的怀抱，纷纷扬扬地飘落下来。田野里，稻子像一位位舞蹈家，在秋风的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋风姑娘身披金黄的衣裳。
假如风有颜色，我希望冬天是火红火红的。冬天大雪纷飞，皑皑白雪覆盖着大地，小树、小花都披上了银装，小朋友们在冰天雪地里瑟瑟发抖……如果吹来一阵阵火红的暖风，就能把温暖送进千家万户。
啊！假如四季的风都有五彩缤纷的颜色，那我们的世界将变得更加美好。
四年级想象作文 篇3
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
1、以饱满的***，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不优，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将…写得细致入微
24、语言活泼明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
四年级想象作文 篇4
现在的汽车越来越多，空气越来越差，而且油费越长越高，所以我就想发明一种多功能汽车。
我先用一个漏斗和塑料管接在一起，然后再把一个塑料瓶口贴上双面胶，再和塑料管的另一头相连，接下去再把塑料瓶剪一个洞，然后把装有过滤器的塑料管插去……
过了好几个小时，我的多功能汽车造好了:要是你碰上了大晴天，只要按下红色按钮，“太阳能吸收器”就会开始“工作”。它会把太阳光吸收了，等它用完后，就会变成清新的空气从车尾排出。要是遇上刮大风的日子，你也不用发愁，只要按下蓝色按钮，“大风吸收器”也发动了……
其它的“工作”我就不一一介绍了，你说，我发明的多功能汽车好不好?
四年级想象作文 篇5
小猴每天都吃糖、小食品、弄得牙里面不得安宁，牙里的虫虫们就开始大闹牙宫了。
它的小伙伴们看到它这么难受，就想办法帮助小猴，小伙伴其中有一个小兔，她想到了一个好办法，把小猴带到医院，让医院的医生帮助它解决问题，其它几个小伙伴都同意。
它们去了小猴那里，想把小猴带去医院，小猴吓得赶紧跑到柜子里躲起来，吓得不敢出来了。小伙伴们想把小猴带去医院，没想到小猴从柜子里蹦出来，打它的小伙伴，然后把它们拉到外面，关起门来。
过了几天，小伙伴的伤好了，又在一起研究起来，其中一个小伙伴小牛，他想到了一个好办法，用一根线把小猴的牙绑住，另一根线套在门把上，用力一拉，牙就掉下来了。小伙伴们都觉得这个主意不错，就去了小猴那里。把这件事告诉了小猴。
小猴说：“这能行吗?”小伙伴们一起回答：“不试一试怎能知道行不行呀!”
“那就试试吧。”小猴说。
小伙伴把线准备好，把线套在门上，一拉，小猴就从床上飞到地上，小猴说：“不要再试了，再试牙没掉下来，我的命就要玩完了。”看来这个办法还是不行。
又过了几天，小伙伴们又聚到了一起，其中一个小伙伴小猫出了一个好主意，这件事用什么办法都不行，就得让它们不吃零食，不吃糖，控制它的饮食卫生。伙伴们觉得这个办法一定可以止住它的牙痛。
它们趣了小猴那里告诉小猴，小猴说：“这能行吗?”小伙伴一起回答：“不试一试怎么知道行不行呀!”
“那就试试吧!”小猴说。
小伙伴们把小猴家的所有小食品、糖全部拿走，还让小猴只吃青菜、米饭，不准吃别的东西。小伙伴们怕小猴偷偷的吃糖或小食品，大家轮班监督小猴，几天过去了，大家看着小猴的时候，发现他自己去向别人要东西吃，而且还是小食品，要是这样下去，小猴会控制不了自己的，看来这个办法还是不行。
又过了几天，小伙伴们又聚到了一起，其中一个小伙伴小狗出了一个主意：这件事还得上医院去，我们可以用小猴的弱点，就是把它爱吃的东西放上药，然后我们抬它去医院。小伙伴们觉得这个主意不错，就行动起来。
它们在路边摆上香蕉汁，往里面放药，然后躲起来了。不一会儿小猴走过来，看到了香蕉汁，于是便喝起来，小伙伴们数，三、二、一、小猴就倒了。小伙伴们马上抬它去医院，不一会儿，小猴就醒了，它发现自己被抬着，就问小伙伴：“这是做什么，你们要带我去哪?”这时小狗才知道，迷只能维持几分钟，小猫说：“我们是为你好，想送你去医院啊!”小猴气急了又开始打人了。
这件事过后，小猴很闷，要决定自己克服困难，一定要自己的事情自己做。小猴每天都把自己关在屋里，不吃小食品，牙里的虫虫们每天都工作，弄得小猴嘴都肿了。
一天又一天的过着，小猴再也忍不下去了，不去吃它的好吃的，它下定决心去医院。
小猴到了医院，走到了牙科，它告诉医生它要拔牙，它躺到机器上，过了一分钟，小猴问医生：“怎么还不拔牙呀!”医生笑了笑说：“已经拔完了。”这么快，不可能吧，小猴惊叹的说。小猴马上回家，到路边的时候，看到小伙伴们聚到了一起，它悄悄的走过去，大吼一声：“你们干什么呢?”小伙伴们都吓了一跳，它们告诉小猴：“你的牙疼还得上医院。”小猴回答：“我都去完了，不信，你们看看我的牙。”
小伙伴都给小猴鼓掌，还说：“恭喜你终于战胜了恐惧。”
四年级想象作文 篇6
就是我在海底世界度过的一天……
早上我舒舒服服的伸了个懒腰，嗯，该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点，我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车，可是全天然无污染的哟！
坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口，你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室，同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
开始上课了，第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课，章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子，另一只手却又写了另一首曲子，他在讲台上讲的手忙脚乱，我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后，我们又上了水母老师，带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了，我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。
吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。
多幸福呀！这就是我在海洋中生活的一天！
四年级想象作文 篇7
现在的生活，越来越高科技，如：太阳能汽车、太阳能船……这一些发明，给我们带来了大大的方便，同时也非常环保。现在，我就和大家说一说，太阳能汽车吧！
现在的'太阳能电池，可以吸收很多的能量，太阳能汽车的电池，比普通电池多储电。汽车的外形很奇怪，一般的汽车的轮子都是没有东西遮住的，可是，太阳能汽车有东西遮住，大概是为了美观吧，一般的汽车有发动机，可是，太阳能汽车没有发动机，只有电池；太阳能汽车的时速是120公里，比汽车快得多，一些太阳能汽车没有电池，可是也能跑得快，其实，太阳能汽车是靠太阳来加电，只有太阳能汽车才能开动，太阳能电池装在汽车的顶部，有一些太阳能汽车，可以像向日葵一样，跟太阳转动，而且太阳能汽车的尾部不排废气，对身体健康有益。所以，我建议买车的车主，买太阳能汽车吧！因为太阳能汽车是最环保的。
四年级想象作文 篇8
假如我是克隆专家，我能克隆世间万物，我会克隆有益于现代世界面临的严重危机的事物——那就是克隆花草树木，使地球变得更加青春，更加美丽。
现在世界由于人类的乱砍滥伐，使土地渐渐地荒废，沙漠面积也在渐渐扩大;由于树木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水变得十分浑浊，世界有多少河流受到过这样的遭遇呀！我国第二大河流——黄河，就是遭受这样的遭遇。如果人类再继续这样下去，那么世界上荒废土地的面积会更大，沙漠面积也会扩大，河水也会变得更加浑浊。
因此，我要克隆许许多多的花草树木，把它们种在荒废的土地上，种在荒芜的沙漠上，也种在小溪旁，使地球变得更加青春，让荒芜的沙漠变成鸟的天堂，让荒废的土地变成动物的世界，让堆满沙土的小溪变成人的水源，让动物回到大自然的怀抱，让人类吸收更多的氧气，让一氧化碳以及世界上的种种恶化空气都瞬间消失。
假如我会克隆，我一定要克隆花草树木，让越发苍老的地球再一次变得青春。
四年级想象作文 篇9
某一天，我正在街上散步，突然发现一架外星飞船来到了地球，停在我面前，可令我吃惊的是，其他人都看不到！
不过外星飞船的样子特别好看，一个大大的爱心上面有三个图形，橘色的方片，蓝色的桃形，绿色的梅花，整一副扑克牌！
飞行物的门打开了，我看到里面出来另外四个会飞的小人人。她们自我介绍到：“我是粉色爱运动的小兰，我是爱画蓝色画的美琪，我是绿色会做食品、家务，喜欢可爱东西的小丝舒舒，我是橘色喜欢写作的雪贝，我们是你的守护甜心！”我还没来得及说话，小兰便接着说：“每个人都有心中真正的……。唔唔！”忽然，小丝捂住她的嘴悄悄地对她说：“女王不是说过不让给人类说吗？”说完就对我施了消除记忆法。
“走吧！我带你们去舞钢转转去！”我高兴地说。
到了龙泉湖，我问她们：“你们想坐船吗？”可她们却带着些疑惑问道：“船是什么东西，像游乐场里的海盗船吗？”“我晕！就和那个差不多吧！上船吧！”
坐完船之后，我们去了平顶山，小丝看见这里的空气那么不好，便施魔法说：“大地的力量啊”！把这里变干净吧！”转眼间，平顶山简直就是焕然一新！然后，我们就在河滨公园玩了一整天。
嗨，外星人来了，好处真大呀！
四年级想象作文 篇10
一天，我不由自主地翻开家乡的相册，看着20年前的照片，不禁思念起故乡来。这天，我放下了手头所有的事，开着我的车回到了故乡。
一下车，我便闻见了家乡特产的香味。近处，便是我儿时的家。过了一会，我到达了家门口。只见大门敞开，待我进去后，大门立即关闭。后来才明白，原来这是红外线自动感应的效果。
这时抬头一看，看见原先矮小的平房，已经变成高楼大厦了。
进了楼，楼里安上了高速电梯。
进家以后，发现很多东西都变了，电视换成了触摸屏，并且可以放大，不累眼；电脑连上了高速王，鼠标也是感应的。就连屏幕也完全没有辐射了。
做饭有机器人，做好后，有机器人端上桌，做家务也是是机器人的活。
我又出去逛了会街，以前的露天小摊没了，街上全是机器。连小吃也要通过机器才能吃到。
在家乡住了一段时间，因公务繁忙，回到了公司，，但是我并没有把家乡忘记。家乡的一切都映在了我的脑海中。这些美好的印象，我一辈子都会铭记心中。啊！我是多么渴望回到故乡啊！