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四年级故事作文

时间:2021-11-10 17:17:51 四年级 我要投稿

关于四年级故事作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的四年级故事作文6篇,欢迎大家分享。

关于四年级故事作文合集6篇

四年级故事作文 篇1

  说起家规家训,总让人觉得很高大上很严肃,其实也有简单易懂的,譬如我家的家训就是“今日事,今日毕。”说起这个家训啊,还有一个故事哩!

  刚刚升入小学的我玩性很大,做事也常常丢三落四。记得有一回周末,我在学校已完成了大部分作业,只剩一篇 “开心说吧”。我因脑中一直惦记着和小伙伴骑自行车,回到家就疯玩去了,“开心说吧”的事明天可以写,后天也不晚。可是周六,满满一天的兴趣班,也没时间写了,我就想那就周末写吧。到了周末,爸爸安排全家去爬山,我当然要去啦,写作文的事又被搁置了。晚上回到家,已经7、8点了,我累得双腿发麻,极不情愿地拿出本子开始写我的“开心说吧”,紧赶慢赶总算在睡觉前写完了。可是直到第二天交上去,我还是在想朱老师会不会说我字为什么写这么差,哎,严重的拖延症真是一言难尽啊!

  放学回家,我把自己的担心和妈妈说了,妈妈语重心长地对我说:“经过这件事,你得到了什么教训呢?”我说:“今后每天的事情都要当天完成,不能拖延到明天。”妈妈说:“对,今日事,今日毕!这可不是说说的,今日就把这条家训送给你了,希望你好好遵循。”

  从那天起,这条家训每天督促着我,使我受益匪浅。

四年级故事作文 篇2

  今天,我吃饭的时不小心把一些面条掉地下了,奶奶就说:“不要浪费一粒粮食,我小时候家里连大米都没有,只能到田梗去拾稻穗。”我就问:“为什么要去捡稻穗?”

  奶奶跟我聊起了她童年的故事,滔滔不绝地讲起了她小时候那些不一样的生活经历。奶奶说:“我小时候家里有4个小孩,靠爹妈拿工分养活一大家子,分不到很多的大米,只能靠杂粮充饥,比如:红薯、土豆、玉米,经常一天只能吃一顿大米饭。不像现在的我们,还有吃不完的零食。”

  到了奶奶上小学的年龄,家里没有钱买书包,她的妈妈用布缝了一个书包,奶奶非常高兴的背着这个书包去上学。放学回家把书包挂在墙上,就去扯猪草,赶鸭子,烧火煮饭,吃过晚饭后,点上一盏煤灯,把书和作业拿出来读和写。奶奶还说,她上学的时候一个学期只有一支笔,所以要好好地写,不能弄坏,更不能弄丢。我在想,我一个学期要用一盒笔呢,我有点脸红了。

  奶奶又说:“我小时候要去挑水,挑起两个木头桶子,走在乡村的田梗路上,装满了水的桶子,一路上摇摇晃晃,一边走一边洒了许多水出来,走着,走着,一不小心,掉到了一口井里,井不高,下面有石头和土,我就艰难地爬了上来,可是,我的桶子摔成了碎片……”我坐在路上不停地哭泣,害怕父母知道了打我。

  我问:“奶奶,水有那么重吗?”奶奶说:“不是水重,是桶子重,因为桶子是木头做的,不像现在的塑料桶。”

  以前,我从未想过奶奶的童年,原来奶奶的童年多么的辛苦啊!而我们现在的'生活这么优越,应该好好珍惜现在的幸福。

四年级故事作文 篇3

  从小,我就与母亲不和,似乎处处我都与母亲做对。在我眼里,一切都是不公平的。也许,我就是那颗被上帝咬过的苹果,并且咬下的伤痕最为深刻。可能上帝对我这颗苹果过于偏爱了吧,我常常这样安慰自己。

  在上小学的时候,母亲的要求便对我非常严格。每当我在家里写作业时,只能眼巴巴的望着其他的小朋友在楼下快乐的玩耍,在这时,我便对母亲有了憎恨。在我眼中,母亲就是一堵墙,让我的童年与世隔绝,黯淡无光。记得三年级时,母亲领我去学琴,这更加令我厌恶。因此,每一次学完后我都不好好练习,以此消磨时间,本来我本不充裕的时间,被各种补习班剥削得所剩无几。我的心灵仿佛有一堵墙,

  渐渐地,我步入了初中的殿堂,各种学习的竞争让我目不暇接。慢慢的,我看到其他同学学习都很吃力,我才恍然大悟。原来母亲小学时的淳淳教诲,都是为了我的将来。这时,我心中的墙仿佛突然被击开,世上的一切都变得明亮起来。

  母亲,感谢您,是您的教导让我有了今天的成绩,在您的指引下,我将会不断向前……

四年级故事作文 篇4

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为书不仅仅是用水泥钢筋浇筑的阶梯,我觉得书就像我的朋友,伴我走过生活的曲折;书就像一把钥匙,为我打开了智慧之门。

  因为喜欢读书,我家里的书堆积如山,其中有文学著作;有童话小说;也有报刊杂志,这些书都丰富着我的知识,告诉了我许多的道理。从简简单单的故事书到百看不厌的中外名著,这好几年的时光中,我为书哭过,笑过,难受过,也生气过,还和书发生过了许多的故事。

  有一个星期天,我早早的就起了床,换好衣服后便飞快地向楼下跑去,当时我的心里只想着一件事“我要去书店看书。”过了一会,我就已经到了书店门口了,看着书店的招牌,我不知为什么竟笑了起来,有一种想扑上去的冲动。我大步跑进书店,便看见了许多的人,我从他们中间挤过去,啊,终于挤到里面来了。走到书柜旁,我像三天没吃东西一样,一看到书架就扑了过去,急忙拿出一本书,如饥似渴地看了起来。“小朋友,你已经看了三个小时了。”书店服务员的声音把我从书中带回了现实世界,我轻轻的应了一声,便继续埋头看书。又过了半个小时,我的肚子已经开始叫了,那时我才意识到已经是中午了,可我还是没走。我随着“我一定要把书看完。”的信念坚持把书看完了。我走出书店时虽然已经饿得饥肠辘辘了,可是我心中的满足感却丝毫没有减少。

  没有一本书就好像是没有一只鸟的蓝天;没有一株草的大地;没有一条鱼的海洋。

  书,能让我找到自己的所求,找到更多的乐趣,拥有更多的知识!

四年级故事作文 篇5

  在我的床头,摆放着憨态可掬的福娃“晶晶”。每当我看到它,就会想起我们之间发生的那件事。

  10月2日是我的生日,爸爸、妈妈特意带我到颐和园去爬万寿山。那天,我冲在了最前面,把爸爸、妈妈远远地甩在了后边。转过一片松林,我坐到一张长椅上,一边乘凉,一边等他们。

  “晚上我们全家聚餐,肯定有我爱吃的大螃蟹、软炸里脊,还有香喷喷的生日蛋糕。听说姑姑要送我一个神秘的小礼物,过生日真好啊!”我一面憧憬着晚餐聚会,一面把双臂展开。突然,我的手触摸到一个毛茸茸的东西。是什么呀?我吓了一跳,赶快把手缩了回来。扭头向我坐的椅子上一看,这不是福娃“晶晶”吗!?在奥运福娃五兄弟中,“晶晶”的造型是来源于我国的国宝大熊猫,象征着人与自然的和谐共存。我特别喜欢,一直央求爸爸、妈妈给我买,可是不知道什么原因,到现在他们也没有买给我。但是现在……我越看越高兴,真是爱不释手。再仔细瞧瞧,咦?“晶晶”尾巴上的毛怎么少了一块儿?这一定是一个淘气而且粗心的主人。可是,我还是依然喜欢它。他为什么把这么可爱的“晶晶”放在这里了呢?我是把它放在这里,还是……我真是太喜欢福娃“晶晶”了。转念一想,我喜欢,它的主人也一定喜欢。如果是我丢了这么宝贵的东西,该有多着急啊!想到这里,我决定就在这儿等失主。这时,远处传来一阵孩子的哭闹声和大人的说话声。 “妈妈刚给你买的生日礼物,你就给弄丢了。要不然,妈妈再给你买一个?”“不嘛,我就要我的那个福娃!”……我顺着声音望去,一个阿姨领着一个小姑娘缓缓地向这边走来。小姑娘圆圆的脸袋儿上还布满泪痕。

  “阿姨,她怎么啦?”我问道,“刚给她买的生日礼物就给弄丢了,小朋友,你看见这么大,这么高的一个福娃了吗?就是那个大熊猫福娃‘晶晶’?”阿姨一边比划一边问道。小姑娘忙抽泣着补充道:“它的尾巴被我不小心揪掉了一块儿。” “你们看看是不是这个。”我从身后把那只福娃拿了出来。“啊!”小姑娘一声惊呼,“就是,就是!”说着,便从我手中把福娃 “晶晶”接了过去。“我该怎么感谢你啊!小朋友。”阿姨激动地说。我连连摆手说:“不用不用。”说完就扭身向山顶跑去。一边跑,一边还听见身后小姑娘大声地喊:“谢谢你,小哥哥——”

  游园回来,在我的生日晚餐前,姑姑将她精心准备的神秘礼物交给了我。我迫不及待地打开包装一看,啊!福娃 “晶晶”,我喜出望外。晚餐后,我们回到家,我把福娃“晶晶”抱上了床,借着月光,我看见福娃 “晶晶”正冲我憨憨地笑呢。它一定是在称赞我,称赞我是个拾金不昧的好孩子。你说是吗?

四年级故事作文 篇6

  在学校这三个月的实习以来,我经常被安排在丁联老师的二六班管理班级。有时候丁联老师请假,二六班的出操,午饭时间以及语文课都是由我来带。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起来。有一个小朋友很特殊,在我第一次进班之前,好多老师就和我说过蔡文浩,说他特别调皮,喜欢捉弄人,也不听老师话,让我特别要注意他。果然,第一次见到他,他的眼睛周围一圈擦着红药水,是和小朋友打架的时候受伤了。

  一开始,出操的时候他会一个人走在最后面,自言自语说什么,我和他讲话,他就当没听到,到了午自习,该进班的时候,他也不进来,要我扯着他进来,才勉强进来,上课有时候注意力也不集中,我经常要点他起来回答问题。就这样相处了三个月,有一次,我在分汤,蔡文浩拿着一幅画走过来和我说:“李老师,这是我画的画,送给你。”我一看,心都融化了,即使画的树不像树的,但是我还是很喜欢。

  我觉得虽然有时候孩子调皮了一点,但只要老师发自内心的关爱他们,关注他们,他们也会感受得到。

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