【推荐】四年级写景作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级写景作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
一年四季就像动人的音符。每个音符都有自己的特色，各有千秋，与众不同。
春天是第一个音符“do”。大地苏醒，莺歌燕舞，一幅勃勃生机的景象。你听，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱歌。你看，那边的田野里，一株又一株的油菜花。你瞧，树上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……
第二个音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜，一个个既大又圆的西瓜惹得我直流口水。特色花儿——荷花，一碧千里的湖水点缀上几朵粉嫩嫩的荷花，简直太美了！特色美味冰淇淋，冰凉爽口的冰淇淋，让我的口水飞流直下三千丈。
特色运动就是游泳，只要那天太阳当空照，游泳的人就是不计其数，络绎不绝……
秋天便是第三个音符“mi”。“mi”是一个收获的季节，田野里的稻谷都换上了金黄色的衣服，果园中的水果一个个都长得又大又饱满。苹果穿上了火红的衣裳，好似一个个挂在树上的灯笼，梨子涂上了黄黄的颜料，李子也换上了紫色的外衣……
第四个音符“fa”无疑就是冬天了。冬天是白色的世界，到处大雪纷纷。孩子们打雪仗，堆雪人，滚雪球。大树穿上了大自然为它准备的外衣，屋顶披上了洁白的衣裳，千树万树都盛开着晶莹剔透的白花……雪姑娘把雪到处撒。
一年四季都是那么美好，悠悠岁月就是美妙的曲谱，四季就是那跳动的音符，演绎出人间最美的乐章，让人痴迷，让人沉醉!
四年级写景作文 篇2
我眼中的夏天是炎热的。太阳就像一个大火球，高高的挂在天边，把大地烤的火辣辣的，大黄狗都躲在树荫下，吐出红红的舌头，直喘气。正午，大街上没有了人的踪影，小区里显得格外安静，只听见知了在树上大声的叫着：“热啊，热啊!”所有人都躲在空调房里，不敢出门。
我眼中的夏天又是美丽的。小区里、马路边的樟树长得枝繁叶茂，叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像涂了一层蜡。在这个季节里，西湖的荷花开的正艳呢，。有的还是花骨朵;有的苞很大，似乎马上就要开放;有的已经开放，露出粉红色的笑脸。这是，一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，好像在欢迎我的到来，我不禁想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我眼中的夏天还是甜蜜的。各种甜甜的时令水果，把冰箱塞得满满的。还有各种冷饮、棒冰等。
这就是我眼中的.夏天，它虽然炎热，但又那么美丽、甜蜜。我喜欢夏天。
四年级写景作文 篇3
爸爸工作的地方在阳宗海边，那里山清水秀，景色秀丽宜人，特别是傍晚的夕阳，更是让人流连忘返。
阳宗海虽然叫“海”，其实它就是一个巨大的淡水湖。湖水清澈透明，犹如一面硕大的明镜。在阳光的照耀下，湖面闪闪发亮，像一群群小精灵跳着欢快的舞蹈。连绵的群山环绕在“镜子”的四周，静静地倒映在湖水中，好似初生的婴孩甜甜地睡在母亲温暖的怀抱里。
阳宗海山美、水美，但夕阳更美。晴天的时候，红红的夕阳缓缓落下，一半躲在山后，一半还闪着耀眼的金光。此时，天空中霞光万丈，给四周的高山、树木和草地都镀上了一层金色。那又大又圆的红日让人情不自禁地想到“旦”字，我们的祖先是多么聪明而又富于想象力呀！夕阳的金色余晖洒满了整个湖面，阵阵微风吹过，湖面顿时化作无数的金色碎片。我想抓住它们，它们却像调皮的小精灵纷纷从我的手指间滑落，任凭我怎么追赶，也满足不了我的贪婪。我只好任它们在我的眼前荡漾着，跳动着，如梦如幻，让人浮想联翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快乐的精灵世界，在无边无际的金色舞台上与它们一起同歌共舞。
徐徐海风，悄悄撩起我的长发；那扑朔迷离的碎银子，轻轻吻着我的小脚丫；那淡淡的水的清香，渐渐充盈着我的心田……
傍晚的天空依然湛蓝，五彩缤纷的晚霞散落在天边，仿佛一条巨大的丝带，缠绕在巨大的蓝色天幕上，好像在随时等候演出开场。此时的夕阳、蓝天、湖水和彩霞交相辉映，不断呈现出各种各样奇幻的色彩，构成了一幅美丽的山水画。而小小的我，不知不觉就走进了画中。
阳宗海的夕阳真美啊！美得让人陶醉，美得让人窒息。而这一切，全都来自于人们对阳宗海周围的自然环境的悉心保护。阳宗海的夕阳美景，是对保护它的人们的最好回报。因此，阳宗海的夕阳美景令人陶醉，但是为保护阳宗海自然环境而付出努力的人们更加值得敬佩。
美丽的阳宗海夕阳在我眼前悄悄逝去，但那壮丽的景色却常驻我的脑海，永远珍藏于我的心间！
四年级写景作文 篇4
“叮铃铃、叮铃铃”下课的铃声打破了宁静的校园，同学们像欢快的小鹿似的从教室里飞奔出来，眨眼间，校园成了一个热闹的舞台。操场上，同学们开心地玩着游戏，有老鹰捉小鸡、有系手帕、还有扔沙包……你瞧，凶恶的“老鹰”紧盯着一只只慌乱的“小鸡”，勇敢的鸡妈妈却毫不畏惧，张开了她的“翅膀”，保护着她的每一个孩子；再看，正在系手帕的女孩儿，一边手忙脚乱地往同学手腕上系手帕，一边观察着对手的进展，生怕自己满了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同学，一个个被小小的沙包追得到处乱窜。校园里，鲜艳的手帕飞扬，各色的沙包跳跃，似乎也和同学们一起跳起了欢快的舞蹈，同学们嬉笑着，追逐着，欢声笑语正如跳动的音符，奏响了一曲曲悦耳的歌谣。两旁的小树、小草也轻盈地扭动腰肢为同学们喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子们纷纷拿出自己口袋里的玻璃球开心地玩起来，他们也不想错过这场有趣的舞会呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的喷泉喷出一股股水柱，在阳光下闪闪发光，为校园这个热闹的舞台增添了耀眼的色彩。老师和同学们不约而同地来到这里呼吸新鲜的空气，欣赏美丽的喷泉。水池中间有两座假山，她们就像一对亲密的姐妹，也被这热闹的舞台感染了，瞧，她们正在窃窃私语呢！校园是我们的乐园，也是我们学习知识的地方，它装满了我们童年的欢乐，承载着我们美好的梦想，我爱我的校园。
四年级写景作文 篇5
我的老家在浙江，那里风光旖旎，一年四季各有风采。你不但可以感觉到春天的温柔，夏天的热情，秋天的喜悦，而且还能感受到这里冬天所没有的严寒。
绚丽多彩的春天，沐浴着温暖的阳光，呼吸着泥土的芬芳。放眼望去，一成片的麦苗，郁郁葱葱，金黄的油菜夹杂其间。它们将田野编织成了一块黄绿相间的彩锦。那一只只五颜六色的蝴蝶穿梭其间，真是锦上添花。
热火朝天的夏天，有一阵凉爽的微风吹过，地上的花草摇摆着，跳起了优美的舞蹈，好像在欢迎我们的到来。“沙沙沙，沙沙沙”，树叶宝宝唱起了悦耳的歌儿，小鸟姐姐也开了嗓门，欢快的唱起了婉转动听的歌儿，好像在开一场盛大的音乐会呢！
秋高气爽的秋天，是一个丰收的季节，人们拿上木镐和篮子准备去山上採摘青菜和果子。在一路上还唱着歌儿呢！真开心呀！
草木凋零的冬天，乡村变得更加寂静了，静得只能听到风吹叶的沙沙声。但是偶尔飘洒的雪花，也会让我们热闹一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花，在雪中飞舞；有些男孩在雪地上踢足球，相互追逐，相互嬉戏，直到累得气喘吁吁，才会钻进屋里；有些大人在雪地里散步……
家乡的风景带给我美好的回忆，也让我多了一份浓浓的思乡之情。我爱我的家乡，爱她的百花齐放，爱她的烈火炎炎，爱她的秋风萧瑟，爱她的雪花飞舞。
四年级写景作文 篇6
满天的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,婵一声也不叫.
忽然,一阵微风吹的树枝左右摆动,一只蚂蚁急冲冲的跑来通知大家："要下雨了,大家赶快搬家,”说完，它们急急忙忙开始了搬家的工作。有些抬木头，有些和大家一起挖洞，还有一些在…….它们把家搬到了高处，一会儿就盖好了房子。
常言说：“燕子低飞雨来到，”燕子们也在忙着搬家。
哗，哗，哗，雨下起来了。蚂蚁们坐在自己的新家里欣赏着雷雨给它们带来的美妙声音，闪电给它们带来地五光十色的颜色，有些蚂蚁都看呆了，还有些躺在那儿睡起了大觉。
雨越下越大。打开窗户，树啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨雾。
渐渐的渐渐的，雷声小了，雨声渐渐的也小了。知了又站在树上“知了，知了”的叫了起来。一只蚂蚁从洞里走出来看着雨后晴朗地天空，情不自禁的大声喊了起来：“啊，真美啊！”燕子们也展开了翅膀在天中飞舞起来。
啊！我仿佛看见了一条彩虹高高的挂在了天空，太阳睁着大眼睛在问候着人们：“天晴了，大家快出来玩吧。”
怪不得说：“雨中知了叫，预告晴天到。”
这雷雨啊，真是来也匆匆，去也匆匆。
作文评语：这是一篇描写雷雨的文章，“满天的的乌云，黑沉沉的压下来。蝉一声也不叫”生动的描写了雷雨即将来临，连小动物都停止了自己的活动。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
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