【实用】四年级叙事作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级叙事作文 篇1
童年像是一朵春花开在自己的身边，童年小事是五彩缤纷的。有多少美好的回忆；多少风风雨雨；多少坎坷，都过来了。
在我五岁的时候，爸爸妈妈在外打工没时间看我，因此住在爷爷家。爷爷家有一箱肠。对我诱惑很大，他是椭圆形的，似乎在向我招手，我实在太想吃它了，就向她走去，一下撞冰箱上了。我每天干看着；直流口水。有一天，爸爸搬来一个大椅子。我就踩着他去够肠。正在开怀大笑呢！椅子倒了，把我摔到地上压倒了，那把椅子非常沉，把我压痛了，我被爷爷抱出来后，也不算太伤心，但是我也受到了深刻的教训。以后做是不这么任性了。
童年的小事像一朵花，童年的消失在我心里永驻。童年有高兴的，流泪的，伤心的，哲学童年小事都变成了我的丰富的童年小事。童年小事犹如滚滚长江之水在我们心中永驻。在我们心中永存。
四年级叙事作文 篇2
前几天，我过生日，约了好朋友张帆去游泳。虽然车的速度也很快，但是我还是希望能快点儿到达目的地。
“终于到了。”我兴奋地说着。下车后，我们先到更衣室换上了泳衣，来到了游泳厅。我们先去打探了一下，总共有三个游泳区域，第一个是婴幼区，水太浅游不了；接着我们又来到了少年区，水深一米，像我们这样的身高在这里游泳刚刚好，但我们都会游泳，这个水池对我们来说无法尽情施展；之后我们又来到了国标区，这和奥运会比赛时的游泳池的大小一模一样，因为我们要挑战自我，所以选择了国标区。
我们跳下水后，就越游越远，没想到的是，张帆偷偷潜到水底，在水底下把我的脚一抬，我脚下一滑就坐到了水底，幸好我会潜水，要不然就真的溺水了。正当张帆把头伸出去的时候，我一拉张帆他也被我弄倒在水里，我们两个也算是扯平了啊！
可还没有反应过来时，张帆又往我脸上泼水，我抹干眼上的水后，发现张帆正往岸边游，也没有多虑，就继续游我的了。突然，小张不知什么时候偷偷游到了我的身后，来了个出其不意，他从后边拉着我的脚使我动弹不得，又用力一甩，我就再一次坐到了水底。
虽然我这次被小张捉弄的很惨，但我还是很开心。
不过在水中要牢记安全第一，不能贪玩儿。因为在玩儿的时候，危险随时都可能会降临在每个人身上。
四年级叙事作文 篇3
今天我和爸爸来到中大里，突然听到“哗啦”一声，像是水的声音。我们寻着声音走过去。
啊，原来是喷泉！一束束水从喷水器里射出，那场面多壮观啊。
它一会喷高，像一位英勇的战士，谁也别想穿过他的水墙；一会儿又喷得低低的，像一个婀娜多姿的少女，跳着舞，唱着歌：“哗啦，哗啦”。过了一段时间，它又升得更高了，直冲云霄！它仿佛在说：“我要冲破云霄！” 白白的水花溅在我身上。
这样的场面能不令人动心吗？喷泉吸引了好多游客，有一位叔叔还冒着“枪林弹雨”去喷泉旁边照相，摆出许多pose。更好玩儿的是一个小朋友，微风吹来，喷泉的水随着风飘呀飘，像只小蜜蜂，落在人们脸上。每当这个时候，那个小朋友就到“喷泉雨”里去冒险。但每当一半，他都連滚带爬地跑回来。这是怎么回事儿？哈哈，原来他被“枪林弹雨”打回来了。
我看到这里，也觉得好玩，就冒着“喷泉雨”走近喷泉。“哦，这怎么有块石牌？上面有字！”我惊叫起来。我仔细一看，知道了这喷泉叫“超泉”，还是个文物呢。我赶紧把爸爸叫过来，让他也知道这个文物喷泉。
你现在知道超泉了吧，它既壮观又是文物，听了我的介绍，你是不是也想去看看它了？！
四年级叙事作文 篇4
我们的小学生活一眨眼都已经过去了四年，我们在学校发生过许多事，但是最难忘的还是和同学们表演自创童话剧。
我记得是一个星期五的早晨，语文老师走进班级对我们说：“今天我要布置一项综合性活动任务：主题是表演自创的童话剧，要求是：大家要各自分成小组，每组不超过八人，大家需要分工，比如定主题的、写剧本的、准备服装等等，你们还要根据自己的特长选择角色，我们一星期后表演。”
下课了，我和尚欣瑶、余天一等7人组成一队，并约好了排练时间，大家还建了一个微信群方便联系。星期天下午，大家都兴高采烈准时参加排练，没有人请假，我非常高兴。我们商量选择了由尚欣瑶创编的童话故事《小田鼠与大蟒蛇》为主题，然后大家开始分配任务：由我来改编剧本、尚欣瑶负责道具背景、余天一负责挑选音乐。
星期一放学时我将剧本分发到每个人手里，并开始分配角色，我跟赵蕊说：“你会跳舞，你来当天鹅”正当这时余天一跑了过来说：“我不当大蟒蛇，这个角色我不喜欢”我愣住了，尚欣瑶跑过来非常大度的说：“我们俩个换，你当熊警察吧。”余天一听了非常开心。就这样每天下午我们都会留下来辛苦的排练，最终我们的话剧在班级取得了第一名的好成绩。
通过这次活动，我们懂得了什么是团结、合作和商量，大家朝共同的方向努力就一定会成功。这件事令我非常难忘!
四年级叙事作文 篇5
今天我们要去秋游，大家个个都兴高采烈的。
早晨，我们排好队伍，向目的地北山走去。此时，天上正下着蒙蒙细雨，路上很湿滑，大家个个都小心翼翼的。来到北山脚下，我们抬头望去，一片浓雾笼罩着北山，云雾缭绕的，把北山完全包围了，也把太阳挡住了，好像这里是一片仙境。隐隐约约地，偶尔看见几棵树，可是都是模糊不清的，这都是雾的功劳。
我们爬上了山，北山两旁钟满了桔树，桔树上面长满了桔子，大小各异，颜色多端，别提多可爱了！有的桔子变黄了，就像一个孩子的笑脸；有的桔子还是青色的，就像一个青色的小灯笼；还有的桔子半青半黄，好像一个孩子一会儿哭一会儿笑。
再往上爬，北山两旁都种满了高大的树木，郁郁葱葱的，在雨水的冲洗下绿得都快要滴下来了。现在正是层林尽染的秋天，大树上的叶子纷纷落下，落在地上五彩缤纷的，积起了厚厚的一堆。此时，雨渐渐下大了，拿开雨伞，发现雨密密麻麻的，像无数断线的珍珠一样不停地往下掉，打在脸上微微有些疼，雨宝宝们争先恐后地掉下来，不想自己落后，终于爬到了山顶，山顶上有许多座凉亭，每痤凉亭都做得十分生动，里面有许多的座位，供大家休息，眺望远处，几座房子若隐若现，雾蒙蒙的，像是穿上一件薄纱衣，一会儿消失，一会儿出现，令人摸透不清！
雨中秋游也别有一番滋味，此情此景，恍若仙境。
四年级叙事作文 篇6
寒假已到了尾声，但我的寒假作业却迟迟没有做完。
我正趴在餐桌上“加班加点”，争取在晚上十一点之前把最后的几篇作文写好。妈妈烧好的晚餐搁在作业旁，碗上冒着“滋滋”的热气。
“叮铃铃……”一阵电话铃声打破了家里的宁静。“喂，……”接电话的人是妈妈。“又是一些无聊的电话。”我叹了口气，继续埋头写作文。突然，一句话就像针一样刺入我的耳中——“她的作业到现在还没做好……”
我拿起作业本跑进了房间，反锁上了门。
这时，我的眼泪像断了线的珍珠一般落下来，我的心在滴血。作文没写好是我的错，作文没写好我也急，作文没写好我要被老师批评。您说得短短的那句话，足已让我心酸很久很久。那本小小的日记本上，留下我许多泪水。反锁在房间中，任泪水肆意地流淌，我的眉头一直皱着。妈妈，我的自尊心有多么的强，您是清楚的'，您为何总是在别人面前提我的不是呢？
妈，您三番两次地敲门，我却不想让您进来，是因为我还想多听几次您那真诚的道歉，可您却误认为是我不识抬举。顿时，我的泪再次如雨而下。
人们常常认为大人最爱面子，其实在儿童幼小的心中，他们的心灵更脆弱，更需要鼓励！一句不经意的话语，却伤害孩子那渴盼理解的心。
我希望每个家庭都能春风荡漾，家长与孩子间能更好地理解沟通！
童心，有谁能懂！。
四年级叙事作文 篇7
古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话打从我呀呀学语时母亲就天天在我耳边念叨，以至我在学会第一句话时就能流畅地说出，就因为这个，家里的亲戚都夸我是个懂礼貌的孩子，每每这时母亲总是笑着说：这是我家的传家宝，要从小熏陶。
时光飞逝，我渐渐长大，时不时犯些小错误。家乡每年举行一次“保保节”，每到这时大街小巷都会张灯结彩，店铺外，马路边，尽是鲜花装点，那些花儿都是平时不大常见的名贵花种，我喜欢花，看着就已经心动了，要是搬一盆放在我书桌上那得多美啊!我心里打起了小算盘，我天天扳着指头算，盼着节日早点结束。那天，我跟母亲去书店买书，还没到公园，就听到一阵嘈杂声，放眼望去，只见一群人推搡着，你争我抢。我定睛一看，原来大家在哄抢花盆，那也是我想要的，我只是犹豫了一下，便一个箭步冲上前，依着自己个子小，一下钻到里面，毫不犹豫地抱起一盆，得意地跑到母亲面前，很是炫耀。“放下，还回去!”我还没站定，母亲的呵斥声响起，“我不，我就要这个，我要放在书桌上。”母亲拉着我向公园走去，说一定要还回去。我蹲在地上用力拖拽着，反抗着，任凭母亲怎么说教，就是不肯放下花盆，“哟，这不是小时天天念叨勿以恶小而为之那个小宝贝吗?这是怎么啦?”“哦!她正在验证这句话呢!”母亲提高了嗓门回答道。多么警醒的句子，熟悉的画面在脑海闪现，我的脸噌地一下红到耳根，看看手上的花盆，恨不得找个地缝钻进去，我跑向公园，恭敬地放下那盆花，在母亲期许的笑容里投入她的怀中。我知道母亲为我知错就改的行为感到欣慰，我也在心里反复默念了几遍家训，告诫自己以后不可再犯。其实一个人犯错误，往往就是从一件小事开始的。任何一点细节，都极有可能是成千古恨的那一个失足。
善是一种循环，恶也是一种循环。我会永远牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。感谢我家的传家宝，虽然只是一句话，但却包含的太多做人的道理，我定会把这种精神代代相传。
四年级叙事作文 篇8
今天妈妈发现我得了双层牙，于是，在我练完了琴妈妈就带我到新瑞牙科去拔牙。
我听说拔牙很痛，所以我很害怕。妈妈对我说：“拔牙一点也不痛，况且今天我们也只是去让医生看一下，不拔的。”这下我才平息了我的心。到了新瑞牙 科，那里有许多人都等带着医生给他们拔牙。轮到我了，我还是很害怕。我听见旁边有一位小妹妹在旁边说：“我都在这里拔过牙的，拔牙不痛。”于是我鼓起了勇 气。医生一看，马上做出了果断的决定，必须要拔，如果不拔我以后就要捁牙。我很晕。因为我妈原本只是说的让医生看一看，却没想到，必须要拔。于是我只能乖 乖的坐在座位上等待医生给我拔牙。医生很快就拿来了一把银灰色的大钳子，还拿来了四个小药瓶和一支针。医生将四个小药瓶里的药抽到针里去，在把针里的药， 抽了一点出来。医生又将麻药注射在我的牙龈上了。在注射时很痛，过了一阵子我的嘴唇就拱起来了。之后，医生又将我的牙龈内侧注射了一点麻药，就没有感觉 了。之后医生又拿着大钳子一下就把我的牙拔了下来。妈妈又给我看，有很长的梗呀！我说“怪不得它紧都不掉，原来是因为这个啊！
今天虽然拔牙有一点痛，但是我除了这个大害虫，非常高兴。
四年级叙事作文 篇9
5月3日，我怀着激动而又兴奋的心情，和妈妈一起来到了市图书馆。因为我平常最喜欢唱歌，所以我一定认真听这个讲座。
刚进去，就看到有不少人已经坐下等待了，我坐下来慢慢等待，也慢慢期待，终于盼到了大师——闫永丽登场了。她大大方方地坐下，拿起话筒，首先讲起了什么是歌唱艺术。我津津有味地听着，仔仔细细地记着，给我印象最深的一句话就是：“音乐是有节奏、有韵律的。”
第二，闫老师又讲起了歌唱的起源。她一一给我们举例子，让我们仿佛身临其境，我更是陶醉其中，没想到小小的音乐居然有如此大的魅力。最终，闫老师给了我们一个正确的答案：“歌唱，起源于爱情。”
接着，严老师又讲起了歌唱的特点、歌唱的乐器和歌唱的姿势。每一个都让我浮想联翩。最后，闫老师唱起了歌儿，那嘹亮、高亢的声音让我们情不自禁地跟着唱起来，引得听众一阵阵叫好声、鼓掌声。
11点了，该是说再见的时候了，我们依依不舍地与闫老师告别。我心想：如果闫老师再讲课，我一定还要去！