实用的四年级读书作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的四年级读书作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级读书作文 篇1
读书是我的一大课后爱好，我的卧室里的书架上摆满了书。只要我一有时间，就抽出一本。美滋滋地读着。茶余饭后，“唐诗三百首”就成了我的首选书籍，读着一首首古诗，我仿佛回到了过去，看到李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志，又见到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪气。细细品味，回味无穷。放假了，在外面疯了一整天，累了。
回到家里，拿起《汤姆索亚历险记》与大作家马克吐温共享儿时的快乐。感到孤独时，一本《特别文摘》帮我解解闷，观“九州脉象”，读“历史演义”，观“开心茶馆”。仅是稍做浏览，也能倍感欣悦。晚上，作业写完了，“科幻世界”带我进入奇妙的“回度空间”中，此时。我似乎感到进入未来，看到了各种各样的高科技。真使饿爱不释手。“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，同样，书是美的，我们有一本好书，就要读透它，因为读书很美。
四年级读书作文 篇2
只要一有空，我就捧起书来津津有味的读着，读着书，我感觉到前所未有的快乐。
读书，让我明白了命运全靠搏击；读书，更让我明白目标是动力，奋斗是希望。失败只有一种，那就是放弃努力。一个平凡家庭出生的黑人小男孩——约翰。H·约翰森，在阿谁尚笼罩在种族歧视中的美国社会，竟能空手起家，成功创业，实现其人生从平凡到不克不及再平凡的飞跃。也许，我们的人生路途上也会遍布沼泽，荆棘丛生；也许我们追求的目标总是山重水复，不见柳暗花明；总是黑黑暗摸索了很长时间也没有寻找到光明……那么，我们为什么不克不及像约翰母子那样，用勇者的气魄，去奋斗、去尝试呢？
读书，更让我明白了人生的确需要微弱的月光，伴我们照亮，让我们理智对待挫折，让我们坚定地走向成功的彼岸。巴赫是一位伟人，或许你对他不了解，他少年时期的生活竟是那样艰难、他的求学之路又是如此艰辛。可对音乐的热爱与巴望，给了他无穷的.勇气，在月光下抄乐谱。月光，照亮了巴赫的抱负，点燃了他的梦想。但要想让抱负实现就必需要有坚定的信念。是读书让我明白了这些道理，是书让我们心灵腾飞，是书让我们的生活丰富多彩！
四年级读书作文 篇3
如果你要问我我最喜欢读什么书，我会毫不犹豫的回答：“课外书”。“课外书”,我听见有人感叹：课外书又不能帮助你学习，你为什么喜欢看它？对此，我的回答是：“那你可错了，课外书的用处可多了，比如：你可以在课外书上知道些好词好句、写作文的时候可以用上课外书上的词语和句子,你还会说：“我怎么没注意过灯光照着这个角落怎么这么美”！
前些日子，马婷婷从她家拿了几本故事书，到学校让我们看，我们看后，都连声说：“这几本书真有意思”。接着，老师布置后作业，放学了，我的几个好伙伴准备在学校写作业，（当然，我也不例外）我们写完作业，准备回家，我问马婷婷：“这本书让我拿回家看吧，行不”，马婷婷顺口答应了，我高兴得不得了。
回到家，我急忙打开书包，把那本书拿出来，津津有味的看着，过了一小会儿，我爸爸回来了让我给他开门，叫了我五六声我都没听见，最后，还是妈妈帮我开门的。不知不觉，就到了晚上，爸爸叫我吃饭，还叫了我五六声呢！吃完饭，我又接着看，看着看着，突然“咚”的一声，把我吓了一大跳，我忙去问妈妈，妈妈说：“明天人家娶媳妇呢，我点点头，回房看书。
还有一次，我正在看书，我妈妈有事准备出去，临走前，叮嘱我说：锅上有水，一会儿等水开了把电磁炉给关了，我说：“知道了”。我妈妈走了，而我也继续津津有味的看书，看着看着，竟然把锅上的水忘了，直到“吱”的一声，我才想起锅上正烧着水，连忙放下书，关了电磁炉，我拿开盖一看，坏了，没水了，于是，我为了不让我妈妈发现，我又急忙接了一盆水，放在电磁炉上，烧了起来。
你说我是不是很爱看书呀，嘻嘻，连我家人都这么说呢！
四年级读书作文 篇4
“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。
我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。
有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。
老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－
自从那次，我父母就不让我看书了。
他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。
我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！
四年级读书作文 篇5
战国时期，那时候那里的人们很穷，那里户人家里有位姑娘叫樱子，樱子家里连衣服都买不起，但是，樱子依然很热爱读书，她相信：读书增长人的智慧，使人获得丰富的知识，尝到极大的乐趣，懂得做人的道理。
有一次她非常想要邻居家的《红楼梦》，便向邻居家借。一不小心下雨天掉进了水里，有的页都掉色了。她非常害怕，便打工挣钱还书，她每天不管有多么辛苦，风吹雨晒都在外面挣钱，终于挣到可以买许多书籍的钱。于是她买了一本《红楼梦》和自己喜欢很久的书，她便把新书还给了邻居，连忙道歉，请求原谅她。邻居说：“不要紧，以后想看什么书都可以过来借。”
书就像她宝贵的资源给她力量。在书里游览，时光老人迈着大步继续往前走，在不知不觉中天黑了，该睡觉了。樱子恋恋不舍的熄灭了油灯。她躺在床上还回想着书里的故事，便悄悄的点起油灯，开始继续看书。
这位姑娘的故事让我感触非常大，我的现实情况与她相比，简直好了千万倍。所以我一定要好好读书，多读书，读好书。指导老师：李纪伟
四年级读书作文 篇6
一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦。所以，在我心中，读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的，是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？
读书的滋味是甜的，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都为你驻足，心里难道不甜吗？
读书的滋味是甜的，因为读书可以让人疲惫的身心得以放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游，难道这不甜吗？
如果有人问我：“读书的滋味怎么样？”我一定会告诉他：“是甜的，是永远令人心醉的甜！”
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