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四年级观察作文

时间:2021-11-07 20:36:12 四年级 我要投稿

【推荐】四年级观察作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级观察作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级观察作文合集五篇

四年级观察作文 篇1

  周末我和同学一起约好下午一点半在植物园集合一起去观察蜡梅。不一会儿人都到齐了,家长们就把车开进了植物园。当一下车时刺骨的寒风扑面而来,让我们感到阵阵寒意,我们的小手一下子就冻的冷冰冰的了。

  当我们看到不远处黄蜡梅花时,心里有说不出的高兴。啊!这就是我们要观察的蜡梅花吗?这时大家拿出本子和笔,记录蜡梅花的样子,黄意茹说:“这朵蜡梅花怎么像小朋友们的裙子呀!”接着另一个同学说:“这些花苞为什么像一粒粒小黄豆呢?”大家看着这寒风中美丽的蜡梅花都看得入迷了。

  我观察到蜡梅花是黄色的,花苞像一粒粒上蜡的小黄豆,它的花有十片花瓣,叶子有黄也有少数绿色的,树皮很粗糙,它的花瓣像黄色的蜡一样,美丽极了!

  正当我们看的很仔细时,发现蜡梅树旁有一块牌子,我走近一看原来是介绍关于蜡梅的资料。写的是蜡梅和梅花不同之处的知识,它们主要不同之处是:梅花科属是蔷薇科,李属的,花色是白、粉、深花等,花期是农历二月,树形是乔木叶片是叶互生、广卵形;而蜡梅科属是,蜡梅科,蜡梅属,花色是蜡黄,花期是农历蜡月,树形是灌木,叶片是叶对生长椭圆形。

  通过这次观察,我觉得我学到了课堂上还没学的知识。我们不仅仅学到了梅花与蜡梅花的区别,更学到了蜡梅花那种不畏严寒、傲霜斗雪的精神。

四年级观察作文 篇2

  最近,我又开始喜欢观察蜗牛了。要是同学们感兴趣,我会接着往下写的。

  蜗牛喜欢阴暗、潮湿的地方,所以,下雨天是最佳不过的“蜗牛日”。这种天气,在草丛里,蜗牛最多不过了,随便一抓就是一大把。

  抓来的蜗牛有的大,像球;有的小,像珍珠。但是,就算它们身材差别很大,它们还是一样地喜欢吃青菜和水果。有一次清晨,我放了一节黄瓜在蜗牛的“家”里。下午放学回来,就只剩一个黄瓜皮了。蜗牛们见了我还把身子抬起来,好像在说:“主人主人,明天一定要再给我们一节黄瓜呀!”蜗牛的身上有几个好玩儿的地方——眼睛、触角、和身体。先说眼睛吧,蜗牛的眼睛只要碰一下就会慢慢缩进身体里,触角也是一样的。身体也会慢慢缩进壳里。蜗牛爬的时候身体后面总有一个透明的,滑滑的,黏黏的东西。那是蜗牛分泌出来的黏液,可让它粘在墙上不掉下来,所以它会像蜘蛛侠一样“飞檐走壁”。

  怎么样,看完这篇文章,是不是突然觉得小小的蜗牛都非常厉害呢?有没有觉得蜗牛其实有很多有趣的地方呢?

四年级观察作文 篇3

  小区的二楼平台上有一个葡萄架,上面爬满了葡萄藤。

  我第一次接触葡萄藤的时候是我上一年级的时候,那时葡萄藤还是正值冬天时期的样子,只剩下枯枝败叶、毫无生机。当时我没有太在意这葡萄藤,甚至还有点儿厌恶、排斥它。

  可是到了春天,我就改变了我的想法,因为我看到在原本是枯枝的烂茎上又长出了新的嫩茎,原本是败叶的烂叶下又长出了新的嫩叶,这些嫩茎和嫩叶很快长大,变成了枝繁叶茂的“葡萄网络”。

  到了夏天这里就多了蜗牛和蚂蚁,它们在葡萄架上爬来爬去寻找食物,给葡萄架新添了许多生机。

  到了夏末,葡萄藤就开始结小葡萄了,这些葡萄还很酸,绝对不能吃。葡萄越长越大,时间也一点点过去。

  到了秋天,葡萄成熟了,很甜、很新鲜。但是随着时间的推移,葡萄架上的绿叶都会纷纷落下。如果要看当年夏天长得叶子多不多,那你就得低头看看脚底下一层一层的落叶。你就知道落叶多不多了。

  葡萄架的木柱子几乎是中空的,不是因为它原本是这样的,而是以前被白蚁蛀空过一段时间,然后有人受不了这些蛀空木头的狂妄白蚁,就叫管理处把白蚁灭了。后来,这些柱子成了蚂蚁的住所,我经常能看见蚂蚁在柱子上爬。

  葡萄架下有一个树枝一样坚硬的枝干,那便是葡萄的茎。茎总是“脱皮”能把它的树皮很轻松地扒下来,这根茎有点像小椅子,所以有些小朋友们就坐在茎上玩荡秋千。

  葡萄架千变万化,是一个自然博物馆,但同时也是一个我们的欢乐游乐场所!

四年级观察作文 篇4

  20xx年10月1日 星期二 多云

  为了观察豆芽的生长过程,我准备试发一次豆芽。根据上课时老师讲的.发豆芽的过程,一大早,我就跑到厨房,挑选了一些精神饱满的绿豆,放入盛满清水的不锈钢盘子里。我满怀欣喜地期待着奇迹的出现。

  20xx年10月2日 星期三 晴

  早上,我一觉醒来,迫不及待地跑到厨房,看到原先的绿豆变得圆鼓鼓的,喝饱了水,像一个个胖娃娃,可爱极了。我仔细观察,发现“胖娃娃”们中间裂了一条缝儿,像裂开了的小嘴。我赶紧把这个消息告诉了爸爸、妈妈。妈妈摸摸我的头说:“不错,这是好的开端,继续努力!”爸爸也告诉我,绿豆不能长时间浸泡在水里的。于是,我又跑到厨房,把水倒掉,换上新水,浸到绿豆半身高,盖上湿透的纱布,此时的绿豆像个害羞的小姑娘。

  20xx年10月4日 星期五 晴

  早上,我又跑到厨房掀开纱布,不由得大吃一惊,绿豆脱掉了绿衣裳,窜出了一根1厘米长的豆芽,洁白、细嫩,十分可爱。我坚持每天浇水,终于有了成果。我看着生机勃勃的豆芽,心里有种说不出的喜悦。

  这几天,我在观察豆芽的生长过程中,深深地体会到:无论做什么事都需要恒心和毅力,一分耕耘,一分收获;在平时,只要善于观察,就会有所收获。

四年级观察作文 篇5

  我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了,四年级作文观察植物。我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

  我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

  过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

  虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

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