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四年级笑声作文

时间:2022-10-27 11:17:26 四年级 我要投稿

四年级笑声作文(通用46篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级笑声作文,希望对大家有所帮助。

四年级笑声作文(通用46篇)

  四年级笑声作文 篇1

  说起那堂音乐课,真是笑声不断。知道吗?那全是由我引起的。

  那天下午,上完语文课,下一堂就是音乐课。课间,外面下着大雨。在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上,我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心,我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好,准备带回课堂。同桌刘欣说:“这能行吗?”我说:“没事!”上课的铃声响了,音乐老师来了。

  “同学们,先复习一遍已经学过的歌曲。”琴声响了,大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙,嘿,它还挺老实,不蹦也不叫,下颌一鼓一鼓的。

  “海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友,呱呱!”

  咦,老师眼瞅着窗外,寻找声源,可是同学们全都瞧着老师,大概在想:老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的秘密,刘欣直咬着嘴唇笑。

  又唱第二遍:“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的.好朋友……呱呱!”嘿!这一回不但刘欣笑出了声,其他同学也都哈哈大笑起来,老师也看出点门道来了。她踱着步,在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下,想,小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫真就麻烦了。

  要说咋就这么巧,偏赶上老师从我身边走过,小青蛙开始了独唱。

  “呱呱……呱呱……”

  全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运,老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我,只看了看小青蛙,说:“海鸥是我们的朋友,青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理,我们就放它回大自然吧!”

  “呱呱……呱呱……”小青蛙临走前发出一阵叫声,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师也笑了。

  四年级笑声作文 篇2

  难忘的小学六年生活中,一定有许多难忘的一些人,一些事。其中,令你印象最深刻的是什么?各位同学们的笑声深深的印在了我的脑海中。在我的笑声“记事薄”里,记录着同学们许许多多的笑声……

  “嘻嘻嘻……”你听,是谁在笑?这种笑声当然“出自”我们“大班长”申依林之口,她在管班的时候那种严肃的表情,一到下课就抛到九霄云外去了,每当她“搞恶作剧”时,时不时会发出“嘻嘻嘻”的笑声。

  “哈——哈——哈——”这么响亮的笑声相信不用说大家就知道这是贾翱铭的笑声。遇到什么可笑的事情,贾翱铭都会把头往上一仰,嘴里发出“哈——哈——哈”的'笑声,在校园里面,这样的笑声经常会让人把注意力集中在贾翱铭的身上。

  还有一个好朋友的笑声十分让人“害怕”。这是郭芳兵的笑声。她的眼睛经常会眯成一条缝儿,嘴角往上微微一抬,嘴里发出“嘿嘿嘿嘿……”的声音,这种笑声让我们感觉有些“奸诈”,很像电视里“坏人”的笑声,也让人“毛骨悚然”。

  “呵呵呵呵……”这是班里有什么搞笑事情发生时同学们的笑声;当我们班比赛时赢了时,只见同学们的嘴角微微弯曲,打心底为我们班自豪,这种笑没有一丝骄傲……

  一种种笑声,深深印在了我的脑海里,也记录在了我的笑声“记录薄”里。小学同学的笑声各有不同,同学们一起笑的声音却是一样的,这种笑声显示出了我们六七班同学的快乐、团结。

  四年级笑声作文 篇3

  今天的活动课上,我们在玩“抢椅子”的游戏。教室里传来一阵阵清脆的笑声。

  瞧,老师正在介绍游戏规则:“放比参加者人数少一的椅子,围成环形,再请人唱歌,歌声结束后,没抢到椅子者即淘汰。”

  随着老师一声哨响,游戏开始了。萝莉唱歌,我们个个聚精会神,一边仔细地听着歌声一边围着椅子跑。这一轮严俊输了。他撅着小嘴大失所望地走到座位上。歌声再次响起,第二轮又开始了,我一边跑一边洋洋自得地望着严俊,心里还想着他刚刚失利的样子。正在走神时,歌声突然停止,其他同学都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了,只好垂头丧气地回到座位上,心想:唉!要是我当时不那么得意洋洋就好了。最终蔡杰赢了。喜得蔡杰本来就细眯眯的`眼睛,像是被指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。他开心地笑起来,笑声像一串快乐的铜铃铛。

  这个游戏既丰富了我们的课间生活,增进同学之间友谊,又让我懂得了做事要一心一意,不能三心二意。

  四年级笑声作文 篇4

  “哈哈哈”作文课上传来阵阵笑声,这是怎么回事呢?

  原来,老师让同学们玩了“手舞足蹈”这个游戏,规则是:同学们分为两组来做游戏,赢的一组可以获得积分,同学抽取老师的一张卡片,用肢体语言把卡片上的文字传递给下一位同学。做游戏时要把身体转过来,当同学拍你时才能转身,如果偷偷转身是要扣积分的。大家听完规则后都跃跃欲试,比赛开始了,我们组先开始玩,我真是太激动了,一颗心都要扑通扑通跳出来了!我在心里想:我们抽到的题目回会是什么呀?是简单的还是难的呀?想着想着,突然有人拍了一下我的.肩膀,我转过身去看她。只见她眼珠子左右移动,仿佛在看什么似的,手还上下摆动,一脸想笑又不能笑的样子。我很疑惑,她究竟在表达什么意思,还想再看得更多的时候,时间到了,我只好照模照样地比划给下一个同学看。她用手指头表示有几个字,我摇摇头,上个同学没告诉我呀!老师问她答案是什么,她惊慌失措地回答道:“小鸟……”。老手说答错了,大家都垂头丧气的,懊恼极了!原来游戏没我想象得那么轻而易举。因为这次失误,大家决定调整顺序来解决问题。第二次开始了,我后面不时传出大笑的声音,我在心里暗暗地想:这回是什么题目呀?好奇怪呀!为什么他们都在大笑呢?轮到我时,同学先用手指比划了字数,接着她就哈哈大笑,我也模仿着她的样子,传递给下面一个人,最后我们居然都猜对了!真是不可思议!第二组开始玩了,结果他们和我们打成了平手,老师就给我们开始了加时赛。

  我们先开始,第一场的题目是斗牛,同学做出斗鸡的模样再做出一对牛角,大家都猜出来了,但是后面几场我们错误连连,大家都很垂头丧气。但是另外一组竟然全都错了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!我们胜利了!

  这真是有趣的一堂课呀,我玩得真高兴!

  四年级笑声作文 篇5

  记得上一年级的时候,妈妈在网上看到一个帖子,说的是云贵高原的贫困山区物质生活十分缺乏:有一个小朋友因为买不起一支2分钱的铅笔面在家哭了一个下午。看到残旧的教室,破烂衣服的照片,我和妈妈都伤心的哭了。

  那个帖子是一些青年志愿者写的,为了不让人们误会,所以不希望大家捐钱,鼓励大家捐实物。因为那些孩子住在大山里,而山里没有公路,交通很不方便,所以我们先把东西交给南京的志愿者汇总,然后运送到那里,再由那里的志愿者交到孩子们手中。

  那个星期天,我和妈妈就去给孩子们买文具了。我把我的零用钱全带上了,不够的由妈妈来付。我们买了书包、铅笔、橡皮、尺子、文具盒、本子,装了两大包,我和妈妈都快拎不动了。卖文具的老板知道我们是捐给贫困山区的小朋友,就给了我们一个进价。那时候是七八月,我们顶着烈日,跑了好几个地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我们来了,特别高兴,一个劲的说要替山里的孩子谢谢我们。她那银铃一样的.笑声一直留在我的脑海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山区小朋友拿到礼物时开心的笑容,听到他们“咯咯”的笑声。

  四年级笑声作文 篇6

  耶——教室里一阵笑声,原来老师让我们去操场做丢手帕游戏。游戏规则是这样的:选一个人来丢手帕,丢到谁你就要追上丢手帕的人,如果抓不到就表演节目。

  我们选了小个子吴思源来丢手帕。我们一边唱着丢手帕的歌,。一边注意观察四周,只见他诡计多端在每个人后面都做了假动作,害得大家都不停地往后面摸。一两圈后,吴思源把手帕扔到沈辉的后面。而跑步健将沈辉像箭一样回到原地。吴思源只好无奈地表演节目,笑得我们直不起腰。

  下一回又是吴思源来丢手帕,大家又唱丢手帕的歌。不料,吴思源在我身后做了几个假动作后,若无其事地围着走,害得我连忙用手摸,唉——真气愤!我说道,但这次吴思源趁我放松警惕,真的扔到我背后了。当时,我一点都不知道,同学们的眼睛齐刷刷地盯着我,又叫了起来:如意,该你了!我察觉到了,连忙起身,拿起手帕,向他追击。这时,叫声一浪高过一浪,大家都扯着嗓子叫:加油!如意!我想:吴思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的'帽子呀!于是,我飞快地追着,伸长手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吴思源输了只好又表演了节目。我们所有的伙伴边拍手边笑着,笑声回荡在操场上。

  虽然时间很快过去了,但是我不会忘记这美好的瞬间。特别是大家的笑声留在大家的脑海里。

  四年级笑声作文 篇7

  我的校园是平静的,但有时也是热闹的,你听,到处都是欢声笑语。

  当你悠闲的漫步在校园的小路上,总能看到一群小朋友嬉戏打闹的身影,他们你追我赶,在草地上跑来跑去,热闹极了。你听,耳边传来了一阵阵爽朗的笑声,宛如清风中飘荡的银铃,美丽而动听,此时的你如果停下脚步静静地欣赏,一定会抛开一切烦恼,开心大笑的。

  当你走到操场上,你会看见偌大的'操场上,到处洋溢着青春的气息。有人在踢足球,有人在锻炼身体,还有人在玩游戏,突然,一阵清风拂来,它告诉我那边有人在捂着嘴笑,我问清风:“你讲了什么笑话,让他们笑的那么开心。”

  当你走进教学楼,你会看见老师正在专心的讲课,同学们则是多种多样,有的在认真的听课,有的在偷偷的传纸条,还有的在窃窃私语……瞧,那边有两个女生正在说悄悄话呢,只见一个女生低着头小声地讲着,不知讲了什么好笑的事,另一个女生嘴角不由得上扬,捂着嘴,生怕老师听到她的笑声。

  每当下课时,校园里立刻就沸腾了起来,听着她们谈笑风生,听着她们说天说地,真是一种乐趣啊!这就是我的校园,是我时而平静时而热闹的校园,每一个角落都是如诗如画般美丽,画中带着笑声,夹着清风,轻抚你宁静的心灵。

  四年级笑声作文 篇8

  笑声?听到这个题目,你肯定会奇怪,笑声有什么奇怪的。告诉你吧,笑声里的秘密可大了呢!每个人的笑声都是不一样的哦。

  就拿我们班的同学来说吧,单单金楠一个人的笑声就有好几种哩:她有时的笑声是“呵呵呵呵”;有时是“哈哈哈哈”;有时是“嘻嘻嘻嘻”;还有时是“咯咯咯咯”的嘞。

  金楠的笑声有很多种,我们班还有的.同学的笑声是“交响曲”呢!先说说我们班的柳翰曦,他的笑声呢!他笑起来嘴巴里的声音是“哈—哈—”,可是他如果遇到一件很好笑的事后,他笑起来还会用拳头敲打着桌子,所以我们听到的声音是笑声和敲桌子声的混合乐。再说说我旁边的李瑞涛,他笑起来,是“呵—呵—”,或许是他认为他的笑声太单调了吧,他笑起来实惠跺脚的,而且还很有节奏呢,所以我们听到的声音是笑声和跺脚声的混合乐。

  还有更离谱的呢!那就是洪宇航的笑声,他笑起来,一边笑,一边拍大腿,拍得又响亮又清脆,我在心里想:可怜他的大腿啊!你看吧,笑声就是各式各样的。现在,我要为读了这篇文章的人提一个小要求,那就是——一定要常笑哦!

  四年级笑声作文 篇9

  阴似箭,日月如梭,眨眼间三年的初中就要结束了。在这三年中,有许许多多美好的事物令我难以忘怀,但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。

  “哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声,一听到这声音就知道,他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话,或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧,而是他这奇怪的笑声。

  “哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里,她永远都是以风风火火的假小子,就连笑声也是风风火火的,她经常是笑的喘不上气,拼命的咳嗽。看到她这这副样子,大家也被她逗得笑起来。

  “嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑,一听到他笑,就知道他肯定是在讨好班干部,对他的错误手下留情了。你还别说,这还挺管用,一听到这个笑声,班干部们都笑的没力气下手了。

  还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的`傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑……

  这些笑声都带给了我无限的快乐,深深的印在我的脑海里。

  光阴似箭,日月如梭,一个月后我们将步入初中,开始一个全新的生活,那时候同学换了,老师换了,但是记忆的长河,永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

  四年级笑声作文 篇10

  四年级笑声作文 篇11

  生活中的笑声无处不在,在公园,在家里,在游乐场……这些都是笑声的聚集地,笑声无时无刻不在身边。

  有一次,我因为独自在家里呆闷了,就违背的父母的命令,偷偷地跑了出去。那时正值冬季,刚刚下过了一场大雪天气格外的冷,但空气却非常清新,让人昏昏沉沉的脑袋一下子清醒过来。

  夜深了,外面空无一人,显得格外的寂静,甚至有些荒凉,无聊的我边踢着路上零散的小石子,边不时地四处张望,看看有没有有趣的事发生,看了半天,就想回到家去,可在这时树丛的后面突然传出细小的说话声。走近一看,原来是一个四五岁的小女孩,正对一只小小的梅花说话呢!还不时发出愉悦的笑声,见我过来并没有害怕,而是友好地要我坐下,跟她一起看这枝梅花,边跟我说边发出了银铃般的`笑声。这笑声仿佛是寂静中最好的调味料,在人的心里荡漾。后来的事记得太模糊了,也就忘了;但那个小女孩和她的笑声,一直记在我心里。

  笑声,人们用来表达自己的情感;笑声,也是人们不可缺少的情结。

  四年级笑声作文 篇12

  世界上处处充满了笑声,有嘲笑、有欢笑、有陌生人之间的微笑也有获得成功喜悦的笑声…但是秋天收获时农民的笑是来之不易的。

  一个冬天过去了,农民们渐渐忙碌起来,耕地、买种、种田。撒下收获的种子。男女老少都在为新一年的收成而忙碌。就连没上学的孩子也会帮忙拎东西、送饭。原本贫瘠空旷的土地上,一下子热闹起来。

  为了让庄稼有个好的收成,人们都顶着毒辣辣的太阳,在田地里浇水、杀虫、喷药。豆大的汗珠从他们的头上流下,但他们却忙的忘了擦去,手上磨出了厚厚的茧,却仍然没有停歇。这一切只是为了秋天满足而幸福的笑。

  辛勤劳动了大半年,农民们的脸上终于露出了幸福开心的'笑容。这笑是来之不易的笑,只有经过春天的播种,夏天的劳作才能换来收获的秋天。家家户户围坐在结满果实的院子里,品尝着甜蜜的甘露,欣赏着鸟语花香。田地里,山谷中处处回荡着农民们欢乐地笑声。

  大地被盖上了厚厚的棉被,农民们忘记了劳累,忘记了烦恼。在爆竹声中沉浸在春节的快乐中。男女老少坐在火炉旁谈笑风生,其乐融融。

  世界上的笑是五彩缤纷的,但只有最淳朴善良的笑才是最美的!

  四年级笑声作文 篇13

  早上一踏进中学大门,值周生就对我投以暖暖的笑容,虽然凉风飕飕,可心里却暖暖的。一来到教室里,就看到吴老师笑盈盈地带领同学们朗读课文。我不由自主地勾起了嘴角,回忆起了几天前,体育夏老师在教室里为我们点明要求时,妙语连珠逗得我们笑声连连,由此我看和听到了各种各样笑样和笑声。有人十分活泼用手捶着桌子,头则仰天“哈哈”大笑;有人把双手搭在桌子前,把头埋进手臂里,传出模模糊糊的笑声;咦?是谁在呵呵笑?我顺着声音用目光搜索着,原来是老师呀,他被我们传染了呢!还有些人无声的微笑,这就是所谓的莞尔一笑吧!有人还使劲憋住不笑,嘴巴紧紧闭着,眉毛弯弯,眼睛大大,嘴巴鼓起来一鼓一鼓的,就像一只可爱的小青蛙,发出“咕咕”的声音,十分有趣。这人不是别人,正是本姑娘呀!就这样,老师每讲一个笑话,班里就笑声连连,都快把天花板震下来,好不热闹!

  不久,窗外的.一声笑声把我拉回了现实,我这才留意起,今天之后发生的一切怎么都充满笑意了?可不是吗?每堂课老师都报以微笑,食堂阿姨给我盛饭也轻轻“呵呵”笑着,就连校园里的植物在我看来也在笑着……简直就是笑声满园!

  四年级笑声作文 篇14

  六年的小学生涯已经快过完了,最让我难忘的还是同学们的各种笑声。

  “哼哼!”这是大个子赵伟超的笑声。他一笑,你的心就像被放进了冰箱里一样,冷飕飕的。每当他一笑,就知道他生气了,怒吼一声,向你奔来。他还有一种笑是温和的笑——“呵呵!”他笑的时候嘴一撇,眼睛一眯,笑得就像一朵花一样,任何人看见他这样笑,都会觉得他傻傻的。

  “嘿嘿!”这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为“奸笑”,只要他一笑,就知道他又和武世伟在一起玩了,因为只有和武世伟在一起玩的时候,他才会发出这种奸奸的笑声。

  最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平,唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。“咯咯咯咯”这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心,多么忧愁,只要你听到他俩的笑,伤心的.开心了,开心的更加开心。由此可见,他们的笑是多么有感染力啊!

  最搞笑的就是赵存民了,他虽然不怎么笑,但他能逗别人笑,光看着他的脸,不出五秒,你肯定会笑,因为他的脸长的像头驴一样,看着就想笑。

  这些笑声,我一辈子都忘不了,因为他们太特别了!太难忘了!

  四年级笑声作文 篇15

  “哈哈哈哈哈哈”我来到了教室,发现同学们都朝我笑,我一头雾水!想:今天有什么不对劲的吗?于是打量了自己一番,“咿!没什么呀。”便怀着好奇心坐到了座位上。

  笑声一落,与往常一样响起了朗朗的读书声,我交完作业,就追着同桌问:“为什么我一走进教室你们就朝我笑?而且,我穿着打扮都与平常一样啊!”同桌为了不影响大家,小声说:“其实真相是这样的.,今天早上,班长看大家交完作业后不但没有早自习,而且还大吵大闹的说话,于是走到讲台上带头读起了书。第一遍,没有用。第二遍她拍着桌子吼道:“把书翻到第一页,《草原》一二!”可是一个人的声音哪能敌得过一群人,她灵机一动,走到门口向外望望说:“张老师来了!”你知道大家都怕张老师,便飞快地翻开书,大声读了起来,班长发现自己的骗人功还比较有用,所以扬扬得意!随着脚步声越来越近,大家读地更起劲了!但发现进来的“张老师”却是你,奇怪的笑声就由此“诞生”了。”“哈哈!是吗?太好笑了!”但是我也捂上了嘴与大家一起读起书来!

  神秘的笑声真的是非常神秘啊!连我都忍不住了!哈哈哈……

  四年级笑声作文 篇16

  我们的笑声,不仅是快乐的表现,它往往又有别的特殊含义。

  “嘿嘿嘿、呵呵呵……”这是高个子杨孟奇的笑,他在笑一定是有谁被捉弄了,或是看有谁出了窘相,他每次笑眼睛都会一眯,嘴巴一弯。只要看到他这幅模样,就知道马上有人又要“倒霉”了。

  “哼哼哼哼”听到这笑声,就一定会想到,是我们班的“姚明”——郭永琪在笑,他一笑又是想到收拾谁,给某个家伙一掌,还可能某人要被他坑了,“王炎,你有钱吧?请给我点儿,意思意思呗!”他笑着问。“可是,我……好吧,最后一次了!”无奈的我只好被他坑一次。

  “嘻嘻嘻,哈哈哈……”这个是李劲的笑,他每次一笑,就能够带动我们和他一起笑,因为在他笑之前总是先讲有意思的故事,我、杨孟奇、李劲、罗洋在一起吃饭时,李劲讲的故事都是针对罗洋的,等我们捧腹大笑时,罗洋还不知道是咋回事呢!

  “哈哈哈……”这最大的笑声就是我的,我总是这样大笑,我的笑总是渲染起快乐的.气氛,这是胜利时的笑声,这也是证实我实力的笑,因为我在全区运动会上获得了两项第一。

  我们的笑声合在一起就是快乐和友谊的印记,我始终都难以忘怀这快乐的小学生活!

  四年级笑声作文 篇17

  有一些人,总会浮现在脑海;有一段时光,总会令我难以忘怀……我很幸福,也很幸运,小学时代,能够生活在这样一个充满欢笑、团结友爱的班级里。就要毕业了,让我记下那些他们的笑容吧!

  无法抗拒的笑

  我们班的班长就是梁爽,她,小小的眼睛总是放射出一种让人无法抗拒的光芒。小嘴一抿,两个酒窝马上就显出原型了,她的笑,让大家都很喜欢她。

  淑女的笑

  赵敏也是一个小眼睛女孩,她具有双重人格,既想成为梦幻公主,又想当一个“路见不平,拔刀相助”的“酷”女孩。真是让人搞不懂!但是她的笑,却很是淑女范儿,只露七颗牙齿啊,绝对标准的微笑!看来,她只能当个公主了!

  搞怪的笑

  白宇轩是我们小组的一员,因为他,小组里增添了不少乐趣。最令人好笑的是他的曾小贤版的`笑声,我们总是先听到他的笑声,再才能看到他的笑脸。他的笑声可是感染力极强,随着他的笑声,大家总是会不由得也笑起来……

  马上要分别了,但那些笑声,那些笑脸,那些和笑声有关的情景将永远印在我的脑海里。亲爱的同学们,我希望你们在未来的日子里快乐多多,笑声不断!

  四年级笑声作文 篇18

  六年来的小学快乐生活已将快结束了。在漫长的时间里,有许多事我都慢慢淡忘了,但唯独同学们那纯真的笑声,我还牢牢的谨记在心里,勾起了我对六年里美好生活的回忆。

  最奇特的笑,非何程程不可了。“额呵呵呵”一听到这笑声,就知道她又被别人逗笑了。就因为卓暄皓的一句“根本听不下来。”就是她笑了一个午休,真是笑点好低啊!但她的笑十分能感染别人,跟她一起笑的同学,经常会笑的上气不接下气,是肚子疼痛。

  “哈哈哈哈”一声比较粗的声音又冒出来了。我便知道,这一定是班长周扬的.笑声。原来是听见了好笑的笑话,不由得笑了。那声音壮入山河,胜过了附近所有人的声音。不止这样,如果同学听见了她的笑,其中有几个会加入她的笑,从一个小型的“音乐会”,变成了人声鼎沸的“演唱会”。

  “嘿嘿嘿”一阵有点搞怪的笑声传出。走近一看,原来是淘气鬼陈佳豪啊。只见他拿走了何程程的书,和王艺翔的对调了一下。当何程程寻找自己的书时,陈佳豪脸上的笑声变得狡猾,“嘿嘿嘿”……

  同学们的笑声,像泉水一般的美好,是那么干净,那么清澈流畅。同学们的笑声,向太阳一般温暖,那么灿烂,那么阳光向上。是你们带给我如家般的温暖,但愿笑永存……

  四年级笑声作文 篇19

  由于是元旦佳节,所以到处都洋溢着节日的喜悦,天地之间充满了人们的欢声和笑语,所以元旦是欢乐的,就让我们来说一说元旦的笑声吧。

  走上街,你会发现街道上都是一片辞旧迎新的场景,街边的商店上都挂满了红色的灯笼,红红的灯笼映得人们的.脸蛋都是红通通的。大街小巷之中来回奔波着的人们手里面都带着年货,而调皮的孩子在来回的追逐着,欢快的笑声在街头巷尾传播着。渐渐的街上变成了人的海洋,庆祝元旦的队伍也走上了街头,欢快的锣鼓队和秧歌队向着人们展示着精彩的表演,他们敲打着锣鼓和着秧歌舞蹈,掀起了节日的浪花。一张张面带着欢乐的笑脸将节日的祝福传递给了他人。欢声和笑语在人群中间传递着。而早已吃完午饭的我也迫不及待走上街头,融入到了这节日的氛围之中。看着节日之中的表演,感受到了人群之中的喜悦的心情,心里面也是充满了愉快的心情的。和家人一起随着人群来回的走动着,感受着节日的气氛,像是在欢乐的海洋之中漂泊着的小船。

  在这个元旦节让我们尽情放声大笑吧!

  四年级笑声作文 篇20

  今天是国庆节,我怀着快乐的心情和老师、同学们去济南参观游玩。

  早晨六点多钟我就醒了,兴奋得睡意也没有了。盼着盼着,妈妈终于收拾好了东西,便赶到集合地点一块乘车出发了。我们在车上互相嬉戏、玩耍,不一会就到了。

  来到科技馆,首先映入眼帘的是一个庞大的地球仪,上面清清楚楚的标着每个国家的名字,我一眼就找到了我们中国在地球上的位置。

  往里走是儿童科技馆,在许多面哈哈镜面前,我们有的变胖了、变矮了,有的变瘦了、变高了,真有趣;经过隧道时,环绕隧道不断转动的球体让人有点眩晕,产生穿越时空的`感觉;在森林乐园里我们玩了树公公拍脸和猴子秋千等好玩的玩具。

  在二楼大厅,我们正赶上“怒发冲冠”的表演,演员的头发被“电”得一根根地竖了起来,真吓人,但他们却一点事也没有。科技馆里还有倾斜小屋、无管水龙头等,让我们体验了有趣的实验现象。但遗憾的是我才上五年级,有很多科学现象没看懂,还需要我们在今后不断学习和思考。

  在回来的路上,我们互相交流着参观感受,车上依旧荡漾着我们欢乐的笑声。

  四年级笑声作文 篇21

  “哈哈哈!”操场上传来笑声,原来是大家在玩游戏。可我最喜欢玩红绿灯。

  中午老师带我们到楼下操场上去玩。我们解散后,我和小罗,小李,小张,小孟去玩红绿灯。聚集在一起,我们商量好规矩是:“一个人被蒙上眼睛不能偷看,躲的人不能做相反动作,也不能在红灯时走。”

  开始了,先由我来捉她们。我自己蒙上眼睛后,心想:哈!我一定能捉到。我说:“开始。”我先对他们说:“绿灯。”再说:“黄灯。”最后说:“红灯。”我开始捉了。可她们都不让我捉到。走着走着我觉得好像踢到了什么东西。慢慢蹲下来摸了摸说:“小孟。”她说:“对,是我。”我拿下来说:“好,到你了。”她说:“我来吧。”她像我一样按规矩蒙上眼睛,慢慢地捉。我们欣喜若狂,躲来躲去非常开心。谁也没想到竟捉到了小李,她惊讶地目瞪口呆。可因为要按规矩进行,所以只好她来捉了。蒙上眼睛后,她说:“绿灯。”“红灯。”还没说到黄灯就捉到了小罗。剩下的就是小张了。“唉!没想到我竟输掉了。可总应该有个冠,她就是小张。”我说到。小张兴高采烈地说:“好!”“哈哈……”大家笑着

  在操场上也能给我们带来很多乐事。

  四年级笑声作文 篇22

  如今的社会十分的繁忙,休闲娱乐已成为十分重要的一环,而休闲于了最主要的目的就是带来快乐,快乐不仅是抒解压力的重要方针,也是结交朋友的好方法,所以我们自己要保持快乐的心情,不但能让自己开心,也能让周遭的开心。

  社会上许多的名人再辛勤努力时,虽然过程非常辛苦,为了继续努力撑下去,不也是自得其乐,像爱迪生,他为了发明灯泡,试了几千种的实验,如果没有一直怀抱着快乐的心情而失去了耐心,没有发明灯泡,世界可能会永远量不起来呢!

  快乐是人们活在世上的.一大资产,如果失去快乐,生就少了一份色彩,很多人就是因为快乐不起来,遇到了失意的事就得到了忧郁症。快乐是促使生命运转的重要动力,我们应该在伤心的时候努力让自己快乐起来,这样才能让生命继续快了的运转。

  快乐没有方法,摆笑脸、打开心,就是快乐的不二法门,或许有些事情没有办法让你笑起来,不过没有关系,试着调整自己的心情,相信总有一天能够在笑起来。快了的笑吧!让周遭的人快乐,让全世界的快乐笑声传遍整个地球。

  四年级笑声作文 篇23

  那笑声我一直怀念着。因为那笑声让我和一个伙伴的友谊加深了,从那以后我和她更是形影不离。

  那一年,我最好的同学获得了女子高年级“阳光杯”乒乓球比赛第一名。

  那天早晨,我们早早地来到球桌练球,小英打球是多么熟练。她左攻右击,而我也毫不示弱,兵来将挡,水来土掩。打了大约半个小时,老师走过来对我们说:“乒乓球比赛就要开始了,你们两个人还在打球,走开不要打了,不然对他人不公平。”

  比赛开始了,先是女子中年级比赛,最精彩的是小荣对小敏。小荣打来的.球像兔子跑步那样快。小敏打来的球像乌龟走路那样慢。最后小荣获胜了,但他们还是一对要好的朋友。

  女子高年级比赛开始了,我和小英进入决赛,没想到一对好朋友要争一二,我心里暗暗地对自己说:“小英从来没获过奖就让她得第一名吧!不与她争,结果小英得第一名,我得第二名。我很高兴也很快乐。小英笑得非常开心,她小时候的那快乐、天真的笑又回来了。

  这件事让我深深的觉得,微笑是最好的“身份证“,也是加深友谊的催化剂。人人都需要微笑,微笑是最好的礼品。

  四年级笑声作文 篇24

  “哈哈”这是从哪儿传来的笑声?噢,原来我们学校正在秋游呢!

  这次秋游,让我感受最深的就是挖山芋了,愉快的笑声作文。通过长廊,我们排着队,走到了一块小小的.红薯地,天下着雨,泥土烂栏的,同学们都嫌脏不肯挖,但在董老师的带领下,有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋,渐渐地我也有兴趣了,便也下了地,一开始,我先用小手刨,终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了,接着,我就用脚踢,先把旁边的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但过了一会儿又不行了,我就找了一根树枝,继续挖,哈哈,果实累累啊!

  在我旁边,有不少女同学,她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”,一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到?”,再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外,她的技术比我们高多了,一会儿上来一个,有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴,大家都一直沉浸在笑声中!

  半小时后,我就上岸了,帮着老师看包,装红薯,身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后,那场面就跟刚参加过世界大战一样,他们全身都是泥,老师的衣服上也有许多泥土。

  虽然,我们的衣服光荣“牺牲”了,但这天我们非常愉快。

  四年级笑声作文 篇25

  一天在学校里,同学们都在操场上,我刚要回教室,就在窗户口发现教室里呆着一个人,只见她把笔偷偷藏了起来,还一边说着:“一会她回来,就跟她要笔·······”我觉得挺奇怪的,她要跟谁要笔呢?在班上只有我的笔和她的一模一样,该不会想骗我的笔吧,。

  我心里想:呵呵,想蒙我,没那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大课间活动的时间了,同学们都在班上自由活动,我见她装出丢笔的样子,左找找,又找找,最后把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊:“你偷了我的笔!”我当即明白了,果然不出我所料啊!我很生气地说:“我没偷你的笔!”而她却冷笑着说:“那你的笔怎么跟我的.一模一样?来来来,大家都来评评理。”

  我不慌不忙地说:“你的笔真的丢了吗?大家先来看看她的文具盒,里面有她的笔吗?”几个同学好奇的打开她的文具盒,果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的,很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。

  幸好我机灵,没被她冤枉到,终于还了我一个清白。

  四年级笑声作文 篇26

  很快就要离开这个培育我三年的学校——大同二小了。小学生活中,最难忘的就是大家的笑声。

  “咯咯嗒”是肖安琪的笑声,在每个人不同笑声中,她的笑声最具特色,最与众不同的。这笑声就如刚下完蛋的母鸡。见她笑成这样,我们也情不自禁的笑起来。

  “嘻嘻,嘻嘻”……咦?怎么笑声越来越小了?那是赵济天同学笑得太过度了,笑都笑不出声了。张着“血盆大口”,眼眯成了月牙儿。而且,她的笑好像会休息一样,当笑得不行时,停下来,歇歇,然后继续笑……

  “呵呵”,我的`好朋友王雨婷的笑声,就比赵济天的笑声文雅多了。嘴角一翘,嘴巴微张,眼睛一眯。在笑声中,她正读着饶有趣味的幽默小说。

  而班主任李老师的笑是不出声的,当她嘴巴一抿,眼角一弯时,同学们都受到了感染,一起笑了。

  “哈哈”,张老师的笑声中有着些许淘气,些许关心,些许慈爱……

  丰富多彩的笑声,与众不同的笑声,给我在大同二小的生活增添了不少光彩,都将珍藏在我的记忆里,永生不忘。

  四年级笑声作文 篇27

  一个下午,班里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。

  转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。

  我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。

  三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的`心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!

  班里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!

  四年级笑声作文 篇28

  现在已经立冬了,应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪!一提起这两个字,让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

  那时的一天上午,外面大雪纷飞,外面坐在暖和的教室里上课。下课了,我们知道了一个令人兴奋的'消息,下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

  还没打上课铃,我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套,开始堆雪人。老师走过来,和我们一起堆。当时,我的心暖洋洋的,一点也不冷了。

  就在这时,我偷偷地攥了一个雪球,举起右手,往语文老师的方向投去。雪球打中了语文老师的衣服,散落到了地上。语文老师感觉到了,也攥了一个雪球向我扔来。就这样,打雪仗正式开始了。空中,无数个雪球来回飞舞,看得我都有些眼晕了!

  突然,老师惊讶道:“一明,你头上是什么呀?好像长了一绺白头发呀!”我一摸,原来是小雪花在作怪!不只是我头上有百花,同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

  今天玩得可开心,和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起,就像和妈妈在一起一样,心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容,我们的笑声也在校园里回荡!

  四年级笑声作文 篇29

  “嘻嘻、哈哈……”

  田野里,孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过?忽高忽低,那么欢快,那么甜美。

  小溪里,到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。虽然舀上来得并不多,但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗,把刚捕到的鱼扔来扔去,见鱼儿又回到水里,就哈哈大笑……

  前不久,田野里还是绿如翡翠。转眼间,到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,一个稻穗儿,就是一个跳动的`音符,谱写着一首首丰收之歌。

  溪边的草坪是一个天然的运动场,草柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子强多了!男孩子们穿着背心、短裤,在铺满青草的地上,翻跟头,竖蜻蜒、摔跤……一张张红扑扑的脸蛋,渗出了细细的汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

  玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家都躺在草地上,欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿,又唱起歌来,跳起舞来。

  “嘻嘻、哈哈……”

  欢快的笑声四处响起,此起彼落。在撩起稻浪的微风里,传

  得很远、很远……

  四年级笑声作文 篇30

  “哈哈”这是从哪儿传来的笑声?噢,原来我们学校正在秋游呢!

  这次秋游,让我感受最深的就是挖山芋了。通过长廊,我们排着队,走到了一块小小的红薯地,天下着雨,泥土烂栏的,同学们都嫌脏不肯挖,但在董老师的'带领下,有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋,渐渐地我也有兴趣了,便也下了地。一开始,我先用小手刨,终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了,接着,我就用脚踢,先把旁边的土踢掉,再用手弄,果然好得多,但过了一会儿又不行了,我就找了一根树枝,继续挖,哈哈,果实累累啊!

  在我旁边,有不少女同学,她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”,一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到?”,再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外,她的技术比我们高多了,一会儿上来一个,有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴,大家都一直沉浸在笑声中!

  半小时后,我就上岸了,帮着老师看包,装红薯,身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后,那场面就跟刚参加过世界大战一样,他们全身都是泥,老师的衣服上也有许多泥土。

  虽然,我们的衣服光荣“牺牲”了,但这天我们非常愉快。

  四年级笑声作文 篇31

  今天是六一儿童节,是我们孩子们的节日。

  六一节的早上,我早早地到了学校,学校的教室都装饰得很美丽。过了一会,张老师对我们说:“出去排队,我们到操场上玩游戏。”我们一听兴奋地跳了起来,忙去排队。

  到了操场上,体育老师和三年级别的班都已经到操场上做准备了。体育老师对我们说:“现在我们来玩‘冲锋战士’的游戏。”我们一听个个蹦的三尺高。老师又对我们说:“规则是:每班二十人参与,分成二小队,每队十人,就开始玩游戏,如果犯规要停五秒,哪个班完成的快,就表示他们班胜利了。”我们班第一位上场的是顾嘉伟,他翻了一个跟斗,就跑到了绳子前准备跳绳,可是,他没跳几个,就把绳子给甩了出去。我们的加油声、银铃似的笑声和掌声交织在一起,鼓励着他。他像兔子似的.跑了出去,把绳子捡回来,继续跳,终于跳满了二十个,他就向障碍物跑去,像一只机灵活泼的小地鼠一样钻了过去,和对面的“战友”击了掌,下一位队友就奋力地跑了出去。终于,功夫不负有心人,我们终于获得了胜利。“我们胜利喽”这时,操场上一片欢腾,蹦啊,跳啊,躺在操场上的那些工具看着我们,好像也绽开了灿烂的笑脸。

  六一节的操场处处飘荡着我们银铃般的笑声。

  四年级笑声作文 篇32

  海南三亚,一个俗称“天涯海角”的地方,它蕴藏着独特的美。沙滩、海景处处都表现着海南的美。今次游玩,我就到沙滩上玩个够,也能欣赏到这里的`美。

  一大早,我们就坐旅游巴开始了去三亚,等待着三小时的漫长路程。三小时路程终于结束了,到了三亚我们欢呼雀跃,我看到那汹涌的海浪和那黄金般的海难,这里就是我要去的景点。

  来到沙滩,看着那倒映着蔚蓝天空的海,忍不着要拥抱它。我换上泳裤,向大海直奔,去追逐那浪。“哇,好清凉呀!”我喊着。因为三亚是个很热的地方,在海水中当然能让人感到无比的凉爽,所以我在海水中游来游去是很快活快乐。突然一个巨浪向我扑来,“好咸,好咸,我的眼睛。”我惊慌地叫着,生怕还有巨浪扑向我。老妈见状,递了我毛巾。“你真是差劲!”妈妈禁不住笑了出来。之后,我又开始去游泳了,这时,妹妹,也来湊热闹了,她用小脚去踏那海浪花,越踏越起劲,一不小心摔倒了。我、爸爸和老妈都笑了起来,海上充满了笑声。

  我们在海上留下的是笑声和欢乐,带回的是我们美好的回忆。

  四年级笑声作文 篇33

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们纷纷跑出教室,原来空无一人的走廊立马成了一个闹哄哄的场所。

  同学们有的玩翻花绳、有的.玩摔跤、有的玩跳河马……“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”、“加油!加油”等声音在我耳边此起彼伏地响起。这条走廊简直就是同学们的欢乐天地!

  瞧,“大力士兄弟”正在玩摔跤呢!大胖甩了甩手臂,用愤怒的眼神瞪着小胖。他猫下身子,撸起袖子,握紧双拳,迈开大步。小胖见了,也不甘示弱。只见他甩了甩头,卷起裤腿,举起强有力的臂膀,做了一个“鄙视”的动作。战斗一触即发,小胖先伸脚踹了大胖,大胖一巴掌扇了过去,他们就这样你一拳,我一掌,打得不可开交。围观的同学们看的是提心吊胆、目瞪口呆,最后纷纷鼓起掌来,为他俩的精彩叫好。

  另一边,“花样大王”正在耍宝呢!他把手伸进口袋,掏出一个溜溜球。将手指穿进线中,右手将溜溜球转到线上,当溜溜球要落下时,再用手相互交叉。第二个转来的时候,他还没穿好线,眼看溜溜球就要掉了,他眼疾手快,用手夹住了线。接着,他又耍出了十几种花样玩法,正得意洋洋呢,一不留神,那个溜溜球掉了!

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃声响起,原本闹哄哄的走廊又变得冷清清了。

  四年级笑声作文 篇34

  六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

  班上的同学都非常可爱,每个人的笑声都各不相同。“哈哈哈!”,这是杨羽晨的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿,嘴巴张的老大,遇到任何烦心的事,他都一笑而过,就算被人说了也一笑而过,毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线,非常搞笑,而且他的笑非常动人,每每看到他的笑,自己也就不知不觉的笑了出来。

  “嘻嘻嘻!”这是我们班叶冠铭的笑声,一听到这个笑声,就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱,赵研萱被吓得到处乱跑,叶冠铭笑得不亦乐乎,他那笑得非常夸张,笑声里还带着他的得意。

  “呵呵呵!”这特别洪亮的.笑声的林泽轩的。他在笑时,嘴巴张得特别大,牙齿都露了出来,而且眼睛眯得特别紧,就只能看出那一条缝。

  这时,我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声,去春游里的笑,获奖时的笑,还有其他各种各样的笑。

  啊!快乐的笑声,团结的笑声,友爱的笑声,充满理想的笑声!这些笑声都已经印在了我的脑海深处,让我记住了这快乐的时光。

  四年级笑声作文 篇35

  小学五年同窗时光,每个同学的一笑一颜至今难忘,今天我就来介绍一下同学那别具特色的笑声。

  同学小东的标志笑是“嘿嘿”,听别的同学说他的笑点超低,大家一接触果然名不虚传,他的笑声很有感染力,声音不大不小,还带着节奏,有时会笑得前仰后合,扶椅靠桌,笑个没完没了,有时我们也会被他的'笑声传染了,不约而同地嘿嘿起来。

  “哈哈哈”,这位同学绰号叫“震荡天”,上课时似乎隔班都能听到他的笑声,他的足球踢得也是很好,场上队员的动作有时过于夸张,他就要笑到躺到地上喊肚子痛,这样往往就被换下场了,当然他的笑声是极具魅力的,甚至让不苟言笑的政治老师也忍俊不禁了。

  下一位同学笑声也有着绰号,叫“持久王”,在班中、在操场上、在家里,在你想不到的地方都会发出一串串的笑声,而他的笑声好比过山车一样,声音大、跳动多,也笑服了全班同学。

  今天校会,我们班又得了一面流动红旗,同学们哈哈大笑,这快乐的笑声在校园上空久久回荡。

  四年级笑声作文 篇36

  我家的笑声千奇百怪。除了普通的笑声以外,最流行的是:先慢慢睁大眼睛,然后慢慢把眉毛抬高,再慢慢把嘴角张开,最后慢慢地把嘴张开,同时慢慢地收起眉毛,等嘴张到足够大的时候,才发出“哈——哈——哈”的笑声。什么,你问这笑是怎么发明的?我打赌你一定没有看过《疯狂动物城》这部电影!

  笑的发源

  只要是老姐在家,那一定是她创造的笑最多,而我笑得最多——不是因为她幽默,是因为她经常会痒痒我!

  各种各样的.笑声

  在家里,我们各有各的笑法。我是捧腹大笑,典型的“笑点低”,老妈也是“笑点低”,不过有时她会强忍住不发出笑声。老爸只会在我笑疯了后,才挤出一点笑声,典型的“笑点高”,而老姐遇到笑话只会“啊”地一声,露出惊讶的表情,也算是“笑点高”吧。

  我的笑声

  一天,我看书看到了这样一个笑话:我表妹班上的同学学习很辛苦。教室里有一堵墙,上面贴着许多关于学习的名言。同学们很会苦中作乐,于是每天一进教室就可以看到“明日复明日,明日还很多”、“学海无涯,回头是岸”、“吾日三省吾身,去哪吃?吃什么?吃多少”……看到这个笑话,我顿时笑喷了,都忘了使用我家最流行的经典笑法。

  四年级笑声作文 篇37

  今日,表妹和表姐都来到我的家中,我也快速地写完了工作跟他们一起玩。

  我讲:“要不大家玩捉迷藏吧!”表妹和表姐一起说:“好的。”大家就刚开始玩了,大家的欢笑声吸引了在看报纸的爸爸,爸爸就走回来和我们一起玩。

  他是当捉大家的人,爸爸突然之间脚一不小心走来到一堆沙子里,脚里都是沙子,逗得大家开怀大笑。爸爸依然沒有舍弃迅速地为我跑来,那时候我都沒有反映回来,爸爸一把揽住了我的颈部,这下把我把握住了。表妹高兴得在地面上翻滚,表妹高兴得把喝进去口中的茶呕吐出去,因为我笑了起来。我们一起笑的情况下,我偷偷地躲在爸爸背后,当他掉转来的.情况下,我吓了他一跳。我高兴极啦!由于我对付反咬一口啦!随着我又开心地笑了起来,爸爸表妹表妹也都跟着我一起开怀大笑。

  由于大家的欢笑声吵醒了月亮和星星,因此她们觉得十分的疑虑,大家究竟在笑什么呢?因此啊,她们把小脑袋探入窗内,就看见大家已经捧腹大笑,逐渐的逐渐的笑靥也爬上了月亮和星星的面颊。

  四年级笑声作文 篇38

  “昨天怪不得你们往教室跑来跑去的,原来你们是在搞名堂啊!”。教师节的这天,班主任这样惊喜的说。

  昨天,我们班长白欣怡招呼全班同学把这首歌学会,只为了明天的教师节做准备。还好,我们的努力没有白费。上课前,白欣怡她们去支开老师,我们在教室黑板上画画,我们还准备了糖果什么的。后来在老师进入教室,我们冷不防洒下去的一瞬间,教室里全是我们欢乐的笑声。老师当然也很开心,尤其是当老师看到那黑板上满满的“我爱您”时,他感动得望了好一会儿。我也鼻子一酸,因为这是我们在小学给老师过的最后一个教师节了。老师的'眼角带着泪花,他温柔地上着接下来的课。由于老师的愉悦,让这节课变得更有意思了,我们也高兴的上完了这堂课,真开心啊!

  到了英语老师的课上,我们也给英语老师一个这样的惊喜。英语老师看到这些后忍不住哭了,刘丰怡跑上去,给了老师一个大大的拥抱,我也哭了,心里想着。这是我在这所学校的最后一个教师节了,一种莫名的心酸涌上心头。不过总体来说,这真是一个惊喜。这次的教师节我会永远记住的,记住老师的泪水,记住同学们的笑声。

  我真的希望,惊喜一直都有!

  祝所有老师节日快乐!

  四年级笑声作文 篇39

  说起课间十分钟,“老鹰捉小鸡”的游戏是最好玩的,让人十分开心。

  “叮铃铃”,下课了,同学们像一群群出笼的小鸟一样,飞出教室,欢快地到操场上参加自己喜欢的活动。我和几个小伙伴也来到操场上,玩“老鹰捉小鸡“的游戏。

  游戏规则是:“老鹰”利用自己的'优势,想方设法去捉住“母鸡”后边的“小鸡”,“母鸡”拼尽全力也要保护自己好身后的“小鸡仔”,不让“老鹰”捉住。

  我们分好角色后,游戏就开始了。只见“老鹰”瞪着双眼垂涎三尺,向鸡群冲去。“母鸡”展开翅膀,左挡右挡,“小鸡”们躲在“母鸡”的身后,左跑右跑。“老鹰”几次冲锋,连一只“小鸡”也捉不到。

  忽然“老鹰”改变了战术,他猛地出击,像发疯似的向左边跑去,眼睛却盯着右边。惨了,声东击西!“母鸡”看出了破绽,急忙去拦,可“小鸡”们惊慌失措,忙不择路,一不留神,一只小鸡落单了,就被“老鹰”抓住了。“老鹰”抓着“小鸡”的衣领往人群走来,大家嘻嘻哈哈,嬉闹起来……

  “叮铃铃——”,令人欢快的大课间在上课铃声中结束了,可大家都意犹未尽,约定下个课间接着玩。我觉得“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我们玩得真开心!

  四年级笑声作文 篇40

  世界上有很多笑,有鼓励的笑,有开心地笑,有欢乐地笑……正因为世界上有这些笑,我们的生活才多姿多彩。

  在这星期四的时候,我们班举行了课本剧展示会,在别人上台表演的时候,我们全班人为了鼓励他们,让他们不要紧张,不要害怕大家给他们送去了鼓励的微笑。就在闫鑫明那组表演的时候,有句台词是这样写的:小鸟的爷爷叫仙鹤,小鸟的'妈妈叫杜鹃,小鸟的爸爸叫大鸟,小鸟的弟弟叫小小鸟,小鸟的弟弟叫小小小鸟。我想:多有趣的名字啊!

  还有个情景是演小鸟的小演员再吹口哨的时候,因为旁边有人嘲笑她,所以小鸟唱跑调了,那个在旁边的演员滑稽的说:“小鸟在放屁。”这两句话逗得同学们个个捧腹大笑。

  还有一次,我遇到了一道难题,当时我急得就像热锅上的蚂蚁,我都想哭了,这时,救兵来了,“老爸”,可他只是微笑的点点头,没说什么,他那微笑给了我极大的鼓励,于是,我拼命地在纸上列算式,列公式,最后自己完成了那道难题。

  生活就是这样一笑而过,在遇到难题时就大声笑笑,没什么大不了的。

  四年级笑声作文 篇41

  夏哥哥刚走,秋姑娘就提着果篮,来到了人间。

  瞧!田野里热闹非凡!火焰似的高粱,金子般的稻穗,初雪般的棉花……更给田野带来了勃勃的生机。稻穗换上了时髦的秋装,太阳悄悄地将自己那金色的光洒在稻穗上,稻穗立刻泛起一阵金光,成了一片麦浪海洋,让人不由自主地赞叹秋姑娘的绘画功底。看,高粱不知是为什么,喝得不省人事,只见他涨红了脸,好像在庆祝丰收似的。洁白的棉花、澄黄的玉米,给这一望无际的田野增添了几分前所未有的喜庆。

  不过最引人注目的还是果园了!看,秋姑娘正在这儿给大家讲笑话呢!葡萄兄弟们听着笑话,情不自禁地大笑起来,笑得前俯后仰。这群小家伙在自己的位置上夸张地大幅度摆动着,晃晃荡荡的',身子突然“啪”地一下掉在地上,可这些小家伙仍然放肆大笑。石榴大婶的笑声最为响亮,她捧腹大笑,那响亮的笑声让方圆五百里都能听得到。不知是不是兴奋过度了,石榴大婶的肚子上竟裂开了一条缝。她脸上的表情立刻尴尬地凝固了几秒,可没过多久又继续开怀大笑起来……

  啊,我爱你,秋天!你虽没有春的美丽芬芳,也没有夏的热情似火,更没有冬的银装素裹。你最朴素,但你仍最美,因为你让人们看到了勃勃的希望!

  四年级笑声作文 篇42

  笑声回荡着生活,童年的美好总会一分一秒地过去的,但童年的笑是永久的,笑中含有欢乐、嫉妒等,这使人勾起那笑声。

  记得那次往事,第一单元试卷考差了,这使我很沮丧,因为我害怕被妈妈骂、打,在放学的路上,我曾想过要不要告诉妈妈,不知不觉,已经到家门口了,此时我的脸上多了几丝忧虑,我走进了家,放下书包,便从书包里拿出了那张65分的试卷,递给了妈妈,妈妈看后,眼睛里似乎闪耀着小火苗,我心想:糟糕了这次。一会儿过后,妈妈把我叫到了房间,但出乎我的意料是,妈妈并没有向我发火,而是耐心地帮我解释这题为什么会错,帮我分析原因并帮我改正,自从妈妈这次教育我后,让我更加勤奋、努力、专心听讲、来认识到自己的'错误“功夫不负有心人”第二单元的试卷取得了优异的成绩,我把这张试卷递给了妈妈,妈妈笑着说,加油,不要骄傲。我微微笑着,在笔记本上,记着:只有付出代价才能成功。

  我曾经望过天空,发现了童年的美好就像天上的白云一样,若隐若现,然而,我童年的笑声并没结束,还在进行着……

  四年级笑声作文 篇43

  记得有一次,放学回到家我很快就写完作业了,我实在是无聊,就想找什么东西来玩一玩。无意中发现角落里有一个吹泡泡的瓶子,我突发奇想,家里不是有做泡泡的材料吗?

  我把洗衣液、洗衣粉,家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡,上面的小泡泡晶莹剔透,如同白雪。

  妹妹在旁边看着我做,她正要说话的时候,我把泡泡水涂在妹妹的`嘴上,突然一个泡泡从妹妹的嘴里冒了出来,我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了,在我正笑的开心的时候,妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来,“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了,我哭笑不得,而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样,也笑的眼泪都流出来了。

  就这样我们还玩的不够尽兴,我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡,我吹妹妹抓。在阳光的映照下,泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下,瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。

  我和妹妹沉浸在欢声笑语中。

  四年级笑声作文 篇44

  在小学六年的回忆中,最难忘的是同伴们的笑。

  我们班的同学都爱笑,但每个人的笑声都不同,都各自有各自的特点。

  眼睛一眯形成一个月牙,嘴巴往上一挑,这是我们班耿瑞的笑,她笑的很文雅,不像其他同学那样笑出声,而是那种微微的笑很好看的笑。如果同学心里有什么疙瘩,只要看见她那微微一笑,就雨过天晴了。

  我们班郜梁静的笑,我是在熟悉不过了,她笑的时候,眼睛总爱眯成一条缝,先咳嗽一声,再笑。有一次,我生气了,但我看到她那特别的笑,所有的烦恼就都抛到九霄云外了。

  “哈哈”是我们班窦梦溪的笑,她笑起来声音特别细,特别尖,就像南瓜怪一样,非常刺耳,让人听了马上就会毛骨悚然。凡是听到这样的笑,不用看也知道是她。

  “呵呵呵”只要一听见,我闭着眼也能找到她。那就是朱沛颖,她一笑,别人都跟着笑,因为她的声音特别,很好笑,就算再冷漠的人,听见她的笑,也会不由自主的'笑起来。

  这就是我们班最特殊的笑,这些笑容都深深的印在了我的脑海里,回荡在我的耳畔,永远不曾消去!

  四年级笑声作文 篇45

  走过无拘无束的童年,我双手托起了朝阳,走向了成熟。但是童年那一串串清脆的风铃般的.笑声,却时时回响在我耳畔……

  记得五年前收麦季的一个晚上,我和几个小伙伴在场院的草垛里翻跟头。我们还设置了一个个陷阱,来惩罚不会翻跟头的人。开始,我们觉得很有趣,但到后来就觉得无味了。我发现我的旁边有很多草垛。我和小伙伴们商量在草垛里玩捉迷藏,小伙伴们都答应了,都举双手赞成。我们设定好了游戏规则,有小丽来找,我们来藏。

  我早就想好了我的藏身之处,我藏在陷阱里,半蹲着,然后用草垛遮住了头。过了一会儿,我听见小丽把他们都找到了。他们也帮小丽找我,他们叫我的名字,我没答应,怕暴露目标。

  小丽和小伙伴们都找的不耐烦了。我躲的也喘不过气了。我又听见他们喊我名字。我说:“小丽,我在这呢。”小丽他们听见了,扒开草,看见了我,我说:“我出不去了,里面太窄。”小丽他们连拖带拉的把我拉了出来。小丽他们一直盯着我笑,我疑惑不解,后来,小丽才说,我都成了村里唱戏的了。

  童年的笑声像银铃一样伴着我……

  四年级笑声作文 篇46

  当我了解到林则徐虎门销烟的事迹时,我决心用自己的方式纪念这位伟大的禁烟英雄。

  爸爸成天处在“云雾缭绕”之中,是个不折不扣的'烟民……我得帮爸爸戒烟。

  晚上,我跟爸爸说起林则徐禁烟的故事。爸爸听了,不住地赞叹林则徐的丰功伟绩。我话锋一转,说:“爸爸,香烟虽说不是鸦片,可也对健康产生危害,您就把烟戒了吧。”谁知爸爸一听,皱了皱眉:“小孩子懂什么!”

  初战失败,爸爸依然故我。于是,我又收集了大量关于吸烟危害的资料给爸爸看。爸爸看完资料,似乎有所触动。只见他有时叼着烟,打着打火机又把火熄灭。哈!爸爸终于动摇了,只是意志力还不够。有了!我在爸爸常坐的地方都贴上“禁止吸烟”四个字。果然,爸爸一看到这些字就强忍烟瘾。

  “爸爸,咱家的打火机、烟、烟灰缸什么的可以撤掉了吗?”我俏皮地问。爸爸捏了捏我的小脸蛋,一本正经地说:“没问题!我可不能拖了咱家禁烟小卫士的后腿!”“哈哈哈……爸爸戒烟成功了!”笑声从我家里传出。

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