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四年级优秀作文

时间:2021-11-15 20:38:11 四年级 我要投稿

【推荐】四年级优秀作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级优秀作文合集6篇

四年级优秀作文 篇1

  水上乐园 今天,我、真真姐姐和三姨妈、果果一起去水上乐园游泳。我们到水上乐园买了票,换好了泳衣就去游泳池了。刚下水,真真姐姐就问我:“佳佳,失是泳衣是不是穿反啦?”“我穿反了吗?”我问。嗯,还是去问三姨妈吧!我问三姨妈:“三姨妈,我的泳衣穿反了吗?”三姨妈说:“穿反了。”“那你跟我一起去换好吗?”我问。“不好。”三姨妈说。我一个人不敢去换就没有换。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。

  玩过滑梯后,我们都想玩秋千,但是,上面还有人玩,我们只好等他们玩过了再玩。

  我们特殊需要中以玩了,于是,我们3个人一起坐在秋千上玩。玩过了秋千,三姨妈说:“我们走吧。”我们三个人异口同声说:“再玩一会儿吧。”“好吧。”三姨妈说。

  我们玩过了,就去洗了一下澡,换好了衣服,高高兴兴的回家了。

四年级优秀作文 篇2

  暴风雨逐渐停了,太阳公公张开了笑脸,捧出万缕金光射向大地。顿时,天与地无比光亮,闪着金色的光……——题记

  曾经,我们也遇到过“暴风雨”;曾经,我们也沮丧过,放弃过……但事后回想,那值得吗?

  习惯了向困难低头,能成功吗?

  我们的人生,我们的青春能容得下我们几番向困难低头?屈指可数!那么,就让我们向困难挑战吧,不是说“爱拼才会赢”吗?正处于“黄金时代”的我们,有的是浑身使不完的劲,可以去拼搏,开辟一片属于自己的天空!

  为什么要说“雨后彩虹”呢?只因为“不经风雨,怎能见彩虹”!往往,等暴风雨过后,被风雨冲刷的干干净净的天空,才会挂上一条绚丽多彩的彩虹。这正如当我们遇到困难时,只有不气馁,怀着从哪里跌倒就从哪里爬起来的乐观心态坦然面对,重新振作,坚信“失败乃是成功之母”。那样,胜利的风帆才会高高扬起!假如当我们遇到困难时,选择了逃避,让自己的消极情绪蔓延滋长。那么,等待着你的还会绚丽的彩虹吗?不,那只能是绵绵不绝的风风雨雨……

  所以,我们要坚信阳光总在风雨后。那么,那片属于你自己的天空一定会挂上绚丽的人生彩虹,把你的人生渲染得更加灿烂多姿!

  朋友们,请记住我的至尊名言——阳光总在风雨后!我相信你同样能在困难面前仰起头,一步一个脚印地去奋斗、去拼搏,去迎接胜利的曙光!

四年级优秀作文 篇3

  去年暑假,爸爸从外地带回来一位“新成员”——一只可爱的小乌龟。

  我刚见到小乌龟的时候,它不好意思地把头、尾巴和四肢全缩在了龟甲边,看起来整个身体圆圆的,扁扁的,背部稍稍隆起,就像体育课上投掷用的铁饼。我想,“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!

  小乌龟可漂亮了。它的头、四肢、龟甲和尾巴都是墨绿色的,龟甲上还生长着美丽的花纹,那花纹像是排列着十几个菱形的小格子,中间四块较大,也较完整。每块小格子之间由深墨色的线条互相贯穿着,又像是组合在一起的多个同心环。爸爸说这同心环纹表示小乌龟的年龄,每一圈代表一个生命周期,即一年。我数了数,小乌龟有6个同心环,已经6岁了,比我小2岁。把小乌龟翻过来,它的肚皮上的软壳青白青白的,竟无一点儿杂色。

  记得有一次,我把小乌龟放在地板上玩,我看了一会儿电视,却发现小乌龟小见了,它会到哪里去呢?我四处寻找它的踪迹,可是怎么也找不到,这是怎么回事呢?突然,我听到“吱、吱……”的响声,顺着响声找去,原来小乌龟正在偷吃厨房柜上刚买的猪肝。我一看,气得火冒三丈,连忙把它拿了下来,气呼呼地说:“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话,把头缩了回去,好像在说:“对不起,小主人,我错了!”

  小乌龟有趣极了!一次,因为我考试没考好被老妈k了一顿(k是骂的意思),正在我闷闷不乐的时候,小乌龟拖着一条又细又短的小尾巴,慢慢地爬到了我跟前,它把那长长的脖子从龟甲里伸出来,尖尖的脑袋上两只小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的,仿佛在说:“不要灰心,小主人,下次加油就是了!”突然,我的

  心情好像好了许多,心想:“小乌龟真是我的开心果”。

  我喜欢这只既顽皮又可爱的小乌龟,因为它给我带来了不少乐趣。

四年级优秀作文 篇4

  这天,阳光明媚,老舍的心情好极了。他来到院子里,坐在躺椅上正在津津有味地看着报纸呢!突然,老舍感到有一个毛茸茸的身体在蹭着他呢。老舍低头—看,笑着说:“原来是你这只的啊!”小猫撒娇地"喵喵”叫着,好像在说:"主人啊,你就陪我玩一会儿吗!陪陪我吗!别看报纸了!"老舍只好放下了报纸,把小猫报在怀里,轻轻地抚摸着小猫毛茸茸的身子。小猫懒懒地伸了—个懒腰,把脖伸得长长的,好像在说:“主人,快来帮我挠—挠吧!&rdquo,初中作文;老舍小心地挠着小猫舒服的后背,说:“你个小淘气!”

  突然,老舍来了灵感,想:我可以写篇关于猫的文章。他拍拍小猫的背,说:“你先自己玩—会儿!”老舍走进书房,准备好笔墨,坐在书桌前正在构思呢!这时,—阵“喵喵”的呼唤声打断了老舍的思路,老舍一看,又是那只小猫,他对小猫说:“你自己去玩吧,我还要写作呢!"可是,小猫生气,“喵"地一声跳上了书桌,在老舍雪白的稿纸上踩印了几个脏脏的小脚印。看着这一幕,老舍无可奈何地摇摇头,对着小猫宠溺地说:“这几朵“小梅花"真,你也是一只可爱又淘气的小猫!”

  小猫真是有趣啊

四年级优秀作文 篇5

  天底下意想不到的收获少而又少,但是一件意想不到的收获,你想知道吗?就听我慢慢道来吧!

  那是一个暑假,我和妈妈一起去补习。我来到补习班里,老师就开始上课了,老师今天教我们如何用“是”和“像”字造句,老师教完了,想了解一下我们学的熟不熟,就说道:“你们谁来用‘是’和‘像’造句?”我们班好多多人都举手了,一个学生站了起来,向老师喊道:“我来,我来。”老师见他这么想说,就让他回答了,他说道:“他像一只猴子。”他一边说一边用食指指了指我,还不等老师说一句话,他又说:“他的腿是象腿。”等他说完,全班都已经捧腹大笑了,我恨不得站起来,大声道:“他的嘴是乌鸦嘴。”但是我不能这么说,否则,我会被老师骂的,我忍了忍,冲那位男生笑了笑,他脸上立刻红一阵白一阵,不好意思的低下了头。同学们见了,向我投来赞许的目光,我以为老师会说他,但没有想到的是,老师跟他说:“这样造句不形象哦!”下次别这样造句了。说完老师对全班同学说:“在生活中,遇到一点不顺心的事儿,要向这位同学一样要宽容待人。”我忽然惊喜的发现,我从这件微不足道的事中,我已经学会了一种品德,那就是——宽容。

  只要认真观察与思考,天地间再少的.意想不到的收获,也会给予那些无心插柳的人身上,奇迹就会发生。

四年级优秀作文 篇6

  礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走我们心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。

  在我们的生活中,你们一定收过许多礼物吧,然而,哪一件礼物令你们印象最深刻呢?令我印象最深刻的礼物是——文具盒,那是期中考试后爸爸送给我的。

  文具盒的全身是粉色的,在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像两颗小豆豆;娃娃穿着一条粉色的纱裙,戴着棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点,看起来像天上的星星一样数不清,其实它是有一定数量的,但无论我怎么数也数不完……

  它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔,也就是说,文具盒就是笔“温暖的家”啦!它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试,到了考场上,文具盒是必不可少的,无论你需要什么文具,都可以从“工具箱”里寻找。

  文具盒也不是无所不能的,如果它脏了,就要清洗;如果弄坏了,不要扔掉,修补一下还是能用的。我们要节约用钱,因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的,即使是零花钱,那也是父母给的呀!每当它坏了之后,看着它,就觉得它在对我说:“小主人,把我补一补还是能用的,要知道金钱来之不易。”

  文具盒不仅是我学习上的好帮手,它也是我生活中的好伙伴,我们都要珍惜自己的文具盒哟!

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