关于四年级叙事作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级叙事作文 篇1
今天，吴老师让我们讲一讲自己牙齿的故事，我也有一个。
“哼”我说道，一个小牙齿也能难倒我，今天我就要你从我的嘴巴里拔出来，我用手抓住牙齿往外一拔，牙齿安然无恙的在那里，可是我却痛的哇哇直叫，这个办法行不通，开始实行B计划。我看到故事书有一个故事是一个小孩想把牙拔掉，最后用苹果啃掉的，所以我也学他一样，从房间里拿出来一个大红苹果，心里想到：哼，你这颗牙，今天就让你好看。一边向着大苹果使劲咬一大口。“啊，好疼啊！”看一下那颗牙齿却还在那里。看来B计划也不行，我继续想着C计划，突然，我想到了一个最好的办法，我的C计划终于有办法了，接下来我就开始我的最终计划。我先从房间里扯下一根线，再用显得一头伸进我的牙齿旁边绕在牙齿上，打一个死结，另外一头在大门的把手上打一个死结，准备去推门可心里很紧张的要命，我最后鼓起了勇气，用手使劲一推门，嘴巴传来一阵剧痛，接着我就听到了咔嚓一声，太好了我的牙终于掉了下来我心喜若狂的庆祝。
这真是有趣的一次拔牙历险，我心里越想越自豪，因为我把牙给拔下来了。
四年级叙事作文 篇2
7月25日的早晨，爸爸妈妈把我从睡梦中唤醒。我用双手揉揉朦胧的双眼，一下子想起来今天要去旅游。于是匆匆洗漱完毕后就赶到爸爸公司集合。一进大门，哇！那么多人呀！我想：他们也是要去旅游吗？正想着，两辆大客车开进了公司，我们排着队，陆续上车。
7点一到，准时出发。导游为了不让大家晕车，就让大家在车上做游戏。题目：厨房里有什么厨房用具？车上一下子就沸腾起来了，有的说：“筷子”，有的说：“盘子”，有的说：“锅”，还有的说：“冰箱”……由于人太多，所以说重复的要表演一个节目。可是，一不小心，我说重复了，大家的掌声一下子就响起来了，被表演节目了。我想演就演吧，给大家唱一个“外婆的澎湖湾”歌刚刚唱完，又一次掌声响起，还听到有些人说唱得很好，虽然我被表演节目了，但是我得到了旅游公司的奖品和许多热烈的掌声和好评，心里比吃了蜜还甜。大约到了一点吧，客车往灵栖公园里驶去，大家吃了点午饭，跟着导游去灵栖最有名的景点玩了。第一个景点水洞。我们坐在小船上往洞里划去，洞里可凉快了，洞里有许多石钟乳。看那儿！一块巨大的石钟乳形成了一位正在弹琵琶的仙女。还有那儿！一块像蛋糕的石钟乳被放置在一座小假山上。下了船看见一条小白龙，咦？这不是拍西游记里面的小白龙吗？这时导游才告诉我们西游记里面有些情节也是在这里拍的。
第二个景点清风洞。天气热得受不了，大家迈着沉重的步伐走到清风洞口。往洞口一站，一股凉气迎面扑来，让我把夏天的炎热远远得抛在脑后。外面与里面简直是两个季节，清风洞里更是漂亮，洞里有石阶，形状各异的石钟乳和瑶池。石阶旁有五颜六色的彩灯照着，显得美极了；这些石钟乳也很有趣，看那儿！那块石钟乳像孙悟空的筋斗云。还有那儿！那块石钟乳像一只大神龟趴在水里，真有趣；瑶池的水清澈见底，伸出手去摸一摸，啊！好冰呀！
第三个景点葛云洞。葛云洞里有一层层白白的雾，像一朵朵云，因此叫葛云洞。葛云洞里也很凉快，云洞里有一大块钟乳石像一只正在张大嘴巴的狮子，还有送子观音……这些奇怪的石钟乳在彩灯的照耀下可美了，真好看！
出葛云洞后我们来到了梁山伯墓。不知是那个细心的人发现梁山伯墓旁有一只花蝴蝶，不管人们怎样靠近它，它动也不动。这样的蝴蝶引起了大家的观注，于是纷纷给蝴蝶拍照，蝴蝶都成小明星了！
没走多久，就看到了石林迷宫。我迫不及待地跑过去，只见两边的山石都在朝我挤压过来。哪儿！梅花桩，我轻而易举地过了梅花桩。听导游说很久以前第三个葛云洞还没开启时只有两个景点，所以人们就打造了石林迷宫，后来石林迷宫又开启，现在有四个景点了。
时间不早了，大客车带我们回到宾馆，又吃了晚饭。一天到了七点多，爸爸妈妈带我和妹妹去大河边玩，微风从河边吹来，好舒服呀！又在小摊上逛了逛，再回到宾馆已经9点了。
我也困了，带着微笑进入了甜蜜的梦乡。啊！劳累的一天也是快乐的一天！希望明天更精彩！！！
四年级叙事作文 篇3
拉小提琴，在幼儿园中班就已经开始学琴了，教我学小提琴的老师很温和，是张老师。
他教我右手拿弓，小拇指分开，中指和无名指并拢，食指向前两厘米或三厘米，大拇指抓在中指和食指之间前一点。拉的时候手要伸直，当弓的头快拉到的时候就要有一点往前斜一下，再回来就变成了一开始就把斜的那一下给反过来，这样弓就直了。
左手拿琴头，我问：“那里才是琴头啊，张老师？”张老师回答说：“比较小又细的那一面就是琴头了。”拿到时候是有长短之分的，我现在学的是一把位，到时候还学二、三、四|……把位呢。一二三四线都是小拇指和食指离开，中指和无名指并拢。
然后认音刀、来、米……告诉我五线谱的这些音符都在那儿。回家我就把老师说的那些都练了一遍，也读了那些音符，我现在很开心，因为我终于学到小提琴了。我还是一级，学完了一级，就要去考级。那时我很紧张，怕出错，过了一个暑假，我通过了考级，我高兴的禁不住跳了起来。
我学到二级了，我很高兴，现在我还在学琴，二零一四年我学到四级，那些音阶和曲子都很难。所以总是做不好，爸爸和张老师就鼓励我，我就专心致志、一心一意、认认真真刻苦的练琴。
下课了，爸爸微笑着对我说：“儿子，不错呀！”，我真是不敢相信自己的耳朵，生气的爸爸竟然变成了微笑的爸爸，我说：“是呀！”，今天回家我很高兴，我的梦想就是当一名著名的音乐家，让家人听一听音乐。
这就是我学琴的原因。
四年级叙事作文 篇4
一进校门，踏上灰白色的广场砖，来到了我们的操场。这个操场可宽了，大约有五个课室那么大。下课的时候，同学们都在那儿做游戏。
操场正前面是一个米黄色的舞台。这个舞台高约一米，周围栽着许许多多的花草。舞台旁有两根长长的铁杆，上面分别飘扬着我们的国旗和校旗。
舞台的左边是我们的教学楼。这栋教学楼的外墙呈朱红色，一共有六层，其中最底层采用了架空设计，形成一个宽大的空间，那就是我们的风雨操场。有了这个操场，就再也不用担心下雨的时候没有地方上体育课了。
舞台的右边是我们的跑道。这跑道全长50米，旁边是我们的宣传栏，还有几棵老榕树和许许多多的花草。我们有时上体育课就在那儿跑步。
跑道的起点处则是我们的篮球场。上体育课时，同学们都在那儿做体育运动，跑步、跳绳、打篮球。
啊，我爱我们的学校，我爱我们学校的操场！
四年级叙事作文 篇5
我的智慧校园淮河东路小学是一所环境优美、设施设备齐全、师资队伍素质良好，办学特色鲜明的小学。
我的学校进门一看看见的就是我们学校的标志，一个五彩的小人，它又红橙黄绿蓝五中颜色组成，五彩缤纷很是好看，它好像再说不经历风雨怎么见彩虹，又好像再说小学的生活是丰富多彩的呢。
尽量校门在左边有一颗参天大树，是一棵皂荚树据说它已经有很多年的历史了。而在这颗树的下面就是我们学校的图书区域，这里面摆满了琳琅满目的书籍方便同学们课下随时来看书。再往前走就是一个鱼池，里面有红色的小金鱼，我们课下最大的乐趣就是过来逗小金鱼，它们一个个游得非常快翩翩起舞，宛如一一个小精灵。
接下来鱼池前面就是我们教学楼了，我就在这栋楼里面学习知识，增长见识。之后就是我们的操场，同学们在五星红旗下唱国歌，升国旗，立志成为未来的国家栋梁！
这就是我的智慧校园，我在这里学习知识，努力学习。
四年级叙事作文 篇6
在乡村里，常常会见到农家人繁忙的'景象。趁着放暑假，我们全家都去向下看望奶奶。
一到乡下，我就从车里探出头来，“哇，这里的空气真清新啊！”我开心地说。妹妹听到我的叫声，也探出来说：“真的，我闻到了一股甜甜的薄荷糖味！”妈妈也说：“是啊，乡下那甜甜的薄荷糖味是无论用多少钱也买不到。”转眼间，我们已经到了奶奶家。“奶奶好!”我和妹妹连忙向奶奶问好。“哎呀，你们来了！”奶奶了呵呵的望着我们说。这时，妈妈问奶奶：“妈，你怎么全身都是泥啊？”奶奶回答说：“我刚才到菜园里去给菜翻了翻土、浇了浇水。你们来帮帮我吧！”我和妹妹带上水壶，去菜园里给萝卜、青菜、玉米等植物浇水，结果我们俩都成了小泥人。
“你们快看那棵柏树！”爸爸忽然叫道。我和妹妹走过去一看，一只燕子不停地衔来树枝和泥，而另一只燕子则在树上筑巢。妹妹猜想到：“它们可能是一对夫妻，而那只雌的可能快要生小宝宝了，它们是在为自己的宝宝盖窝。”“很有可能。”我点点头说。
晚上，月色朦胧，饭后的农家人终于有时间聚在一起闲话。
九点半的时候，整个村子都变得格外宁静，偶尔传来几声狗叫。
乡村很美，不论什么时候，都有一道独特的风景。
四年级叙事作文 篇7
一天下午妈妈带我去牙科医院拔牙，出发前我对拔牙充满了好奇心，以为我没拔过牙，所以以为拔牙是一个很好玩的事情，但到了医院前我却不敢走进去了。
到了医院，医生问了我一大堆问题。我显得有些不耐烦了。我心想：这牙医也真是的，老是问我的问题，我是来拔牙的，不是来解题的。过了一会儿，开始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手术台”。医生先用消毒好的棉花球塞到我两颗牙的旁边，然后打一针麻药把我的牙神经麻痹了。就在这时，我摸摸嘴唇，觉得麻麻 的、胖胖的，根本就不像是自己的嘴唇一样。医生把大钳子轻轻地放在我的牙上，然后稍稍一用力，牙就被拔下来了。不知是麻药的功效，还是我的心思放在电视节 目上，在拔牙时我根本没有一点疼痛。这下悬着的心总算放下来了。最后医生再拿棉花球让我咬着，并笑了笑对我说：“好了，拔完了。不过你要两小时咬紧棉花 球，否则会流血的。”
走出医院，我忽然间感到没了那颗牙齿，什么事情都轻松多了，一只小鸟站在树上对我唱着一首首优美动听的歌，一朵朵白云在天空上慢悠悠的飘着……仿佛世间上的万物都显得那么的美好。
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