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四年级优秀作文

时间:2021-11-10 17:46:26 四年级 我要投稿

【推荐】四年级优秀作文合集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的四年级优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级优秀作文合集五篇

四年级优秀作文 篇1

  春天如同轻轻的风,亲吻着可爱的万物,让它们不屈向上,茁壮成长;春天如同大自然的守护者,给大自然带来美丽的景色,使大自然成为一颗耀眼的明珠;春天如同绵绵的细雨,滋润着新的生命,使万物更加充满活力,更加充满光彩……

  悄悄地,春天默默无闻地来到了乡村,来得那么快,来得那么突然。原本无精打采的乡村在春天的装扮下变得精神抖擞了。我走在乡间的小路上,心情显得格外舒畅!格外愉悦!一轮太阳高挂在蔚蓝的天空中,放射出耀眼的光芒。放眼望去,绿色的稻田就像镶上了一层绿地毯,显得有些朦朦胧胧。一望无际的稻田又像无边无际的大海,一直延伸到天际,伸得很长,很长……直到看不见影子。乍一看,油菜籽个个长得十分结实,微微地弯着腰,仿佛热情地对行人说:“欢迎来到美丽的乡村……”有的油菜籽争先恐后,仿佛在与对方媲美;有的油菜籽如同一个个绿色的胖娃娃,笑得弯下了腰;还有的油菜籽大口大口地吮吸着太阳公公提供给它们的养分,怪不得整天精神抖擞的样子。一阵暖暖的春风吹来,掠过油菜籽的头顶,这时,油菜籽此起彼伏,掀起了一层层绿色的波浪,如同一片绿色的海洋。风婆婆无情地刮着油菜籽,企图让油菜籽挣脱父母的怀抱。而油菜籽却死死地抓住父母的手,生怕会分开。油菜籽不仅十分美丽,而且还十分坚强不屈,它虽然弱小,但永远守护着乡村,永远守护着农民的辛苦和汗水,油菜籽那坚强不屈的精神正反映了农民朴实而又欣慰的笑脸。

  家畜是每位乡下人家都有的东西。瞧!一只只可爱的小猫在绿绿的浓阴下玩耍,打滚、摔跤……一只乖巧的看家狗呆呆地坐在门前,吐着舌头,不停地喘着粗气,有时陌生人来了,一只只看家狗毫不领情,朝着行人:“汪、汪、汪……”地叫个不停,忍不住想上前咬一口。主人一来,看家狗又换了一个面孔,变得格外亲切、和善,不断地舔着主人的脚,还一个劲地摇着尾巴,似乎想得到主人的宠爱。鸡,乡下人家总爱养几只。一只肥壮的母鸡大摇大摆地带着一群小宝宝,在稻田里觅食,让小鸡们吃个够;一只稍瘦的雄鸡高傲地在门前走来走去,似乎在守护着自己的妻子和小宝贝,真是一个和谐美满的家庭。

  乡村,是一道美丽的风景线;乡村,是动物们居住的好地方;乡村,是……

  乡村里蕴涵着农民们的心血和汗水;乡村里藏着人们对乡村的无比赞美,无比热爱;乡村里躲着一幅自然、和谐的风景画……

  我迷恋你,乡村!我欣赏你,乡村!让我们一起投入到乡村的怀抱中吧!

四年级优秀作文 篇2

  今天放学回到家,我随便扒了几口饭,就说:“我吃不下了。”妈妈看了一眼我的碗,里面还 剩了大半碗的饭,她生气地说:“扬扬,你怎么这么浪费啊!世界上将近8亿人连饭都吃不上,你却随意浪费粮食。”

  “大惊小怪!”我毫不在意地说。妈妈上了百度,把手机递给我看:“这就是依据。根据联合国粮农组织年度报告,全球饥饿人口约为7.95亿,其中撒哈拉以南的非洲地区有四分之一的人得不到足够的食物……”

  “啊,现在真的还 有这么多人吃不上饭啊?”我倒吸了一口凉气,不禁想起前两天我们在外面吃饭的情形:

  那天我们一家人去外面餐厅吃饭,我看到旁边一桌是两位叔叔阿姨,那位叔叔看上去非常气派,阿姨也打扮时尚。这时,那位叔叔喊来了服务员阿姨点菜,他一口气点了好多种菜,服务员阿姨连连说:“够了够了,你们吃不完的。”他没理会,还 继续点。菜上来了,大盘小盘把他们的桌子放得满满的。阿姨说:“哟,点这么多菜,吃不完哪”。而那位叔叔满不在乎地挥挥手:“尝尝,吃不完就不吃呗,咱又不缺钱。”果然,他们走的时候,桌子上还 剩了很多菜,有些几乎都没怎么动。服务员阿姨来收桌子时,连连摇头:“真是显摆,多浪费啊。”

  想到这儿,我觉得非常难为情,赶紧把碗端起来吃饭。并且以后如果我再看到浪费粮食的叔叔阿姨,我也会和他们说:“世界上还 有那么多人没有饭吃,我们应该节约粮食,不应该浪费,节约光荣,浪费可耻”。

四年级优秀作文 篇3

  一天中午,我正准备去公园玩,可没想到“啪”的一声,大路两旁的人都吓坏了,我的脚步也停止了,便决定去探个究竟。

  哎呀!原来是一辆大卡车的轮胎爆了,车上的人急冲冲地从车上跳下来,并狠狠地踢了大卡车一下。还破口大骂:“你这个破东西,老是爆胎。”大卡车无辜地说:“主人这可不能怪我呀,您天天把一大堆的货物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了。”车主哑口无言了。

  路说:“你们这些坏家伙,把我压得破烂不堪,害得我脸上青一块、紫一块的……修路工人刚刚为我贴上“创口贴”,可是你们竟然又让我裂开了一道道伤痕。”听着听着我也开始同情它了。

  一分钟还没到,后面就来了轿车、货车、电动车等等,让马路堵塞起来。唉,现在只要哪里出了情况,就会发生堵塞。几分钟过去了,警察叔叔来了,人群停止了吵闹和拥挤,一会儿,人散了,车走了,路通了,一切恢复了平静。

  让我们大家一起来创造美好的环境,真心关心身边的人、事物吧!

四年级优秀作文 篇4

  掐指一算,如果没有记错的话今天是博文一百篇的日子,回想以前写博的路程现在不知不觉已到了100,从‘0’到‘100’的日子里我受益匪浅。

  想起杨老师在家长会上让全体同学都开通博客,我按照老师在课上讲的步骤琢磨了半天,终于成为了校信通的一员,从那以后我每天至少要登录两次,如果连一眼都没看我就无法入睡!

  仰望蓝天,回忆以前写博的'道路:

  老师在大屏幕上展示我《坚强的外婆》、《阅读存折——假如给我三天光明》同时被推荐时,同学们那羡慕的目光齐刷刷地朝我看去,当时我欣喜若狂。回家后看到杨老师也匆匆发来短信以表祝贺!我知道我并不是全班第一,我知道我和那些明星大腕儿还差远呢!这些我都知道!但我依然自信的写博。是推荐给了我巨大的动力。

  我每每写一篇都期望它的到来,每天都会守在电脑旁全神贯注的看着博友们的美文。小城老师的精彩点评,子非鱼老师的学习秘方,贾鹏霖妈妈的教子有方,稚子妈咪的家庭趣事……这些老师的文章都令我难以忘怀。

  从那起我的每篇都没有推荐,就有退出的念头,这使我心灰意冷,火红的蜡烛瞬间熄灭,在我离开的几天它又回来了……

  就在我鼓起勇气面对时,心里已萌生了想当博腕儿的种子,我的写博越来越猛烈,只要闲着我都会坐在电脑旁,偶尔也会更新更新文章。暑假那段时间推荐经常‘花落我家’,在第八届书香班级活动中又获得了“阅读之星”称号,同时也有了名师的点评,我就有点飘飘然了。

  直至上星期,作文才是被推荐的第8篇。当时我就下定决心一定不要骄傲,记住:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  自从结识了校讯通,每天都会抽出一点儿时间上线和大家互动。校讯通,是我童年中最完美的一步,校讯通,使我越来越爱上读书,爱上写作!校讯通,你让我为你“走火入魔”。

  虽然我只有周末期间才能看。但在托教的时候我也在想着校讯通是不是又有人发生变化了!今天是不是又有人更新文章了!总之校讯通已成为了我生活中的一部分,我不能离开他!

  今天在键盘上敲下这篇文章,心中涌出来许多感慨!从今往后我一定要坚持看博,一步一个脚印的写博,认真的评博,即使被推荐了也不能骄傲过度,它只是鼓励你前进的工具,微不足道,每写一篇都要反复斟酌,认真修改。骄傲使人落后,虚心使人进步!

  坚持能创造奇迹!

四年级优秀作文 篇5

  四楼邻居的儿子轩轩四岁了,长得虎头虎脑的,挺招人爱。上一星期天我去她家做客,我将买来的橘子放在客厅的水果盘里,轩轩主动拿了一个给我,我边接边赞赏道:“谢谢你,轩轩真懂事。”轩轩一听,很开心地又拿了一个递给爷爷。谁知,爷爷推让道:“不用不用,你自己吃吧。”轩轩转身递给奶奶,奶奶忙说:“小宝贝,你吃,奶奶不吃。”轩轩犹豫了一下,跑进厨房递给正在做饭的妈妈,妈妈谢过他后,也没接过橘子。轩轩不甘心,把希望寄托坐在一旁的爸爸身上。谁知爸爸也是如此,只表示了赞赏但没有接橘子。轩轩好失望。我赶紧说:“轩轩刚才给阿姨的橘子很甜,再给我拿一个好吗?”轩轩把手中那个送不出去的果果给了我。我一边吃一边夸奖。轩轩的小脸才慢慢有了笑意。

  此情此景,让我颇为感慨,我想起了另一个孩子。怡远是我的女儿,五岁多了。有一次,远的外公外婆来家看望孩子。我洗了几个又大又红的苹果,大人都没主动去拿,而是让怡远把洗好的苹果逐一分发给大家。女儿赢得大人们一声接一声的“谢谢”。晚上,我和爸爸妈妈、老公及女儿共五人,一起逛街。到一家冷饮店,我买了六个小布丁——特地多买了一个,让女儿一人吃两个。后来,女儿见姥爷先吃完了手中的小布丁,就将自己的另一个递给了姥爷,爸爸刚要推辞,我忙向他使眼色。干了一辈子教师的爸爸心领神会,接过后说“谢谢”便吃了起来,对此,孩子的姥娘纳闷了。我轻轻对妈妈说:“我是在有意识的培养女儿对老人的尊重,这样的孩子才会尊老、爱老啊。”妈妈听后直点头。

  其实,在现实生活中,面对孩子递过来的吃的东西,像轩轩一家长辈的态度可以说是普遍的。在大人眼里,孩子是掌上明珠,大人总是想尽一切办法让他吃好穿好玩好,但孩子在无意有意间为长辈做点事时,却难达到目的。孩子热爱劳动、关心他人、乐于奉献的想法这样被无情地扼杀,长此以往,孩子只有获取,无须付出,就很容易养成衣来伸手饭来张口的习惯,并滋生以我为中心,不管他人冷暖的自私自利的思想。

  我想,为了孩子,我们大人要学会乐于接过孩子递过来的东西。这样做的好处是:从生活细微处着手,引导孩子热i爱劳动、关心他人、孝敬长辈,从而形成乐于奉献的品质。唯有如此,孩子才能更健康地成长,获得更和谐的人际关系,最终成为社会的栋梁。

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