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四年级启示作文

时间:2021-11-09 09:25:39 四年级 我要投稿

精选四年级启示作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级启示作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选四年级启示作文合集9篇

四年级启示作文 篇1

  我们生活的地方蚂蚁无处不在,我在网上购买了一群蚂蚁和装蚂蚁的容器,以便于我观察。

  我买的东西到了。我把蚂蚁放进容器里,蚂蚁刚进容器,对周围的环境很陌生,蚂蚁们钻来钻去,像是在找出去的路呢!我很想对它们说“不用担心,你们慢慢就会熟悉这里了。”但蚂蚁听不懂我的话。

  过了几天,蚂蚁们渐渐熟悉了周围的环境,开始挖容器里的仿造沙子。这些仿造沙子是透明的,以便于我观察。我发现,蚂蚁们在挖沙子,有的把挖来的沙子搬到一旁,还有的把搬来的沙子献给蚁后。那些仿造沙子其实都是能吃的,蚁后吃了,生出了一个小小的蛋。我觉得蚂蚁们不仅分工明确,劳动起来也特别认真,我觉得特别有趣。

  过了两个月,蚂蚁进入了老年阶段。但是它们依然很勤劳。我在新闻里听到过“蚂蚁搬的食物是自身体重的几百倍”,我震惊了:“蚂蚁的气力怎么会这么大?”原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率很高的发动机,比航空发动机的效率高几倍呢!想到这里,我觉得人类应该发明一种机器,也像蚂蚁一样可以搬比自身体重重几百倍的机器,这样人类就轻松多了!

  我想发明这种机器,为祖国做贡献,虽然我现在做不到,但只要我努力,将来一定能够成功!

四年级启示作文 篇2

  今天,我做了一件事,令我深受启示。

  早晨,我睡过头了,急急忙忙地吃完早餐就去上学了。“收语文作业了,收语文作业了。”哎!组长大人黄彤又在用“狮子吼”功了。我一边自言自语一边翻翻书包,咦?怎么没有呢?我找了一遍又一遍,还是没找着。这时,组长大人在我身边不耐烦地说:“快点哦!找到了没?”“没……没找着。”我着急得像热锅上的蚂蚁盯着组长说:“怎么办?我忘记带作业来,落在家里。”说完,我的“金豆豆”就落了下来!组长见了说:“我也没有办法呀!你去老师办公室打电话给你妈妈,叫你妈妈送作业过来。”我听了,只好无奈地点点头。我提心吊胆地去老师办公室,心里暗暗地想:妈妈会怎样地责备我呢?我拿起电话用颤抖的手拨通妈妈的电话号码,“喂,妈妈,是我。我的语文作业落在家里,您可以帮我送过来吗?”我可怜巴巴地恳求妈妈。我没想到妈妈不但不帮我拿,还严厉地批评我一顿。我像泄了气的气球失落地放下电话。“我真不明白,就这么一点事,妈妈也不肯帮我送作业过来呢?”我嘀咕着。

  放学回到家后,我蹑手蹑脚地回房间,妈妈突然把我叫住,语重心长地说:“你知道妈妈为什么不送作业给你吗?”我不懂地摇摇头。妈妈接下去说:“一个人无论做什么事要对自己的言行负责,今天,你因为自己没有检查书包导致忘记带作业,这是你的过失,你应该为自己的行为承担责任,并能从中吸取教训,养成自己事情自己做的好习惯。现在你知道了吗?”哦!我恍然大悟地点点头。

  虽然今天我被批评了,但是我还是很开心。因为我明白了:自己做错事,自己要承担责任。

四年级启示作文 篇3

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

四年级启示作文 篇4

  大自然有许多启示,比如变色龙的启示,蜗牛的启示,猫的启示,以及各种生物和植物给我们的启示……可我发现的启示却是由一只鸡蛋引起的。

  这一天,奶奶在敲鸡蛋,鸡蛋一敲在墙上就碎了,好像不用花费多大的力气。我好奇地问:“奶奶,鸡蛋那么容易碎,您不好直接用手把它捏碎的?还敲什么敲啊?”奶奶笑了笑,回答:“要不你来捏一下!”我信誓旦旦地跑过去捏,发现怎么捏,鸡蛋都捏不碎,我很惊讶:“咦?怎么捏不碎?您刚才不是敲一下就打碎了吗?”

  “你自己上网去查一查吧!”奶奶说。我上网一查,恍然大悟,原来我用手捏鸡蛋,使用的力量均匀分配在鸡蛋上,所以才捏不碎。可能你会问为什么鸡蛋敲在墙上就碎了呢?因为鸡蛋敲在墙上,力量是集中的。现在我们身边也有像鸡蛋这样的设计,比如石拱桥,中间是拱圆形,这样的设计,可以在洪水来临时大大减少洪水的冲击力,又可以减少材料,真是一举两得啊!

  我希望在以后,房子、车子、杯子……都能用这样的设计,这样东西就会减少坏的机率了。

四年级启示作文 篇5

  大自然的万事万物,都在用它们的行动,它们的坚毅,要我们懂得怎样的生活,要我们明白生命的真谛。

  一个风和日丽的周末,我坐在小区的木质长凳上。突然,一列长长的队伍——蚂蚁大军映入我的眼帘。蚂蚁们正在搬运一大堆食物。我定睛一看,原来,所谓的食物就是我刚刚吃掉落的面包渣。

  我蹲下来仔细观察,发现它们跑动跑西地把面包渣一粒粒捡起来,揉成一个超大的面包团。它们艰辛地搬着面包团。突然,一只小蚂蚁跑到花坛的泥土中,不一会,它跑出来了,后面跟着几只大蚂蚁,看来它是跑去搬救兵了。

  有了大蚂蚁的帮助,搬运速度显然快多了。它们齐心协力,爬呀爬呀,来到了最难的关卡——小土坡。它们爬上小土坡,看上去似乎有些吃力。果然,爬到坡中央,有一半的蚂蚁从坡上掉了下来。原本以为它们会就此放弃。可没想到,蚂蚁们再次爬起,它们重振旗鼓,继续朝着小目标往前行,中途虽掉落几次,可它们依旧坚持不懈,每一次的坚持似乎比前一次来的更有力量,更有斗志。看着它们,我的同情心爆发了。我捡起一根小树枝,把蚂蚁和面包团一块推了上去。到了土坑,蚂蚁们长吁一口气,它们手舞足蹈,似乎是在庆祝着……从它们的身上,我得到了不小的启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

  大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻牵引着我们去探索,去发现,去思考。

四年级启示作文 篇6

  动物既是人类的朋友,也是人类的老师,我们可以从动物身上得到启示。

  青蛙是一种十分可爱的动物。它浑身绿油油的,像夏天茂盛的树。青蛙也可以行我们得到启示。比如,青蛙的眼睛十分奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼里就得到了启示,发明了“电子蛙眼”。机场的的指挥员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞架降落。小时候我跟同学一起出去玩。在路边的草丛里发现了一片“呱呱”的声音。扒开草丛一看,原来是一群青蛙,可他们为什么会发出“呱呱”的叫声呢?还有蚊子、苍蝇和虫子只要一碰到青蛙的舌头就不能逃走。我带着个问题上网查阅资料,原来吃他们是了蚊子、苍蝇和虫子太高兴了,所以一直不停地叫。第二个问题是因为青蛙的.舌头上有一种粘液,所以蚊子、苍蝇和虫子不会逃掉。

  通过观察青蛙的启示,我相信许多动物也很值得我们观察,也许我们会发现更多的秘密。

四年级启示作文 篇7

  我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

  我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

  又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

  经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

  评语:

  哈哈,这篇短文洋溢童趣,真令人绝倒!如果能将各个动物的外观、动作,以及和你之间的互动再具体描写,文章内容就更丰富啰!

四年级启示作文 篇8

  昨天,妈妈买了一个燕窝炉,我快活极了:真好!可以见识一下煮燕窝的乐趣!

  倒好清水,放进燕窝,盖上盖子,插好插头。随着开关的慢慢转动,“咝咝”声在耳边

  响起。我一下子缩回手,全神贯注地看着炉子。很快,它越变越热,里面的燕窝越变越模糊,淡淡的白气犹如晶莹的纱帘,给燕窝披上了神秘的面纱。

  一会儿,小小的水蒸气覆盖了整个塑料器皿,几乎看不见儿空隙,淡淡的白气悠悠飘出,我心急如焚,急忙打开盖子,热浪滚滚而出,可我却视而不见,把头探近了炉子。“呀,燕窝还没完全融化呢!”我长长地叹了口气,把盖子盖上了。

  过了一会儿,我实在坐不住了,又来到燕窝炉面前。此时,水汽密密地紧贴着器皿,淡淡的白汽逐渐变浓、变粗、变热。一条条燕窝晶莹透亮,它们在笼子里上下翻滚着,就像一个个顽皮的小孩,挑逗着我急躁的心。“可以了吧!”我兴奋得手舞足蹈。

  “不行!”妈妈冷冰冰的两个字一下子浇灭了我的热情。“唉!”我颓丧极了。

  又过了很久很久,听见了妈妈的喃喃自语:“应该好了吧!”咦?妈妈也不镇定了?我的心“咚咚”地跳着,三步并作两步跑进客厅。“小心点!”妈妈轻声说,眼睛却直直地盯着眼前那小小的燕窝炉。我也凑了过去,一下子惊呼起来。看哪!小小的水汽层层堆积,白烟又粗又长,直冲屋顶。此时,妈妈的额头上布满了细小的汗珠,脸涨得通红,想必是等了很长时间呢!

  终于,妈妈把插头拔了,我打开盖子,哇!好美的燕窝!一条条,一粒粒,晶莹剔透,如同一块块宝石,熠熠生辉。我终于明白:只有那些有毅力的人,才能成为最后的胜者!

四年级启示作文 篇9

  那是一件令人惭愧又开心的事,令我至今难忘。

  暑假的一天,温度达到39度以上,我们个个躲在家里,屋子里越来越闷热。终于,老爸再也坐不住了,立马冲到车里,准备带我去钓鱼。

  我们带好鱼竿、鱼饵、水桶就出发了。到达了目的地,一条清澈见底的小河,河岸边长满了郁郁葱葱的柳树,坐在树荫下真凉爽!我迫不及待地开始了钓鱼。

  我学着老爸的样子,先套上鱼饵,把鱼竿用力抛进水中,然后坐下来,静静地等候着鱼儿来上钩。突然,鱼竿被拖了一下,我想这么快就有鱼来了,高兴地用力一提,结果钩子上什么也没有,连鱼饵也被吃光了。我气得鼻子都歪了,放下鱼竿就去捉树上的知了玩了。等我回来时,我无意间发现爸爸已经钓了三条大鱼。爸爸说:“钓鱼要有耐心!你知道吗?鱼竿在动,不要急着拉起来,那是鱼在试探是不是有危险,等它咬住了你再拉。”听了爸爸的话,我又重新坐下来钓鱼。戏弄了我的鱼儿又玩起了老把戏,但我仍然一动也不动。嘿,它终于上钩了,它在水里疯狂地挣脱,想把鱼竿拖下水,我当然不会放过它,猛地一提,哇,是一条大鲫鱼,足足一斤!我高兴极了,手捧着鱼跳呀蹦呀,欢呼着:“我终于钓到大鱼啦!”。爸爸也向我竖起了大拇指,真是太好了!

  钓鱼让我不再三心二意,让我懂得了失败乃成功之母的道理。我下次一定还会再来钓鱼!

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