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四年级收获作文

时间:2021-11-11 09:43:03 四年级 我要投稿

有关四年级收获作文合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级收获作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级收获作文合集10篇

四年级收获作文 篇1

  时间像白驹过隙,一晃眼,一学期就过去了。

  这学期我的收获很多,以前我上体育课的时候,跳远动作总是不正确,经常摔跤,不过现在在体育老师的帮助下,我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿,我却总是画成了“四不像”,不过现在经过不断地练习,我画得越来越准确了......我觉得这学期最大的收获是:以前我每天读书时常读得结结巴巴,而且读的都是注音版的,还配有许多插图的书。经过长时间的积累和阅读,渐渐地,我已经能流利地读那些不注拼音,插图稀少,还有200多页的书了,如:《密西西比河上》、《王子与贫儿》、《海角一乐园》等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情,还让我增长了不少的见识了!在这学期,我还结识了许多新伙伴,有憨厚的郭凯铭,还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候,我们都玩得不亦乐乎,在嬉戏的过程中,我收获了友谊,收获了快乐,更收获了成长。

  再过几个月我就要上三年级了,那时候我要更加努力,因为一分耕耘,才有一份收获。

四年级收获作文 篇2

  我介绍给大家一本书《小故事大道理》这是让孩子越读越聪明的故事书。

  这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。

  如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的.梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!

  这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的大道理栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。

  有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!

  希望大家能读一读这本书!

四年级收获作文 篇3

  春节是我们中国的传统节日,我特别盼望过春节,因为春节到了我们不仅可以贴春联,放烟花,还可以挣压岁钱。同时,我们可以有时间做自己喜欢做的事情了。

  在这个春节,我学会了很多事情,像炒鸡蛋、做家务、给弟弟做简单的饭等等一些简单的活。炒鸡蛋是放寒假后第一次自己做的菜。

  那天,爸爸上夜班,回家倒头就睡,到了中午还没睡醒。妈妈中午有事也不能回来,我和弟弟饿了。我打开冰箱发现里面有鸡蛋,我决定炒鸡蛋吃。可是我没炒过鸡蛋,我就回忆着平时妈妈炒鸡蛋的情景,我拿出碗,把鸡蛋打散,然后开火,让锅达到适当的温度,再放上油,等油热了之后,我就把碗里的鸡蛋倒入油锅,很快鸡蛋就炒熟了,我和弟弟一尝,啊,忘放盐了!我又从冰箱找出妈妈做菜用的番茄酱倒在了炒好的鸡蛋上,哇,味道还不错!到了晚上,妈妈回来了。她轻轻地推开了卧室的门,看到爸爸还在睡觉,就又把门关上了,问我和弟弟中午吃的什么,是不是又泡的方便面。

  我对妈妈说了我中午炒鸡蛋的事,妈妈高兴地摸了摸我的头说:“你真是长大了,妈妈很高兴!”

  这个春节由于爸爸妈妈工作比较忙,我学会了照顾自己和弟弟,这使我有了很多收获。我不再是温室里的小花,我也渐渐长成了一棵小树,相信我很快就会长成一棵大树,也能为爸爸妈妈分忧解难,遮风挡雨!

四年级收获作文 篇4

  冬去春来,转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹,我们收获也越来越多了。

  语文知识:我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了很多做人的道理;从课文里,我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理……

  做人:我们还从语文老师身上,学到了许许多多好的行为习惯,比如:上课认真听讲,不开小差,积极举手回答问题,坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人……这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我相信:世上无难事,只怕有心人哪!

四年级收获作文 篇5

  仰望头顶纯净的蓝天,你总会沉醉其中。这一切又该归功于谁?青翠的绿叶把你的心点亮,寄托着绿色的梦想,渴望那碧蓝的天空,走,我们去植树吧!

  军山脚下,小溪在一路欢歌,柳枝在轻舞飞扬。若再点缀上一抹绿荫,可谓是神来之笔,画龙点睛。班级植树活动的帷幕揭开了,同学们肩扛铁锹,手拎水桶,兴致勃勃地出发。

  挖坑可不是件容易的事儿。同学们有的一阵猛劈猛凿,像只无头苍蝇,结果被顽固不化的土壤折腾得汗如雨下,而土壤却“毫发无伤”;有的慢条斯理,轻轻将铁锹翻过来,替人梳头似的妄图 “以柔克刚”;有的显露出他的急性子,大大咧咧飞起铁锹横扫过去,顿时激起漫天尘沙,搞得惊天动地,泥土那坚固无比的身躯却仍不肯“投降就范”,如爱国将领死守城池……我和同伴戴亦哲迈开弓步,紧握铁锹,使出浑身解数,以泰山压顶之势迅速铲下土。紧接着,我们又抬起一只脚,紧紧踩在铁锹上,腿上一发力,只听“嘭”的一声,哇,面前是一个一分米左右的浅坑!有这么一个好开头,就不愁下面松软湿润的土不乖乖低头啦!我把铁锹抵地,往下挖冰淇淋似的稍一铲,土壤即刻轻轻飞向一边。正挖得欢呢,半路杀出个程咬金,一个坚硬的大块头——砖块出现了。我一急,把它忠诚的卫士——土壤,劈了个七零八落。它暴露在光天化日之下,无奈,只有被我在一阵尘埃中扔向远方。费了好大的劲儿,我们终于挖好了树苗的安乐窝。

  树苗有家住还不够,为了洒下绿荫,收获蓝天,我还得把树苗的饮水“伺侯周到”。我来到溪边,两手将桶侧着向前一伸,一股芬芳的清泉瞬间涌入桶中我将桶抱在怀中,腆着大肚子来到坑边,如释重负地喘了口气,与戴亦哲指指点点,小心谨慎地泼下一点,再均匀地将甘霖洒在每个地方。湿润的土壤贪婪地吮吸着甘露,我望着土壤那大口畅饮的模样,不禁欣慰地笑了。

  一切准备就绪,树木可以住进它的“家”了。我与戴亦哲将坑里的树苗扶稳,两人将铲子翻个个儿,如一架推土机将肥沃的土壤轻轻推进坑中,随着铲子的前移,细而碎的土块如芬芳的雨,荡涤着小树稚嫩的心灵。等坑填满,我们轻声对小树苗耳语:“种下你为了一片蓝天,愿你在绿荫中造福人类。”

  军山脚下,涓涓细流流向远方,小树聆听着歌声,沐浴着春风,把浑浊的空气变清新,把毫无生机的荒滩染绿。阳光下,小树是那样美丽,精神抖擞地挺立着,一股向上的势头不可阻挡。嫩红的细枝窥探早春风景,枝杈纵横交错,编织一支美妙的歌曲。嫩叶迎风招展,捧出一个绿色的希望。一抹绿荫被我们洒下,一片蓝天从这里升起……

四年级收获作文 篇6

  星期五就要集体舞比赛了,同学们都兴高采烈地准备着, 老师一直让我们练习集体舞,以免在比赛时有什么失误,这天我们化妆以后,女孩子们像一朵朵红花,男孩子们像一片片绿叶。

  虽然我们女孩的衣服晚一点送到,而且颜色不是很鲜艳是黄色的,男孩的衣服是蓝色的,但穿在身上很美丽。终于,开始比赛了,我们兴奋不已。第一个上场的是6班,他们那红扑扑的脸蛋,简直是个大苹果那么红,鼓声“震耳欲聋”,原来他们一边敲鼓一边跳舞。

  我们也不甘示弱,伴随着音乐的旋律翩翩起舞,一个个女孩,就像盛开的花朵,很美丽;一位位男生,犹如外国的绅士,很潇洒。这个舞蹈我们已经准备了一个多月,上场时已经很熟练了,我觉得自己的表现也很不错,跳得很欢快。

  回到班里,邓老师很神秘的说:“这次集体舞——”我们睁大眼睛,“得了全年级第一名!”我们大叫一声“耶!”我们像脚上装上了弹簧一样,一蹦三尺高。从这件事上,我知道了只要有付出,就会有收获。

四年级收获作文 篇7

  今年国庆节期间,爸爸说要带我到北山老家玩,我听了高兴得一蹦三尺高。

  去北山的公路坑坑洼洼的,我们坐的面包车就像一个大摇篮,一会儿往左,一会儿往右,开始我倒觉得挺好玩的。可汽车行驶一段路后,我就受不了了,车颠簸得太厉害,一不留神一个前冲身子紧贴在前座的靠背上,但瞬间又被反弹回来。有时候我又被蹦得老高老高,头重重地撞到车顶上,痛得我眼泪都要流出来了。刚才的高兴劲儿,早就抛到了九霄云外。我委屈地直埋怨:“公路这么差,为什么不修平整一些呢?”爸爸好像看出了我的心思,一边抚摸着我的头安慰我,一边说:“为了建造水电站,现在公路正在加宽呢。”“造水电站跟公路加宽有什么关系?”我好奇地问。“关系大着呢!”爸爸微笑着说,“建造水电站需要大量的人力和物力,公路加宽了,运输就方便多了!”听了爸爸的话我疑惑不解地问:“这是什么水电站?花那么大的精力造个水电站有什么好处吗?”爸爸看着我一脸的认真样,耐心地解释:“这个水电站叫滩坑电站。水电站的用处可大啦!主要以发电为主,兼有防洪、灌溉、航运、旅游等综合效益。滩坑水电站建成后,总装机容量为60万千瓦,年发电量可达10.35亿千瓦时。是我们浙江省,也是华东地区电网唯一具有多年调节性能的水电站,它将担负起浙江省电力系统调峰、调频、调相及事故备用任务,是瓯江流域规划中一座重要的骨干电站。”我听了想:怪不得电视上老放着情系移民呢。

  爸爸顿了顿,接着又往下说:“电站建成后,形成近70平方公里的水库水面,10多个岛屿,以及160米高的大坝,坝下水雾等景观,极大地丰富我县的旅游资源。我县将准备开发以碧水青山、瓯越文化、侨乡风情为特色的,集旅游观光、度假休闲为一体的旅游业。因此,建造滩坑水电站是我们青田人期盼了40年的梦想啊。”

  听了爸爸的话,我是懂非懂地感叹道:“滩坑水电站的用处真大啊!”此时,我在心里默默地想:这次北山之行的收获可真不小。回去以后,我一定要把它讲给同学们听。

四年级收获作文 篇8

  去年,我在街上看见大哥哥、大姐姐们骑着自行车的时候,令我一看而发生羡慕之心,他们可以自由地奔驰,可以拉着自己的弟弟、妹妹或朋友开开心心地去游玩,可以无拘无束地随时随地去自己想去的地方…… 我望着他们远去的身影,我想:何时才能像他们一样潇洒呢?

  我和姐姐商量说:“我们用压岁钱买一辆自行车好吗?”

  姐姐爽快地应道:“好主意。”

  我把这事告诉了爸爸,爸爸说:“明天就去买。”

  爸爸买回自行车后,我迫不及待地去练习骑自行车,当我坐上自行车时,我坐立不稳,重重地摔在了地上,痛得我呲牙咧嘴,好一会儿我才站起来。

  姐姐鼓励我说:“不要紧的,功夫不负有心人,加油。”于是我全神贯注地盯着前方,可一次,二次、三次……我的手脚都擦伤了,哎!学骑自行车真难呀!我当时真想放弃。

  我摸着隐隐作痛的伤口,老师的话在我耳边响起——“失败乃成功之母,坚持就是胜利”。我马上又爬起来,坐上自行车,又一次摔倒,第三次我居然奇迹般地坐稳了,我欣喜若狂。不一会儿,由于掌握不了方向,又摔了一跤。

  经过我百分之九十就的汗水加上百分之一的灵感,到最后,终于成功了。今年,我学会了骑自行车,虽然骑自行车很辛苦,但我收获了摔倒后的成功。

四年级收获作文 篇9

  20xx年12月1日,在旭日星空羽毛球俱乐部里,我在训练羽毛球。这是我第一次练球,因为妈妈自己很喜欢练球,所以想分享给我们。这毕竟是对我身体很有益的运动。

  练球刚开始,要热身。热身先是关节活动,然后就是移动专项。因为是第一次练球,所以我觉得非常累。但我咬着牙坚持跑下去,最好,我终于做完热身了。

  热身做完了,该练球了。因为我是新来的,所以老师单独来教我。这节课是练发球。老师用手把着我的手,慢慢地说:“这是分解动作。”我按着老师说的做。过了好长时间,我终于做对了。然后,老师该教我打球了。我刚打一个球,结果下课了!接着我又练了好长时间,最后,终于熟练了。

  直到现在,我已经打得很好了。上次比赛,我觉得打到第17名就可以了,可我却打到了第9名。这种成功的喜悦,无法言说。

  通过这件事,我更深地体会到了“成功”真正的含义。如果想做成功一件事,就要付出努力的汗水。如果不付出,就不可能成功。

四年级收获作文 篇10

  为了庆祝“六一儿童节”,学校要求每个年级以班为单位准备节目,我们(4)班参加的节目是跳健美操。老师说还要进行年级评比。为了让我们在短时间学会并跳得娴熟。同学们除了在体育课上练练,就是利用课间休息时间练。

  在练健美操的过程中,为了让我们在短时间内记住动作,王老师费尽心思,同学们每次都练得满头大汗,直喊累。老师说:“只要你将动作记住了,并做到位,你就不会感觉累。”刚开始我还不信,当后来跳得胳膊酸疼时,就懒得伸直了。但看到老师那么用心的教,自己也不好意思,老师也累啊!下了决心才免强将胳膊伸直,慢慢将动作也做到位。

  果然,比先前要强多了。我觉得,绝对不是只将动作记住并做到位就不累了,而是你将动作做到位,会发现其实很简单。动作熟练了,跳起来自然就有活力,在享受运动带来的快乐时,会越跳越起劲。这也是我在练健美操过程中最大的收获。只要坚持,没有什么做不好。

  说起来,健美操对于跳舞的我来讲,应该是简单得不能再简单的了,但我却因为心里抗拒,不肯认真去学,喜欢缩着胳膊,生怕被别人碰到一样。但真正做好了,却还是觉得很有成就感的。

  现在只有一有空,我就会找空地比划比划动作,努力改变缩着胳膊的习惯,在每一次的练习中,我都认真而投入,想“六一儿童节”为班级争点荣誉,如果全班同学都这么想的话,那就没有什么能阻档得了这么大的力量了。

  为“六一”加油!为自己的节日加油!