端午节四年级作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的端午节四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节四年级作文 篇1
每年的农历五月初五是中国的传统节日——端午节。一说起端午节，我就会不由自主地想到赛龙舟、吃茶叶蛋、包粽子……妈妈告诉我这个热闹的节日有很多动人的故事，是我国五千年文化的传递。它是我除了春节之外最喜欢的一个节日。
端午节这天，我和小伙伴们便早早来到小河边，各自手上拿着自己制作的纸船，进行我们的“龙舟大赛”。
“预备！开始！”随着妈妈一声令下，我们开始了激烈的比赛。“超人号快出发！”明明大叫一声，美美也不甘示弱，用她那柔柔的嗓音喊道：“兔子号快前进！”我看着他们都出发啦，着急地蹦起来连忙把我的孔雀号投入水中：“孔雀号飞起来！”“哈哈……纸船怎么飞啊！”小伙伴们都笑了起来。这时，刚好一只漂亮的蝴蝶飞了过来，轻轻地落在了我的小船上。有了这个小船员的帮忙，我的船仿佛真的飞了起来。更使我自信满满，大声喊道：“孔雀号加油！加油！”看到我的船超过了他们，明明和美美这才急了起来，也跟着我喊了起来：“超人号加油！”“兔子号加油！”一阵微风拂过水面，小船儿游得更快，游得更欢了。渐渐地，它们都成了一个个彩色的小圆点儿。
这真是一个既快乐又有意义的端午节啊！
端午节四年级作文 篇2
农历五月初五，俗称“端午节”，端午节即将到来，我们来说一下我们家乡不同过法的端午节吧，虽说其他节日也很热闹，但是端午节是最与众不同的，别的地方过端午节，都是吃粽子，赛龙舟，爬山摘艾蒿等，那我们家乡是怎么个与众不同法呢？
可能是由于地理原因吧，我们那没大山，所以把传统爬山取消了，只保留了五月五早上用艾蒿洗脸；另外由于我们家乡偏远平穷，所以也没有赛龙舟的游戏规划，最多就是大家一起去郊外踏青郊游；粽子我们是吃的，但是貌似很单调，不想其他地方的那么多口味，只有大枣的；还有我不知道其他地方有没有，我们习惯在初一的早上在各个门口挂上葫芦与条刷，在孩子的脖子上也带上荷包与条刷，还在孩子的手腕与脚腕、脖子上戴上在初一头天晚上在外面过了露珠的五彩线，是用五种不同颜色的线被家里长辈给做成的五彩绳，据说可以带来福气，条刷可以扫除孩子一年的晦气。
可能有的人认为我们的节日不够快乐与热闹，那是因为你没有从小生活在我们那，不能体会到我们从中得到的感受是多么的深，不同地域会把不同的节日演变成不同的风俗习惯，不管我在外漂泊多久，家乡的端午节都是我的最爱。
端午节四年级作文 篇3
今天，是端午节。早上，我和奶奶早早的起来，我们洗漱穿衣，就出发去江边看赛龙舟。“哇，人可真多啊！”我说。奶奶说：“四、五点钟的时候人比现在还多！”
我们先去坐船了，船越走越远，回头看岸边的人们可真多啊！就像成群结队的小蚂蚁！我们下船后，沿着江向东走，突然一个熟悉的身影在我眼前一晃，原来是我的大侄子“东东”，我想和他玩，可是他不理我，因为他还小，不认识我。
到了赛龙舟的地方，我逗东东玩石子儿，我俩玩得兴高采烈。不一会儿，赛龙舟开始了，东东骑着我的脖子，用含糊的声音喊着：“加油！加油！加油！”那时，我心里也想着三号龙舟赢（因为我的幸运数字是3）。
现在，江面上有三只龙舟，每只龙舟上都有十多个人，每只舟上的队员的队服都是统一的，一只是蓝色，一只是红色，一只是橙色，每个队员手里都拿着一只桨，动作一致的拼命的划着桨。一开始，三号龙舟被一号和二号给落下了，可是，经过三号队员的努力，不一会儿，三号就赶上了一号和二号，只看见，江面上三只龙舟争先恐后，江边上的气氛也十分热烈，加油声，喝彩声此起彼伏，最终，三号龙舟以绝对的优势得到了冠军。
经过看这场比赛，我懂得了一个道理：不怕落后，只要没到终点，经过努力就可以追上去，甚至可以把比我强的人超过！
这个端午节，不仅让我很快乐，还让我学到了做人的道理，真的很开心！
端午节四年级作文 篇4
五月初五是端午节，习俗可丰富了，有挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、戴香包……其中，我印象最深的`是——吃粽子。
端午节的前几天，妈妈就开始包粽子了。她准备了新鲜的粽叶，一大盆调好酱油的糯米，还有香喷喷的肉馅。妈妈先把粽叶折成漏斗形，抓了一些糯米，均匀地铺在底下。然后夹了一块肉馅，放在中间，接着又铺上一层糯米，叠上粽叶的尾巴，把粽叶的头折成尖角。最后，把绳子扎好，一个小巧玲珑的粽子就包好了。妈妈把粽子放入锅里煮，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我闻了直流口水，妈妈见了，急忙拿出一个粽子，解开绳子，递给我，说：“小馋猫，吃吧。”我马上大口大口地吃起来。
吃着这香香的粽子，我感受到了妈妈对我深深的爱。
端午节四年级作文 篇5
粽子是端午节节日食品，传说是祭投江屈原而发明。
往年的粽子总在市场或超市买现成的，今年缠着奶奶硬学包粽子。奶奶拗不过，只好答应。
跟奶奶学包粽子。只见奶奶拿张粽叶，手卷，粽叶便成个空心圆锥形。学着奶奶的样子，拿张粽叶，想卷成圆锥形可就是卷不好。奶奶旁边指点：“左手捏紧粽叶角，右手将粽叶另一角往里卷，一面拉紧，一面放松些。”经过奶奶的指点，卷好粽叶。
接着，奶奶空心圆锥形粽叶里插根筷子，拿调勺舀些糯米放里面，然均匀地摇动筷子。奶奶说：“摇动筷子时轻些，粽叶包紧些，看……”奶奶边说边示范，我边听边学。哈哈，包粽子像点样子。
然捆绳。只见奶奶两手捏紧粽叶，绳子在粽子尖角附近缠两圈，结绳头，一个漂亮粽子就包好。照着捆好第一个粽子，完成了！
最后一道工序煮粽子。绑好粽子逐个放锅里，然后放入冷水满过粽子点火。水开15分钟后，锅里粽子互换位置，再以慢火煮一个小时即可。
香喷喷的粽子煮好，迫不及待地品尝自己的劳动成果。啊，真好吃。
通过这次包粽子，既吃到美味粽子，又懂得个道理：学好本领，就必须诚心、细心还有恒心，这样才能学好本领。
端午节四年级作文 篇6
今天我来到外婆家，闻到一股香味，“这好像粽子味道”爸爸说。
“一年一度端午节快到了” 。妈妈告诉我，“端午节是我国传统节日，在端午节里我们包粽子吃、挂艾叶、还有赛龙舟呢！”
妈妈这么一说，我想起了去年端午节。外婆提着湿漉漉米、绿色竹叶、长长绳子、肉和花生到我家。我惊奇地问：“外婆这是干什么用？”妈妈说：“这些是用来包粽子用，端午节快到了。”
外婆把那长长绳子绑在桌脚上，用竹叶把肉和米包起来，妈妈用花生和米包起来，我在一旁当小助手，一会儿帮着搬来小凳子，一会儿帮着拿竹叶。妈妈就对我讲起了有关粽子一个传说：包粽子是为了纪念伟大诗人屈原。不一会儿外婆与妈妈把粽子包好了，妈妈把粽子放在高压锅里煮。过了一会儿，锅里飘来香味，这时爸爸在门上挂上绿色植物，妈妈说：“这是艾叶，可以驱赶虫子。”“端午节我们这边还有赛龙舟。”爸爸一边挂一边说。“就是我们在西湖公园看到那龙舟吗？”我大声叫起来。爸爸和妈妈笑着点点头。
香喷喷粽子熟了，我尝了一个肉馅，味道好极了。
多么难忘端午节，香喷喷粽子、福州西湖龙舟……
端午节四年级作文 篇7
在两千多年前，爱国诗人屈原不愿做亡国奴，勇敢在投入乌江，以死表示自己对祖国的忠贞不渝。人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五进行包粽子，划龙舟比赛等活动。今天，就是一年一度的端午节 ，我打算亲自下厨——包粽子。
早上，我准备了五花肉，腊肠，冬菇，糯米，绳子和粽叶，便开始包起粽子来。我先把两片粽叶平放在手中，再将手弯弯一勾，粽叶就成了一艘“小船”。我将一勺子枧水浸过的糯米和“脱衣”绿豆均 匀地倒入“小船”内，在中间间挖了个洞，放什么材料好呢？我夹了一块肥肥的五花肉，两根腊肠，一个冬菇，嘻嘻，都是我的最爱！我又将一勺子糯米盖住了材料。接下来就帮粽子穿上“绿衣裳”了 。我先把粽叶左右都折向中间，然后上下两边往下折，再用绳子在粽子中间绑了一结，两边也绑了一结，妈妈说我就像在绑螃蟹一样——五花大绑！
粽子包好了，我和妈妈就拿到锅里蒸。妈妈说：“要先用武火蒸一小时，再用文火蒸两小时，就大功告成了！”一小时过去了，粽子的香味已经飘入我的鼻子里了，真想马上吃一口，哈哈！
等呀，等呀，两个小时终于过去了，粽子新鲜出炉了！我馋得直流口水了，狠不得马上把粽子塞进口里。
我和妈妈一起品尝着自己的劳动成果，味道真是好极了！我决定，明年的端午节，我还要包粽子呢！
端午节四年级作文 篇8
端午节快要到了，我和妈妈回到了老家。一进门就听到哥哥的歌声：“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊。吃粽子撒白糖。龙船下水喜洋洋。”咦，这是什么歌呀？一问哥哥才知道，原来是关于端午节的儿歌呀。
过了一会儿，妈妈往我和哥哥的脖颈，手腕和足踝上系上了红，黄，蓝，白，黑五个颜色的丝线。然后，然后在每个门上插上了许多看似草的东西。我好奇的问哥哥：“为什么要这样呢儿？”哥哥装做老师的样子对我说：“端午有称重午，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红，黄，蓝，白，黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕和足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜头，龙船花。”
正在我听哥哥“讲课”的时候，爸爸命令道：“你们快来打扫房间。”咦，家里不脏呀？一问爸爸才知道。原来每逢端午节，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫的孳生。“
处处留心皆学问。我终于明白这句话的意思了，端午节里的学问真大。
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