【精品】四年级优秀作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
有人喜爱清香的百合花，有人喜爱能吹秦音乐的牵牛花，有人喜爱耐寒的冬梅，而我独爱那看起来很特别的螺旋竹。
我家养了几颗螺旋竹，他在我家是最有魅力的一种竹科植物。
它与别的竹子不同，它的竹身是螺旋状的，好像旋涡和一条盘起来的小蛇，所以被人们称为“螺旋竹”。
它小的时候长得速度很快，一个晚上就可以长几毫米呢！不久它长出了新的嫩叶，那软软又翠弱的小芽像一个婴儿在妈妈的怀抱里生长着，真可爱呀！
时间像飞箭，转眼间时间老人又把我们的一年夺走了，大的螺旋竹渐渐的枯黄，妈妈把他们扔掉以后，只剩下一些小嫩竹。我本来认为需要好长时间才可以长成大竹子，让我喜出望外的是小螺旋竹长得非常茁壮，非常迅速。最后我上网查了一下，才知道，在老竹枯死之前，把自己的能量全部给了小嫩竹，真的是难以置信。
看到这场景后，我深深感动了。不仅人有爱，植物与植物之间也有爱，最后我写了一首小诗来代表我的感受：人有爱，花有爱，世界万物都有爱。我们住在一个爱的世界，就要和平相处。
四年级优秀作文 篇2
每天清晨，迎着艳阳，10分钟的漫步就能到达我美丽的校园---金沙小学，这所可亲可爱的校园授予了我智慧和知识，在这里我还认识了一起玩闹的朋友，我每一天的成长就在这里展开。
“what’syourname”，英语课上我们学习国外的语言，跟随着老师的步伐走进西方世界的国家，“今天我们讲关于环保节的作文”，作文课上老师引领着我们尽情想象，学习在笔下创造自己的世界，“线的认识，数的读作……”，数学老师带领我们进入了一个神奇而且又神秘的地方，在这里有很多奇妙的数字和优雅的线条。在这里每天都有朗朗读书声，老师们的孜孜教诲一遍又一遍的在我的脑海里响起，黑板上布满了整整齐齐的板书，我努力地竖起我的小耳朵聆听着老师细心的讲解，遨游在知识的海洋之中。
下课之余，不同的社团在向我们招手，音乐社团里响亮的大合唱，清脆的口风琴声，让人心神愉悦，足球社团里，青翠欲滴地操场上一个个奔跑的身影，同学们尽情地挥洒着自己的汗水，在阳光下如同一颗颗闪亮的珍珠，街舞社团里，同学们变幻着不同的舞姿，踏着音乐的节点时而像只孔雀，时而像只老虎，时而像只猴子，让旋律变得如此具体。
这就是我的智慧校园，课上老师们授业解惑，解疑答难，将世界化成一幅幅画卷呈现在同学们面前，课下同学们在不同的社团里发挥自己的特长，将自己化成电视剧当中的主角，光芒万丈，无比耀目，我们在这里德智体美劳全面发展，茁壮成长。
四年级优秀作文 篇3
昨日的男孩，躺在凉席上细数天上的星星。偶尔一颗流星划过天际，急忙闭上眼睛虔诚的许下一个愿望：“我希望妈妈变成天上的织女，编织出最美丽的彩虹，这样我就可以天天看到彩虹了。”正在将《牛郎织女》的奶奶突然止住了，为我天真的话语扑哧一声笑了。她把我搂在怀里，小兔子乖乖就敲开了梦想的大门。
昨日的男孩，猴儿似的攀上了桃树，摘下几颗刚刚结出的毛桃，宝贝似的揣在怀里，一路小跑回家向伙伴们炫耀自己的战绩，伙伴们的眼睛直愣愣的望着桃儿，口水在嘴边打转。桃儿的主人杨婶却拿着赶鸡的长杆一直把我追到家门口，幸好被干完农活的爸爸救下，爸爸一个劲的给人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
童年的时候我幻想长大，现在长大了，却总感觉长大也没什么好的。没有了小时候的自由。无限的郁闷都凭空出现了！！！！！！
四年级优秀作文 篇4
暑假，我和爸爸妈妈，爸爸的朋友一起去爬峨眉山。
还没到峨眉山，就看到那绿色的山峰。山峰像绿色的海洋扬起的波浪。不一会儿就到了山脚下，往上一看山峰就像一根撑起天空的柱子。我们买好票就进去了。一路上旁 边都是买东西的，有卖药材的、有卖吃的、有卖首饰和玩具的。没过多久就到了猴山。有几只猴子向我们爬来，我们把食物扔过去让他吃，他坐下来开始吃东西，吃的津津有味。猴子的眼睛红红的，活像一颗红宝石。身上长满灰色的毛，像一个灰色的毛绒球，可爱极了！我们继续走，不知不觉中就到了坐缆车的地方。我们坐缆车的坐缆车，爬山的爬山。我走在林间的小路上，四周绿树成荫、鸟语花香。路上有小亭子供人休息，可到半山腰小亭子就没了。山路越来越陡，累得我上气不接下气。大约一个小时我们终于到了山顶，与他们会合。
山上冷飕飕的，一点儿也不觉得是夏天。我们来到了金顶所在的地方。楼梯旁大约有十头大象，似乎在请我们上去，最上面有一个佛像。佛像非常大，头似乎碰到了天。佛像是金色的，在太阳的照耀下闪闪发光。头顶上的红宝石亮晶晶的。佛像是空心的，里面有许多佛的蜡像，我站在护栏旁往下看，云都在我的脚下。我紧紧地抓住护栏，生怕落下去。四周有许多寺庙，我们拜完后就坐车回成都了。
峨眉山真美！
四年级优秀作文 篇5
在森林里，一些小动物们都很嫉妒小兔，因为小兔跑得比他们快。一天，小猫出了个主意：向小兔发起挑战，让他的伙伴们转告给小兔。小兔爽快地答应了。
比赛当天，风和日丽，小猫和小兔站在起跑线上，等待裁判发令赛跑。发令枪响后，小兔马上窜出去好远，把小猫甩在了后头。小兔刚跑到中间时，突然听到一阵声响，回头一看，真是“不看不知道，一看吓一跳!”原来，十几支冷箭一齐向他飞过来。小兔左躲右闪，好不容易逃过一劫。小兔生气地说：“可恶的小猫，竟敢暗算我!”
又跑了几步，小兔一不小心，掉进了小猫设下的陷阱里，这时，小猫追上了，对着陷阱里的小兔做了个鬼脸：“哈哈!你慢慢地爬吧!我先走了，拜拜!”小兔很费劲地爬上来，但是差点又掉进另外一个陷阱。咦?前面的小猫怎么不动了?怎么好像在上下挣扎?小兔刚要跑过去看个究竟，一眨眼的功夫小猫却不见了。
小兔停下了脚步，忽然听见“哎呦，哎呦”的叫声?谁在叫呢?原来，小猫掉进了自己挖的陷阱里，脚扭伤了，怎么也爬不上来了。小兔子犹豫了一下，就马上跑到了树林里，找来了一根又粗又长的树枝，和其他小动物一起把小猫拽了出来。然后，小兔子搀扶着一瘸一拐的小猫，一起走到了终点。
猫兔赛跑究竟谁获胜了呢?
四年级优秀作文 篇6
在20xx年6月7日，芒果老师为我们上了一节有趣的科学课，让我们知道了胡蝶到底是怎么度过一生的。
芒果老师先举例了凤蝶科中的中华虎蝶，因为这个蝴蝶实在杭州发现的，被列为国家二级保护动物。紧接着，芒果老师又提了一个问题：凤蝶科的蝴蝶有什么特征？
刚一提完问题，一双双小手飞一般的举了起来，没举手的同学也在激烈的讨论，你一言我一语的，让芒果老师都不知道叫谁了，于是，她就随机选了一两个人。而同学的回答句句都直击中心：“凤蝶科的蝴蝶都有很多颜色，而且他的翅膀下面有像一条丝带一样的尖尖角”
听完同学的回答，芒果老师表扬了我们，又拓展了其他关于凤蝶科的知识。接着，她开始了主题。为我们讲起了蝴蝶的几种形态。总体分为：卵，毛毛虫，茧，羽化，最后变成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在叶子的背面的，卵孵化后是毛毛虫，而毛毛虫就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。过一时间，毛毛虫就要成茧了，它会拼命的往树枝上爬，然后变成茧。
芒果老师停了一下，让我有不祥的预感，果然，芒果老师开始提问了：为什么茧要弄在树枝上呢？这一个问题难倒了好多同学，“做这件事难道不就是天经地义的吗？”我旁边的同学自言自语道。
突然，大厅里没了声音，原来，大部分同学都说不出来了，老师总算公布了答案：如果把茧弄在树枝上，蝴蝶出来的时候，可以使它们的翅膀干得快一点，早一点能飞；可如果弄在别的地方，很有可能让它们一生都飞不起来。
芒果老师刚讲完，我们就讨论了起来，你说一句我说一句，可是芒果老师还是很耐心的回答了，让我们知道了很多的知识，终于，大厅里又安静了下来。
之后就进入最后的一个环节了，老师告诉我们蝴蝶书签怎么做。具体是这样的：先把蝴蝶的翅膀摘下来，用双面胶粘好，再反复按压，最后把双面胶贴在白纸上就完成了。而我们在过程中，都睁大了眼睛，仔细的看着芒果老师手中的蝴蝶，一次又一次的发出了惊叹的声音，仅仅用了几条双面胶就做成了蝴蝶书签，难道不觉得惊奇吗？而我们看完老师的示范，每个人都产生了想亲手做蝴蝶书签的欲望，于是，芒果老师都给每个班一份书签了。
活动终于告一段落了，这节课真是一堂有趣，又富有知识的课！可我们还沉浸在课堂中，沉浸在那知识的海洋中！
四年级优秀作文 篇7
“讨厌的蚊子，我让你有来无回……”，随着“啪”的一声，一场人蚊大战拉开了序幕。
这不，一到晚上，不速之客“嗡嗡”前来骚扰我，原本想着赶一下就可以了，不料还在我的身上展开了“人肉大餐”。
这可让我忍无可忍，从床上一蹦三尺高，大声喊道：“看来今天非要跟你决一雌雄了！”于是，我目不转睛地紧盯着它的飞行路线。瞧它那嚣张的样子，好像在向我发出挑战：“来啊，来打我啊……”我气急败坏地操起打蚊拍，以闪电般的速度直扑过去，只听到：“哎哟，我的头！”由于冲过去的速度太快，重心不稳，结果一下撞在了墙上，头上瞬间长了个大包。捂着大包，我忿忿地想：“这家伙一定在哈哈大笑我了。”
我呆坐在床上，暗暗谋划着我的计划。我灵机一动，悄悄地拿出电蚊拍，躺倒在床上，假装睡着，等待它的再次光临。果不出所料，没多久它还带上了伙伴一起向我发出挑战，还时不时地在我的.脸上、鼻子上蜻蜓点水似的跳起了芭蕾舞。于是我左一拍、右一拍，还是徒劳无功，它们开着战斗机飞走了。
紧接着，我一把抡起电蚊拍，对它们群追猛打，只听到“啪，啪啪…… 哈哈，这下轮到我唱起胜利的凯歌了。只见那原本张牙舞爪的蚊子乖乖地粘死在那电蚊拍上了。
人蚊大战结束了，蚊子们全军覆没，这下我也可以安稳地躺下进入甜蜜的梦乡了……
四年级优秀作文 篇8
今天，叔叔带领他全家以及我们一家去了美丽的峡山大水库。我的心情如沐春风。
经过一个小时后，我们终于来到了大水库。
吃完饭后，我们两大家子走在水库旁的小道儿上，阴凉儿与轻轻地风儿使我们心旷神怡，时而也会落下几片叶子，它碧绿碧绿的，慢慢的飘落下来，在我们身前摇摇晃晃，仿佛它也不想落地吧？想要看看大水库的雄伟气质。风儿给我们带路，影影约约看见最上方有一座小亭子。里面的人们像来回走动的小人儿一样。他们扶着栏杆，欣赏着波澜壮观的大水库，我迫不及待的小跑过去，想看看这个水库的真正雄伟。
啊！我在心里感叹道，看着大水库，真是一望无际，我被壮观的大水库所吸引，看——这水一上一下，就像是集体表演的海狮，很整齐；在水中游玩的快乐的人们，那气氛，真是兴高采烈啊！
最后，我们去游了一下泳，妈妈买了个游泳圈，让我下去玩，我很高兴，虽然自己不会游泳，但也是十分快乐！上岸后，我们满脸都是喜悦的表情。
我们要回家了，我回头看了看这美丽的大水库，它好像对我们依依不舍，分分别别的招手，欢迎我们下次光临。我深吸一口气：
水库，你还是那么有气质、雄伟、壮观，你把快乐带给人们，让他们感悟游水的兴奋；你把残忍的伤痕带给人们，让他们感悟保护水库是多么的重要！
从你我开始，让我们保护海洋，保护我们的峡山大水库
四年级优秀作文 篇9
是爱支撑着生命。在我们认识到这一点时浑身上下都充满了爱的力量，眼中的一切事物都是那么的美好。而且，当人类认识到爱能让人类永生后便会自觉地彼此相亲相爱，不做任何伤害他人或物的事情。每个人都对生命的伟大情感有了充分的认识。你才能与大家一起分享快乐，才能一视同仁地对待每个生命，让偏见走开，让憎恨停止。爱会在你心底渐渐长大，直至取得主导地位，那时无论你走到哪里，在你眼中只有他人的长处，没有他人的短处，这样的善行最终一定会得到回报。
我们感觉到爱的力量那一刻，很快就能发现周围谁对我们充满敌意，因为他们的心中敌意会让身边的气氛发生明显的改变，有着明显的恨意。一旦遇到高明的敌人，这些心中有恨意的人就会受到自身敌意反噬的迫害。
就像我和我的妈妈。她是我最爱最爱的人。虽然在开学的几个星期中，我离开了父母，我感觉自己心中好像缺了点什么，自从离开了父母我就想着要坚强，勇敢，让妈妈知道她的付出会有回报的。因为她有
一个懂事的女儿。
就在前几个星期，我好想回家，好想妈妈，谁知道就在这个时候妈妈却来学校探望我，我十分的高兴，妈妈说在这里要好好学习，不要想家，只有这样才能把心思放在学习上，妈妈说了这些话我知道什么意思，所以我就在心中暗暗的告诉自己不要在想家了，坚持下去。
即使是动物也能感受到这些力量的影响。这种爱的意识贯注全身向四周洋溢，身边的人就能感受到你带来的浓浓暖和生命的活力。告诉我有多少你爱的人，我便能算出你遇到了多少贵人，告诉我他们的爱有多伟大，我便能告诉你天堂--和谐之堂有多大。
“爱是世间至高无上的法则”。
拥有爱是多么的幸福，拥有爱是多么的温暖啊！
我母亲为我付出这么多，我不可能不爱她。
当我回家的这些天，妈妈为我做好吃的饭，给我买衣服，陪我出去玩，我知道妈妈这样做是为了让我开心，让我放松一下心情。妈妈这么做我知道是为了我。
晚上的时候，我妈妈会带着我出去玩，回来后妈妈会陪着我做作业，妈妈会说：早点睡啊！写不完明天在写，于是我就睡了，我和妈妈睡在一起因为妈妈想和我一起睡，而且我也想和妈妈一起睡，这样就可以看着她。抱着她睡觉，这时我才感觉母爱是多么的伟大，拥有母亲是多么幸福的小孩。
我就是一个幸福的小女孩，更是一个幸运的女孩。因为我有一个好母亲，我觉得每个孩子只要有父母的爱就会是一个幸福的孩子，一个美好的家庭。
四年级优秀作文 篇10
上课铃声响了，体育老师廖老师和往常一样走进教室。由于近段时间操场在修建，体育课基本上是室内活动。
老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛，要求我们把前后两张桌子并拢，把棋摆好，然后出去排队。我们都不明白老师是什么意思，有的同学还叫“啊”，棋摆好了出去排队干什么。我们都迷惑不解地按照老师说的去做，一会儿队就排好了。老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛，下完了就出教室等候，这下我们全明白了。
我的第一个对手是彭超，出炮、跳马、打卒……不出十步，彭超就成了我的手下败将。我们俩第一个走出了教室，彭超还边走边说：“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。没过多久，第一场比赛全部结束，全班的输家、赢家全都分了出来。
接着进行第二场比赛，这时是赢家与赢家的挑战，输家与输家的决斗。我的第二个对手是向提思聪，踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈，虽没有第一局那么轻松打败我的对手，但最终还是把他吃了个孤将军，那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。
叮叮叮，下课铃声响了，我们意犹未尽地收起了手中的棋子。课后有时间我还要和爸爸多多练习，迎接下次体育课的象棋比赛。
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