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四年级感谢作文

时间:2021-11-07 11:25:14 四年级 我要投稿

【热门】四年级感谢作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级感谢作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】四年级感谢作文合集八篇

四年级感谢作文 篇1

  “老师,像一盏明灯,指引我们走向光明的路。”这句话写得多好啊!是啊,老师就像一盏明灯,教我们知识,教我们做人的道理,为我们照亮了前方的路。

  老师,是伟大的,是无私的,是辛苦的。更是可尊可敬的。我们的老师就是这样的一名教师。

  韩老师,是我们五年级时的班主任,在所有教师里,韩老师给我的印象最深,韩老师给我的启发最多。

  韩老师的教学方式是独特的:几乎所有的老师,都把学习成绩看做第一。韩老师,她一直是把教育看做第一。记得老师曾经为此做过一个形象的比喻:如果一个人学习好,却没有良心,那么假如他长大发明一架大炮,来攻打自己的国家。这种人在社会上就是败坏社会、败坏国家的人。

  李老师,她和韩老师一样,都是把教育看做第一,把教学放在第二,李老师也为此说过一句老师的态度:如果她教的一班学生,考试都考一个大鸭蛋,但如果心地善良,比全班都考了一百分还要开心。

  如果我以后当老师的话,我一定会和我的老师一样,把教育放在第一位。

  总而言之,言而总之。韩老师和李老师是我最敬佩的老师。我很幸运,可以让这两位老师教。如果我以后出人头地了,怎能说不是这两位老师的恩赐?当然,也许我以后会遇到和这两位老师一样好的老师。

四年级感谢作文 篇2

  粗心大意,是我一个致命的缺点,但我总是对它不屑一顾,认为这没什么,可我错了,在三年纪的一次考试中,“粗心大意”可是大展身手了。

  那是一次期中考试,数学试卷发下来以后,我埋头做起来,这试卷上的题目超级简单,大约20分钟以后,我全做完了,也没有检查就把试卷交了上去,这等于是把一辆没有通过安检的大客车给送走了。第三天,老师把试卷发下来,我拿起来一看,天呐,才15分,这可是30分制的,换成百分制的是50分,没及格,我张大的嘴巴好一会儿才合拢来,握着试卷,心里有一点儿想把它撕成碎片的冲动,认为这是一个耻辱,但是想想,不可能啊!我全做完了啊,还是仔细看看吧。张开试卷,放在桌上,从头到尾仔细看了一边,全都是一些不应该错的,比如像把3看成8啊,15看成5啊一大堆,等于是那辆车子翻了车,损失惨重。看来这粗心大意的缺点得好好抓抓了,不然又会出“车祸”,到那时就晚了。

  回想起爸爸过去说的太对了,“要细心,写完之后要好好检查检查,不要觉得麻烦,这样才算是合格的产品,知道了吗?”可我老是不耐烦的点点头就自己玩自己的去了,现在可不能再这样了,要细心!

  的确,在五年纪的期末考试中,我记着爸爸的这句话,打“败”了粗心大意,结果考了全班第一,在这里,我要感谢爸爸,更要感谢一个“人”——那就是三年纪的那回挫折,是它是我懂得了无论做什么事都要细心,不能粗心,细心可以使我们走向成功的台阶,我要感谢挫折,把我送上了成功的台阶!

四年级感谢作文 篇3

  在记忆的长河中,最令我遗憾的就是至今未向帮助过我的那位司机叔叔说出“谢谢”二字。

  记得那次,我第一次到上海游玩,无意中和爸爸妈妈走散了。我迷路了,在这人生地不熟的地方迷路了!我当时站在街道上号啕大哭,像一只被遗忘在街道上的流浪猫,不管别人对我指指点点以及看我那异样的眼光。我哭了大约三十多分钟,直到那位司机叔叔将我抱起,放在他车里。那位叔叔一边轻轻拍拍我,一边柔声安慰我。就这样,我慢慢地停止了哭泣。

  他开始办他的“正事”了,开始询问我怎么了,为什么哭?我把事情的真相一五一十地告诉给了他,叔叔一拍脑门说:“我当什么事呢?”他把他的手机递给我,说:“快给你的爸爸妈妈打个电话吧,别让他们担心了,并且别忘了问问他们在哪里,我好把你送去。”我连忙说:“对呀,我怎么没想到呢?”说着就把电话打通了,当司机叔叔知道了我爸妈的位置的时候,他咧开嘴笑了。他飞快地把我送到爸爸妈妈身边。我一下车,就立马和爸爸妈妈相拥在了一起。当我想到还没有和那为司机叔叔说声谢谢,可我一回头,那位司机叔叔却不见了踪影。

  现在我形成了一种习惯,非常喜欢帮助别人。如果别人帮助了我,我首先对他说声谢谢,尤其是每当出租车在我面前经过时,我都要看看是不是那位司机叔叔,因为我要把我没有说出口的谢谢对他说,弥补我的遗憾。

四年级感谢作文 篇4

  有人会感谢老师,有人会感谢同学,有人会感谢爸爸妈妈……而我,要感谢书。

  感谢书,是因为它陪着我度过了无所事事的时间。在暑假里,我一个人呆在家里,所以就每天都玩电脑、看电视。一开始,我还有很高的兴致,但后来,我已经越玩越厌烦了。这时,我刚好看到了六本书,都是在我过生日的时候送给我的《猫武士》三部曲,何必不看一看呢?于是,我拿了一本,看了起来。《猫武士》三部可真好看呀!看得我在书海中漫游时忘记了时间。书可真是令我爱不释手呀!所以,我感谢书!

  感谢书,是因为它可以让我不饿肚子。在暑假里,我每天中午都是在外面吃的。但有一天,我爸忘记给我钱,到了中午,什么吃的都没有,我可真是急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。我发现厨房里还有一些菜和剩饭,又发现我妈妈的食谱,只好死马当做活马医——自己做饭了!我按照食谱上的说明,一步一步地做,终于做好了!有西红柿炒蛋,黄瓜炒火腿肠和蛋炒饭,真美味呀!所以,我感谢书!

  书,帮我度过了无趣的时光;书,帮我不会再饿肚子……所以,我感谢书!

四年级感谢作文 篇5

  每次参加体育比赛,我最要感谢的人不是为我加油鼓气的啦啦队员,而是跟我在赛道上一起奋力拼搏的对手。因为是他们给了我勇往直前的精神和永不放弃的信念。

  今天,令我期盼已久的湘乡市中小学生田径运动会又拉开了序幕,我踌躇满志地等待真400米决赛的开始,虽然我的400米在学校运动会上每次都是稳拿第一,但是这次是湘乡市的比赛。我的心还是像踹着一个兔子一样忐忑不安,十分紧张。这时,老师走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,小声对我说:“你不必紧张,只要你向着终点奋力跑出你的风格和水平,就算没取得好名次,也不会觉得遗憾了。”听了老师的话,我的心放松了许多,我轻松的站上了跑道。“预备!跑!”随着裁判员的一声抢响,我飞快的向前跑去,手臂和腿部的摆动十分协调,很快我就跑到了最前面,接着跑了一段后,我发现后面有人追上来了,我急忙用劲全力奔跑,可是我感觉到全身没有多少力气了,对手很快就超过了我,她把我甩在了后面好几米,当我用尽所有力气冲向终点时,还是比对手慢了2秒。我只得到了第二名的成绩。但是我并不觉得遗憾,我已经尽了自己最大的努力。因为我的成绩是1分15秒,比我原来最好的成绩整整快了7秒钟。这都是因为对手的实力,引导我不断向前超越自己。

  所以,我要感谢对手,是对手给了我前进的动力,是对手让我不断进步,也是对手让我更深刻地明白:“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的含意。所以从现在开始,我要更加刻苦的努力训练,争取能够再一次为学校争光。

四年级感谢作文 篇6

  老师是一台电脑,教我很多知识;老师是一颗糖,让我吃下去很舒服;老师是一艘船,让我度过大河。

  今天,我就遇到了一位与我年纪差不多大的老师。她的脸颊红彤彤的,脸上呈梨黄色,颇像著名的“苹果梨”。她说话很有特点,声音很细,像蚊子叫的那种声音,她虽然是个小孩,但是声音却像大人一样。他是就是大名鼎鼎、教出无数才子的梅老师。

  很多人以为小孩不会讲课,但是他讲的却不赖。她先教我们审题,她说:“因为题目为感谢所以应该写感激别人的作文。”她审得很好,我很感激她,因为她教了我不会的地方。再教我们选材,她教的很认真,一个一个地提问,好像已经沉浸在了当一位老师的乐趣里。就像真的老师在讲课一样。梅老师写的字很漂亮,犹如仙女下凡。而我写的就没她那么漂亮,虽然冯老师也经常夸我。这些都不算什么,最重要的是梅老师可以用最简洁的话语、最活跃的气氛来教我们。她要是看到我们闷闷不乐,就会故意的说一句“下一步是什么呀!”。谢谢!是你教了我:没有最好,只有更好。

  梅老师上课时是老师,下课时是我们的朋友。“我们一起玩吧!”梅老师像一只蝴蝶,翩翩起舞的找我们玩。让我们瞬时忘记疲劳,像走进森林,像游过小河,像进了花的乐园……

  谢谢你梅老师!仅仅一堂课就让我明白许多道理。

四年级感谢作文 篇7

  不知怎的,春姑娘总是马虎得让大地偷走她的绿衣。现在,她又急急忙忙赶来,又弄丢了她的花裙。

  瞧,春天一到,万物都好奇这万千世界,都想一探究竟。小草冲破泥土,露出小脑袋,好奇地张望着世界,不禁赞叹道:“啊,世界真美丽!”当它看到柳树姐姐时,柳树姐姐害羞地转过头,梳理着她那飘逸的长发。小鸟开心地飞到柳树姐姐身边,为姐姐高歌一曲。

  小草又仰望蓝天,天上的云洁白如雪,像数不清的玉石镶嵌在蓝天上。突然,一群燕子飞来,排成“一”字形,在天空中欢快的飞翔。它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在庆祝春天的到来。

  小草再把目光转移到花丛中,那真是美若仙境:花儿们争奇斗艳,被一群野花儿围着的是一棵桃花树,树上开满了密密麻麻的淡红的花,那繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,像一位身披花衣的淑女,正和花儿谈笑风生。小蜜蜂也没闲着,特地约了蝴蝶一起出来采蜜,哼着小曲,在花丛中翩翩起舞。

  啊,多美的一幅画!桃红柳绿,小草沉醉了!

四年级感谢作文 篇8

  20xx年夏天,注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光,不仅因为我参加了20xx年中国汉字听写大会的紧张备战,更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。

  20xx年5月13日,中国汉字听写大会的官方微信,发布了20xx年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单,我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后,我既激动又有些不安。激动的原因是:我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛,真是无尚光荣;不安的原因是:作为一名四年级的小学生,我与参赛的大多数五年级选手相比,在年龄、知识、经验上都没有任何优势,而且我开始准备比赛的时间比别人晚,和其他人有很大的差距。所以从一开始,我便有了心理负担,真不知道自已能否胜任这个比赛。

  幸运的是,我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法,她经常给我打气加油,她对我说的第一句话就是“我看好你,年龄不是问题,加油努力!”。5月中旬,赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌,她不仅在学校有繁重的工作任务,家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾,但她仍抽出时间,每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字,说起来简单,但中国的汉字浩如烟海,厚厚的字典真让人从无下手。赵老师从这些词语中精挑细选,选出常用易错词和部分高难度词,然后逐一给我们听写、复习。刚开始,我经常出错,甚至听写的三分之一字词都有错。因为错字需用红笔纠正,所以我的听写本上常常一片片红字,这让我感到非常不好意思,但赵老师仍对我说:“你的状态越来越好了,进步真得很快哟!”这些鼓励的话语,在这个炎热的夏季,让我感到无比的凉爽!

  一转眼,一个多月过去了,我惊喜地发现,我听写本上的红字越来越少,我也越来越喜欢听写汉字。因为赵老师让我认识到,重要的不是比赛结果,而是比赛过程中的收获。即使我最终不能晋级总决赛,但准备比赛的过程使我对文字有了更深的理解、对中国的灿烂文化有了进一步的认识,这才是最为重要的!

  这段备战的时间,在我看来真的是弥足珍贵,感谢赵老师!是您让我学到了很多知识,又给了我挑战自己的力量,激发我在前进的道路上攻坚克难、砥砺前行!

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