关于四年级读书作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级读书作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级读书作文 篇1
书是知识的来源，书可以让我长知识，懂道理。我们可以在书中长到好词好句，把它写在自己的文中，就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐，每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程，每一场旅程都让我流连忘返。
遇到喜欢的书我总是爱不释手，学习之余，我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书，听到门“吱”的响了一声，原来是妈妈下班了，我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上，然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话，会少不了一通唠叨。
每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了，拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本，我想整日的沉浸在书海之中，在书海中徜徉。读书时，书中描绘的场景，仿佛就出现在我的眼前，书就像拥有神奇的魔力，让我看了难以忘记。
小朋友们，读书是一件这么快乐的事情，你们喜欢读书吗？
四年级读书作文 篇2
我读过很多名言警句，其中令我体会最深的名言就是高尔基说过的那一句“书是人类进步的阶梯了”。因为书本会让我们增加很多知识，很大的益处。
我博览群书，喜欢读各种书，我爱读童话中的《卖火柴的小女孩》，因为他是的故事是我感动；我还爱看《三国演义》，因为这里的诸葛亮的聪明才智让我很敬佩他；我更爱读《历史解秘》，因为他那里记录的悠久历史使我感到很惊讶。这这些书让我知道了这么多知识，所以我才爱读书。
我爱读书读是让我成功，让我快乐。一次读书竞赛中，我过五关斩六将，进入初赛，评委问我：“古代的四大发明是什么？”我不加思索的回答：“有指南针、造纸术、火药、活字印刷术。”评委看难不住我就又问：“战国七雄是什么？”我想了不大一会儿，告诉他：“是赵、魏、韩、秦、楚、燕。”他们又愣住了，又问了一个更难的：“造字六术都有哪些？”这次还没能难住我：“是象形、指示、会意、转注、假借。”评委们都给我鼓起掌来，我的心里高兴极了。
“工欲善其事，必先利其器。”在决赛之前我争分夺秒的看书，一有空就要看书，时间一天天过去了，终于到了决赛那一天，我站在台前，评委问了我这个问题：“我国当代 文学史上的三大散文作家是谁？”我心想：完了！难道我真的答不上来了么？不行，我必须想起来！观众们鸦雀无声，；有的皱着眉，有的抓耳挠腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想着答案，最后终于想起来了：“是刘白羽、杨塑、秦牧。”观众和评委一直向我鼓掌，别提我有多高兴了！
读书能带给我知识，带给我快乐和幸福，所以我喜欢读书。
四年级读书作文 篇3
我有一个好朋友叫小爱，学习一直不错，但是她有一个毛病，不爱看课外书。我和另一个好朋友“宁宁”决定帮助她改掉这个毛病，让小爱喜欢上看闲书。
看书我和宁宁苦思冥想，终于想出了几种方法来帮助小爱。
方法一：使用车轮战术，耐心的劝导。这一天早上，我们拉来了小爱，开始了“漫长”的训导。我先说:“读闲书是件很快乐的事呀。”“就是啊，读闲书可以提高你的作文能力和阅读水平。”宁宁附和着。我又接着说：你为什么会不喜欢呢？”“不为什么。”说完就走了。剩下我和宁宁傻站着，
败了，准备采取方法二。
方法二：说一大堆看课外书的好处，让人不喜欢都难。下午我们接着来玩“口水大战”了。我念念有词地说：“读书能让人聪明机灵，能言善辩，明白事理宁宁接着说：“还有啊，看书能使人意志力坚强，反应灵敏。”“是啊是啊！”我们俩一个唱红脸一个唱白脸。“我求你们被说了，看书又枯燥又乏味，我才不看呢！小爱的话音刚落，我和宁宁顿时目瞪口呆。唉，方法二又失败了，准备进行方法三。
方法三：硬逼着小爱看书，不看也得看，如果这招还不灵的话，那我们就没辙了。第二天一大早，我们俩又把小爱找来，对她说：“我们带你去一个好玩的地方。”说着把她引到图书馆里，当小爱知道时，哈哈，已经晚了，我拿起一本书，塞到她手里。刚开始，小爱还很不耐烦，后来越看越起劲，到最后她完全被书中的故事情节所吸引了，坐在那儿津津有味地看起来，到了中午也不知道，要不是我们硬拉她回去，她还不回了呢！
现在小爱上厕所时在看，吃饭时在看，睡觉时躲在被窝里偷偷看，我现在该劝她少看点书了。
我的好朋友真是个“变色龙”啊！
四年级读书作文 篇4
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切。
要知道我小时候，可是很会耍小聪明的呦！不过，这些事件都是为了多看一点书。
记得有一天晚上，我正如饥似渴地看着《20xx年》，突然妈妈和我说：“骏林，该睡觉了！”于是我只能带着无限悬念上床睡觉，我躺在床上静静地想，徐若宣到底是找回了爸爸妈妈，还是没有呢？我越想越激动，最后，新生妙计：哈！我可以等妈妈睡着了在偷偷的看。过了半个小时，我起床一看，太好了，妈妈熄灯了。我的作战计划开始！我蹑手蹑脚地到了客厅不停的摸索着，我摸、我摸、我摸摸摸，哼！经过我多次摸，还不是摸不到了！so,我一路小跑，跑回了卧室。不知道你看到这里，你会想：我跑回去是有什么新想法还是拿什么东西那？嘿嘿，我现在解开谜底我回去拿的是弱光手电筒了！这可是深夜看书的必备利器呀！好了，转回正题，我在床上默数，三、二、一！开吧！哒！我的被窝里顿时亮起来了。嘿嘿！我又可以看《20xx年》了！于是我又遨游在书海中，不知不觉已经过去了三个小时，我的上眼皮在和下眼皮在激烈的战斗，并且经过一番挣扎，我还是抵不过睡魔，呼...呼....
呵呵！以上就是我的读书趣事不要笑话我噢！
四年级读书作文 篇5
“书是智慧的`海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。
我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。
有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题，我没听就回答不出来，数学老师走过来，拿起书就扔了，说：“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的，变的尴尬。
老师打电话到我家里，跟我父母说明情况－－－－
自从那次，我父母就不让我看书了。
他们不让我看书，我就趁大家都睡觉的时候，就躲在小被窝里，偷偷地看书，点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去，我就马上合上书，关上灯。咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧，对了，因为我把车灯当成了大厅的灯，把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。
我就是这样的一个小女生，一个爱读书的小女生！
四年级读书作文 篇6
俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。正因为这句名言，我才喜欢上了读书。
学习不但能提高人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。但是要学习，就需要意见必不可少的东西—书。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。所以要想获得知识，就一定要读书。书是我们每一个人的“精神食粮”。所以每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。小的时候只是大概的看一遍，长大了我就开始慢慢品味其中的道理。书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。读书让我心情愉悦，因为在阅读中我的思路变得更开阔；读书让我坚强，特别是在我不开心的时候，阅读可以让我鼓起勇气，重新振作起来。
所以读书带给我许多的快乐！
四年级读书作文 篇7
我读了很多书，感受过走过这座“桥”，我便可以走向了知识彼岸的快乐。
记得去年，我曾每日捧着《走读中国》不肯放下，这是一本我认为能给我带来丰富知识和营养大餐的好书，在书中我不仅可以看到那么多文学大师的篇篇美文，更可以跟着他们的文章去拜访一下他们曾经的岁月、曾经的故事。
当我打开一本好书，迎面扑来的总是油墨散发出的淡淡清香，每当此时，我都会为它特有的味道而着迷。伴着若有若无的音乐，我啃读着书中的内容，任自己的大脑随意漂移。想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是阳光，温暖灿烂；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会品味作者那淡淡的忧伤；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地捧腹大笑，让烦恼都去九霄云外…
我在读书中感受着乐趣、品味着生活。比如读《爱丽丝漫游仙境》，在书中我就会随着爱丽丝的脚步一路前行，随着爱丽丝走进小木屋，和动物们在一起举行“疯狂的茶会”；与毛毛虫聊天，跳“龙虾四组舞”；再和小比尔喝杯“把我喝掉”饮料，一起变大变小……
读书是一件乐事，趣事，当我和一篇篇传世佳作走得越来越近时，我发现，我也会变得越来越与众不同！这，便是我的读书感悟。
四年级读书作文 篇8
我在人世间度过了10个春秋，我最大的爱好是读书，我最好的朋友是书籍。
我喜欢看书是从一件事开始的。
记得我六岁的一天，在表姐家，偶然间我看见一本叫《安徒生童话》的书，我就看起来，觉得那本书很有意思，我把她借到家，一有时间就看，两个星期过去了，几厘米厚的书被我看完了。以后我只要遇到一本好书，就聚精会神的看，一看起书我什么都忘了，妈妈说我看书连眼都不眨。
我还有一个不好不坏的毛病，每次爸爸妈妈上厕所总能在手纸箱里找到几本书，或是在妈妈叠被子时找到几本书。因为爸爸妈妈不让我晚上躺在床上看书，我就拿手电筒藏在被子偷偷地看书，为次爸爸经常吵我，说我是个不听话的孩子。
《脑子急转弯》，《漫画》我爱看，科技童话类的书我也爱，《等你在清华》我更是看得津津有味。
我爱书，因为她是我的好朋友。我爱看书，因为她把我领进了知识的大门。
四年级读书作文 篇9
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我读过许多书，如：《一千零一夜》、《UFO与外星人》、《作文大全》、《雷锋的故事》、《将心比心》、《脑筋急转弯》其中，我最喜欢的是《将心比心》。
《将心比心》这一篇文章主要写了在日常生活中的两个小故事。
其中有一段是这样写的：有一次奶奶去商场，走在她前面的一位阿姨推开了沉重的大门，一直等到她跟上来才松手。当奶奶向她道谢时，那个阿姨轻轻的说：我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。啊！我读到这里，我想起了二年级的一件事。
记得那天，我把笔盒放在家里，忘记带来了，小琳知道我没带笔盒，就拿着笔朝我的座位走出，把笔借给我了我，我非常感谢她。
读完这本书，我懂得了人与人之间要互相帮助，将心比心，那么社会才会更和谐。
四年级读书作文 篇10
我们班的同学爱好都不一样，有的喜欢打篮球，有的喜欢画画，有的喜欢写作业……可是，我这个和朋友，也是我的好同学，是一个痴迷于书香中的人。
他有着一个不大不小的脸，鼻子上架着一副黑边框的眼镜，有着很有学问的样子。平时，别看他笑嘻嘻的，一副乐天派的样子，可是，他一看起书来，就变了一个人似的。
有一次，我和他出去玩，他随手拿了一本书，爽快的走了出去。我们玩着玩着，我总觉得少了一个人，我便东张西望，环顾四周，突然，我在一个非常小的角落里看到了一个人影，我走进一看，原来是他。只见，他左手捧书，有时时不时地把这一页翻到另一页，还时不时把眼镜往上推一推。我走了走了过去，用手指推了推他的水桶腰，完全没有反应。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的时候，只见他还是在看书，一点回答我的迹象都没有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一声，他把书放好，转过头来问我：“干什么！”我指了指还在进行的游戏，他恍然大悟想起来了在干什么。
这就是我们班爱看书的同学，他是我的好朋友，也是我的好同学，他就是周哲贤。
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