【推荐】四年级优秀作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级优秀作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级优秀作文 篇1
水上乐园 今天，我、真真姐姐和三姨妈、果果一起去水上乐园游泳。我们到水上乐园买了票，换好了泳衣就去游泳池了。刚下水，真真姐姐就问我：“佳佳，失是泳衣是不是穿反啦？”“我穿反了吗？”我问。嗯，还是去问三姨妈吧！我问三姨妈：“三姨妈，我的泳衣穿反了吗？”三姨妈说：“穿反了。”“那你跟我一起去换好吗？”我问。“不好。”三姨妈说。我一个人不敢去换就没有换。于是我就去跟真真姐姐和果果一起去水滑梯了。
玩过滑梯后，我们都想玩秋千，但是，上面还有人玩，我们只好等他们玩过了再玩。
我们特殊需要中以玩了，于是，我们３个人一起坐在秋千上玩。玩过了秋千，三姨妈说：“我们走吧。”我们三个人异口同声说：“再玩一会儿吧。”“好吧。”三姨妈说。
我们玩过了，就去洗了一下澡，换好了衣服，高高兴兴的回家了。
四年级优秀作文 篇2
暴风雨逐渐停了，太阳公公张开了笑脸，捧出万缕金光射向大地。顿时，天与地无比光亮，闪着金色的光……——题记
曾经，我们也遇到过“暴风雨”；曾经，我们也沮丧过，放弃过……但事后回想，那值得吗？
习惯了向困难低头，能成功吗？
我们的人生，我们的青春能容得下我们几番向困难低头？屈指可数！那么，就让我们向困难挑战吧，不是说“爱拼才会赢”吗？正处于“黄金时代”的我们，有的是浑身使不完的劲，可以去拼搏，开辟一片属于自己的天空！
为什么要说“雨后彩虹”呢？只因为“不经风雨，怎能见彩虹”！往往，等暴风雨过后，被风雨冲刷的干干净净的天空，才会挂上一条绚丽多彩的彩虹。这正如当我们遇到困难时，只有不气馁，怀着从哪里跌倒就从哪里爬起来的乐观心态坦然面对，重新振作，坚信“失败乃是成功之母”。那样，胜利的风帆才会高高扬起！假如当我们遇到困难时，选择了逃避，让自己的消极情绪蔓延滋长。那么，等待着你的还会绚丽的彩虹吗？不，那只能是绵绵不绝的风风雨雨……
所以，我们要坚信阳光总在风雨后。那么，那片属于你自己的天空一定会挂上绚丽的人生彩虹，把你的人生渲染得更加灿烂多姿！
朋友们，请记住我的至尊名言——阳光总在风雨后！我相信你同样能在困难面前仰起头，一步一个脚印地去奋斗、去拼搏，去迎接胜利的曙光！
四年级优秀作文 篇3
去年暑假，爸爸从外地带回来一位“新成员”——一只可爱的小乌龟。
我刚见到小乌龟的时候，它不好意思地把头、尾巴和四肢全缩在了龟甲边，看起来整个身体圆圆的，扁扁的，背部稍稍隆起，就像体育课上投掷用的铁饼。我想，“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!
小乌龟可漂亮了。它的头、四肢、龟甲和尾巴都是墨绿色的，龟甲上还生长着美丽的花纹，那花纹像是排列着十几个菱形的小格子，中间四块较大，也较完整。每块小格子之间由深墨色的线条互相贯穿着，又像是组合在一起的多个同心环。爸爸说这同心环纹表示小乌龟的年龄，每一圈代表一个生命周期，即一年。我数了数，小乌龟有6个同心环，已经6岁了，比我小2岁。把小乌龟翻过来，它的肚皮上的软壳青白青白的，竟无一点儿杂色。
记得有一次，我把小乌龟放在地板上玩，我看了一会儿电视，却发现小乌龟小见了，它会到哪里去呢?我四处寻找它的踪迹，可是怎么也找不到，这是怎么回事呢?突然，我听到“吱、吱……”的响声，顺着响声找去，原来小乌龟正在偷吃厨房柜上刚买的猪肝。我一看，气得火冒三丈，连忙把它拿了下来，气呼呼地说：“你怎么能偷吃东西呢?”小乌龟似乎听懂了我说的话，把头缩了回去，好像在说：“对不起，小主人，我错了!”
小乌龟有趣极了!一次，因为我考试没考好被老妈k了一顿(k是骂的意思)，正在我闷闷不乐的时候，小乌龟拖着一条又细又短的小尾巴，慢慢地爬到了我跟前，它把那长长的脖子从龟甲里伸出来，尖尖的脑袋上两只小黑豆似的眼睛眨巴眨巴的，仿佛在说：“不要灰心，小主人，下次加油就是了!”突然，我的
心情好像好了许多，心想：“小乌龟真是我的开心果”。
我喜欢这只既顽皮又可爱的小乌龟，因为它给我带来了不少乐趣。
四年级优秀作文 篇4
这天，阳光明媚，老舍的心情好极了。他来到院子里，坐在躺椅上正在津津有味地看着报纸呢！突然，老舍感到有一个毛茸茸的身体在蹭着他呢。老舍低头—看，笑着说:“原来是你这只的啊！”小猫撒娇地"喵喵”叫着，好像在说:"主人啊，你就陪我玩一会儿吗！陪陪我吗！别看报纸了！"老舍只好放下了报纸，把小猫报在怀里，轻轻地抚摸着小猫毛茸茸的身子。小猫懒懒地伸了—个懒腰，把脖伸得长长的，好像在说:“主人，快来帮我挠—挠吧！&rdquo,初中作文;老舍小心地挠着小猫舒服的后背，说:“你个小淘气！”
突然，老舍来了灵感，想:我可以写篇关于猫的文章。他拍拍小猫的背，说:“你先自己玩—会儿！”老舍走进书房，准备好笔墨，坐在书桌前正在构思呢！这时，—阵“喵喵”的呼唤声打断了老舍的思路，老舍一看，又是那只小猫，他对小猫说:“你自己去玩吧，我还要写作呢！"可是，小猫生气，“喵"地一声跳上了书桌，在老舍雪白的稿纸上踩印了几个脏脏的小脚印。看着这一幕，老舍无可奈何地摇摇头，对着小猫宠溺地说:“这几朵“小梅花"真，你也是一只可爱又淘气的小猫！”
小猫真是有趣啊
四年级优秀作文 篇5
天底下意想不到的收获少而又少，但是一件意想不到的收获，你想知道吗？就听我慢慢道来吧！
那是一个暑假，我和妈妈一起去补习。我来到补习班里，老师就开始上课了，老师今天教我们如何用“是”和“像”字造句，老师教完了，想了解一下我们学的熟不熟，就说道：“你们谁来用‘是’和‘像’造句？”我们班好多多人都举手了，一个学生站了起来，向老师喊道：“我来，我来。”老师见他这么想说，就让他回答了，他说道：“他像一只猴子。”他一边说一边用食指指了指我，还不等老师说一句话，他又说：“他的腿是象腿。”等他说完，全班都已经捧腹大笑了，我恨不得站起来，大声道：“他的嘴是乌鸦嘴。”但是我不能这么说，否则，我会被老师骂的，我忍了忍，冲那位男生笑了笑，他脸上立刻红一阵白一阵，不好意思的低下了头。同学们见了，向我投来赞许的目光，我以为老师会说他，但没有想到的是，老师跟他说：“这样造句不形象哦！”下次别这样造句了。说完老师对全班同学说：“在生活中，遇到一点不顺心的事儿，要向这位同学一样要宽容待人。”我忽然惊喜的发现，我从这件微不足道的事中，我已经学会了一种品德，那就是——宽容。
只要认真观察与思考，天地间再少的.意想不到的收获，也会给予那些无心插柳的人身上，奇迹就会发生。
四年级优秀作文 篇6
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走我们心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。
在我们的生活中，你们一定收过许多礼物吧，然而，哪一件礼物令你们印象最深刻呢？令我印象最深刻的礼物是——文具盒，那是期中考试后爸爸送给我的。
文具盒的全身是粉色的，在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像两颗小豆豆；娃娃穿着一条粉色的纱裙，戴着棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点，看起来像天上的星星一样数不清，其实它是有一定数量的，但无论我怎么数也数不完……
它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔，也就是说，文具盒就是笔“温暖的家”啦！它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试，到了考场上，文具盒是必不可少的，无论你需要什么文具，都可以从“工具箱”里寻找。
文具盒也不是无所不能的，如果它脏了，就要清洗；如果弄坏了，不要扔掉，修补一下还是能用的。我们要节约用钱，因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的，即使是零花钱，那也是父母给的呀！每当它坏了之后，看着它，就觉得它在对我说：“小主人，把我补一补还是能用的，要知道金钱来之不易。”
文具盒不仅是我学习上的好帮手，它也是我生活中的好伙伴，我们都要珍惜自己的文具盒哟！
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