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鹦鹉四年级作文

时间:2021-11-07 18:11:39 四年级 我要投稿

鹦鹉四年级作文(集锦15篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的鹦鹉四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

鹦鹉四年级作文(集锦15篇)

鹦鹉四年级作文1

  去年快过年时,妈妈去宠物店给我买了两只可爱的虎皮鹦鹉,一公一母,羽毛的颜色有很多种,黄色、绿色、淡黑色、蓝色和白色都有,当然最鲜艳的要数黄色了,真是好看极了。我很喜欢它们,给它们取了名,分别是可可和乐乐。

  这对虎皮鹦鹉有一对机灵的小眼睛,我一到家时,它们就来打量我,好像怀疑我是不是主人,还用那小喙轻轻啄我的手指,胆子挺大的,我抚一抚它们的羽毛,也不怕。它们喜欢喝纯净水。平时我按时给它们喂鸟食。

  鹦鹉的家是一个小木屋,可以供它们俩人睡觉。一天,我买了一个半球形鸟窝,准备给它俩换上,但是,它们认为小木屋不错,这个鸟窝太小了,只可以生下一个蛋,两天后,它们飞了出来,和我一起玩,我正在在电视,谁知,它们俩也一起来看电视,看得津津有味,像在看电影。它们一边吃食,一边看电视,比神仙快活呢。

  呀,我家自从有了这对小宝贝,快乐变多了不少,希望它们快乐成长,更开开心心。当然,我也会悉心照顾它们的!

鹦鹉四年级作文2

  今天,我和哥哥去宠物商店看宠物,一进店里,首先看见的是一只珍珠熊,它太胖了,住在宠物楼房的顶层,它不停地在爬楼梯,一不小心,楼梯被它压成了两半,“啪”的一声,珍珠熊掉了下来……它可真是又笨又可爱!

  忽然,我们看见许多小朋友都拿着面条,在津津有味地喂着各种各样的鹦鹉,我们眼睛一亮,计上心头。于是,我们友好地对卖宠物的阿姨说:“阿姨,请您也给我们一点面条好吗?我们也想喂喂鹦鹉。”阿姨说:“好的!”爽快地给了我们每人一小把面条,我们高兴极了。

  鹦鹉可真聪明,我们给它面条吃,它偏不吃;我们一转身去看别的动物,它就一下子把面条全吃光。而且,鹦鹉还挺调皮的,我用手去摸它的背,它先是一动不动,趁我不注意,猛地一口啄在我的手上,让我痛得哇哇大叫。

  一发狠,我发誓不再喂它了。这下倒好,它反倒讨好地飞到我面前,可怜巴巴地望着我,好像在说:“对不起,我是和你闹着玩的!请再给我一点面条吃,好吗?”我看着它可怜而又可爱的样子,心一下子就软了,又怕它嫌我小气,不得不又开始喂它吃面条了。

  玩着玩着,不觉时间已经很晚了,直到爸爸来叫我们回家,我才依依不舍地与鹦鹉们告别。

  我想,我一定是喜欢上了这通人性的小鸟——鹦鹉了!

鹦鹉四年级作文3

  最近,我家多了一名新成员,家中就多了几分生趣。它就是—— —一只可爱而又美丽的菊花鹦鹉。

  这只可爱的菊花鹦鹉名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。头上有一撮黄色柔软的绒毛,脸上有一双乌黑发亮的眼睛。它那只洋娃娃宝石般的黑眼睛,可爱极了。之之的尾巴很长,起码有15厘米,有一次,阿姨因之之的尾巴太长而剪了它的尾巴,害得我和妈妈好一阵子不开心呢,因为这条长尾巴是之之独特的一面啊。它不仅可爱还可以给我们家带来许多欢乐。

  之之还受到了我们一家的宠爱。它身形小,我们特意让它住进一间别致的小房子。它的食物也很丰富,每天我们给它供应水果、蔬菜、肉食等等,所以它非常健壮。有时候,我们还会带它到楼下呼吸新鲜空气。总而言之,它在我们家是一只健康快乐的小鹦鹉。

  有时候,我和妈妈会到阳台远眺,每每这时候之之就会鸣叫起来,好像在引起我们的注意。有时,我们也十分喜欢逗它,特别喜欢惹它生气,它生气的时候嘴里就不停地发出“嗬,嗬”的声音,翅膀拍拍地在笼中飞起来,有点像打人的样子。早上,一般在7点钟,它就会起床,它一起床你就别想再睡了,为什么呢?因为他一起床就大声叫喊,叫声在小区中回环呼应,所以每天早上总要骂他一顿它才收住口。可要是哪天没听到它的叫声,又会觉得好像缺少了什么似的。

  哎,这可爱的之之,真令人又恨又爱。

鹦鹉四年级作文4

  我喜欢的,当然是那模样俊俏,调皮机灵,活泼可爱的虎皮鹦鹉了。

  虎皮鹦鹉长得俏。头上戴着一顶小黄帽,它的脖子短而粗,上面镶嵌着一些金黄斑点,虎皮鹦鹉经常眯着一双小眼睛,眼睛里闪着狡黠的光茫,说不定又在打什么鬼主意,在它圆圆的脸颊两旁,有着一个鼓鼓的小包,包上有一个针类般大小的洞,经过多次的观察,分析我才发现,这是它的鼻子。虎皮鹦鹉一身都有奇特之处,吸引我一有空就去跟它玩。

  虎皮鹦鹉爱臭美。经常用爪子挠身上的毛,用嘴啄掉爪子上的老皮。我看见了,骂了它一句“厚脸皮,这么臭美!还不害臊。”它却回敬我好几句:“厚脸皮,爱臭美。厚脸皮,爱臭美……”,令我哭笑不得,爸爸妈妈听了捧腹大笑。

  虎皮鹦鹉的生活习性更让人无法掌控,白天有鸟叫,它也跟着叫;晚上一关灯,它就来睡觉。有时候半夜三更还要吃食物,你要是不给,它就会用惊天动地泣鬼神般的声音,吵的你一下都不能睡,早上起床准变成熊猫眼。

  嘿嘿,我的眼光不错吧,虽然虎皮鹦鹉十分调皮,但我就是喜欢它。

鹦鹉四年级作文5

  一身色彩鲜艳的羽毛,一对虎纹般的翅膀,再加上又长又细的尾巴,这就是美丽聪明的虎皮鹦鹉。

  我的家里养了一对虎皮鹦鹉,我把它们放在了阳台上。春天来了,一条绿蔓悄悄地钻进了鸟笼,为笼子里的世界增添了一丝生机。两只虎皮鹦鹉见了在笼中飞来飞去,欢快地玩耍着,时而还躲在叶子底下,仿佛在和我玩捉迷藏呢!

  等到它们玩累了,就在杆子上唱着一支支美妙的歌儿。早上,它们一起“叽哩,叽哩”地合唱,把睡梦中的我给叫醒,再“叽咕、叽咕”地送我去上学。下午,我回到家里,我的虎皮鹦鹉便“嗒嗒”地啄起小米来,好像是在欢迎我回家。它们无时无刻都在唱,歌声给春天增添了无限生趣。

  有时,它们会躲在小木窝里,一躲就不肯出来。我轻轻敲打木窝,它们俩才会好奇地钻出来一探究竟。那双黑宝石似眼睛看着我,有一点儿害怕,而我只是微笑地看着它们,什么也不做。渐渐地,它们用羽毛蹭我的手,嘴巴再啄啄。不一会儿,它们就对我不怕了,亲切地瞧这瞧那,仿佛一个刚出生的小宝宝对一切充满好奇的模样。此时,它们又唱起了歌儿。

  我喜欢我家的虎皮鹦鹉,它们在我繁忙的学习之余带来了快乐。

鹦鹉四年级作文6

  一天,我和妈妈去逛商场。忽然,“欢迎光临,欢迎光临。”的声音传入了我的耳朵。我一看原来是一只小鹦鹉,它那圆圆的脑袋上长着一双乌黑宝石似的眼睛,一张橙色的嘴巴,毛茸茸的肩膀上还披着五颜六色的外衣,一对红色的小爪子。谁见了都会喜欢它,我一下子就对它一见钟情。妈妈见我这么喜欢就把他买了。

  这个小客人,才刚来到新家,对这里的环境一点儿也不陌生,蹦蹦跳跳的,我们把他的家安好以后,他连忙飞过去,在那里无忧无虑、自由自在的玩耍,可欢快了!

  有一天,妈妈叫我起床说:“伊伊,快起床,太阳晒屁股了!”没想到被这只小鹦鹉听到了,她就模仿我妈妈说:“伊伊,快起床,太阳晒屁股了!”结果,我笑的在床上打滚,妈妈也捧腹大笑,他不明白我们在笑什么就也跟着一起笑。

  我上网查了一下有关鹦鹉的资料,发现鹦鹉爱吃米。便在米桶里拿了一点儿大米给他吃,他不但不吃还说:“我不喜欢吃大米,我只喜欢吃小米。”我说:“你这只鹦鹉太挑了吧!”他还说:“你才挑呢!”就这样我和这只小鹦鹉斗了三百五十个回合。我实在是斗不过了,只好投降。知道为什么这只鹦鹉这么能说呢?是因为我妈妈整天在家里说话,一刻也不停。所以,这只鹦鹉才那么的能说。

  虽然,这只小鹦鹉没跟我一起住几天,但我打心眼里喜欢它。

鹦鹉四年级作文7

  今年我们家买了一对虎皮鹦鹉,它羽毛的颜色非常鲜艳。它有一双机灵的大眼睛,嘴很弯,像一个钩子。我们家的一对鹦鹉颜色都一样。它们肚皮是绿色的,头上有一束黄色的毛,尾巴很长,背上的羽毛是黄色的,上面有一条条黑色的条纹,很像老虎皮,所以叫虎皮鹦鹉。

  它们很爱干净,经常用嘴整理自己的羽毛,或者摇一摇身子,把脏东西都甩掉,样子很可爱。它们对颜色的识别力很强。我给它们吃东西的碗用的是绿色。有一次,我把碗换成了蓝色,它们不吃碗里的食物,还向后退,好像很怕它。。它们喝水的时候把头抬起,然后摇一摇头,把头上的水甩掉。

  我还给它们安了一个窝。过了一个月,有一天我偶然发现窝内有四个蛋,我非常高兴。又过了一个月,我听见窝内有小鸟的叫声,我更为高兴。经过几天观察,雄鸟每天都进窝给小鸟喂食。过了几天,小鸟出窝了,我欣喜若狂。一共有四只,它们又小又可爱。

  有一次,我没有给小鸟清理窝,小鸟得了疾病,差点死了,吓得我赶紧给它吃药。几个星期后才治好。以后我再也不赶不清理小鸟的窝了。

  我们家的鹦鹉给我带来了快乐,还让我知道要爱护小动物。我非常喜欢这些鹦鹉!

鹦鹉四年级作文8

  在我的家中,有着两只可爱的鹦鹉,它们无论在何时都保持着“可爱”这个特点。

  它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来,我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧!

  先说说它们是什么样的外形吧!带有黑色条纹的头,结实的胸脯,黑白相间的巨大翅膀,再加上两只小短腿,这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛,那羽毛犹如一段丝绸,柔滑又美丽。

  它们的吃相能称作“不一般”。只见它们先不停地吃着粮食,吃过粮食后等过一会儿,再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。

  哦,对了,“青山”、“绿水”那两只淘气鸟,它们玩耍时可爱极了!“青山”会飞到高处,再带有铃铛的杆子上停下,用翅膀使劲拍打着铃铛,这时就会传出“叮叮当当”的美妙响声。在下面静静等待“绿水”听到这响声,便会“叽叽喳喳”地唱起美好、动听的乐曲。这一点,它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里,我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧!

  这就是我家的鹦鹉,两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。

鹦鹉四年级作文9

  我家养了两只小鹦鹉,一只雄鸟一只雌鸟。雄鸟叫小绿,因为它的羽毛是绿色的;雌鸟叫小蓝,因为它的羽毛是蓝色的。两只鹦鹉都很聪明,但是它们之间并不团结。每次吃饭时,小蓝总是欺负小绿,不让它吃。看到这一场景,我就想找机会教训一下小蓝。

  今天当小绿吃饭的时候,小蓝又想欺负它,我用手狠狠地指着小蓝,告诉它:“不准欺负小绿。”小蓝好像被我吓到了,往后退了退,我觉得小蓝不会再欺负小绿了,就安心的看电视去了。

  可是过了一会儿,我听见小绿又叫了起来,好像在说:“小主人,快过来啊,我又被欺负了。”我赶快跑过去看,呀,小蓝果真又欺负小绿了,正在抢食呢!只见它俩面对面瞪眼呢,小绿瞪不过小蓝,就只好飞走了。看到这些,气得我火冒三丈,拿起一根小木棍,把小蓝赶跑了。只见小蓝气得浑身羽毛都炸了起来,生气地看着我,仿佛在质问我为什么不让它吃食。

  就这样,只要小蓝欺负小绿,我就拿起小木棍,把小蓝赶跑,等小绿吃完再让它吃。虽然我也有点不忍心,但我希望小蓝知道自己错了,能和小绿和谐相处。

  书上说鹦鹉的智商很高,可以学其他鸟的叫声,还能学会简单的人类语言。真希望我家的鹦鹉是最聪明的,能早日学会说话。

鹦鹉四年级作文10

  我养过许多动物:金鱼、鹦鹉、乌龟、小虾……可在这些动物当中我最喜爱的还是那贪吃的小鹦鹉。

  小鹦鹉的嘴巴呈棕色,一对水汪汪的大眼睛镶嵌在那绿绿的小脑袋上,背上像穿了臆见紫色的大棉袄,肚皮穿上了褐色的内衣。

  小鹦鹉特别爱唱歌,似乎有音乐家的天赋,不是唱“华尔兹”舞曲,就是唱“催眠曲”,虽然经常跑调,但的确是够勤奋!

  另外,小鹦鹉还有一个特点,大家一定猜到了。对,那就是贪吃。给它一点,不够,再加一点,它吃完后如果觉得还不够,就会唧唧喳喳地乱叫,这时我会不胜其烦地给它加食。它吃后,如果觉得有点满足,便一声不吭。

  高兴过了,总有悲伤,我的小鹦鹉也是这样。那天中午我回到家,小鹦鹉飞出来叫着,站在我肩头,一双水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地转着,似乎又在想什么鬼主义,机灵极了,可下午我回到家,小鹦鹉却耸拉着头,一声也不叫,我照样没在意。结果,晚上回来才发现,小鹦鹉竟然死在笼子里面了。我号啕大哭,幸好妈妈答应我把小鹦鹉给埋葬了,我才稍稍有一点安慰。第二天一早,我带着小鹦鹉的“遗体”来到楼下,把装着小鹦鹉的盒子放进事先挖好的洞里面,小心翼翼地埋好后才放心离开。

  啊!小鹦鹉,你真可爱。

鹦鹉四年级作文11

  期中考试的时候,我考得不错,奶奶送给我两只活泼可爱的鹦鹉。

  它们的羽毛色彩斑斓,头上的羽毛红得像火,脖子上的羽毛是黄色的,像一条黄围巾。穿着一条翠绿色的裙子,眼睛黑溜溜的.转个不停。

  它们非常爱美,抖抖羽毛,旋转着脑袋,嘴巴一啄一啄地梳理羽毛。小爪子紧紧抓住横木不放,好像生怕一不小心就会掉下去。远远望去,又像两个爱美的小公主。

  鹦鹉不仅爱美,还爱唱歌。有一次,天气炎热,我在家里写作文,这时一只鹦鹉“啾、啾……”地叫起来,另外一只鹦鹉也被感染了,也跟着叫了起来,好像在比赛唱歌似的。我写作的思路被它们打乱了,于是气势汹汹地想收拾它们一顿。我灵机一动,在一个纸上写上“停”这个字,拿到它们面前,大声喊着:“看见这个字了吗?这个字叫“停”!”它们一声不吭,紧紧靠在一起,当我走了不到两步,它们也叫“停!停!停……”我火冒三丈,挥舞着拳头要打它们,它们立刻目瞪口呆地看着我。我心想:它们原来是怕我的拳头呀。我摸了摸它们的头,它们马上欢天喜地的叫了起来,我也和它们一起唱起歌来。

  瞧,这就是我的小精灵鹦鹉,我真的很喜欢它们。

鹦鹉四年级作文12

  前几天,我拥有了一个小伙伴——鹦鹉。

  它长着一身五彩缤纷的羽毛,一双绿豆般小巧玲珑的眼睛,忽闪忽闪的;红红的小嘴就像一颗红樱桃,像一个三角形;最漂亮的就是它那五颜六色的尾巴,经常会一翘一翘的,像是在和那孔雀比美呢!

  它十分贪吃,同时胆子也很小。早上,我喊它起床给它喂食,可它那迷迷糊糊的眼神好像在告诉我:“小主人,我还没睡醒呢,就让我睡一会儿吧!”看它嘟着嘴那样子,真让我发笑。我一拿出鸟食,它那双眼睛突然明亮起来了,好像在请求我:“小主人,快给我喂食吧,我快饿死了!”看它那期望的眼神,我故意不喂。忽然,它“啾啾”地对我叫起来,后来肚子还“咕咕”地叫了两声。我只好放了一点儿食物,可它无动于衷!我想也许是它太胆小了,所以我假装背过面。没过一分钟,它便津津有味地把那些全吃光了!吃完后,它还用嘴啄一啄那空空的食槽,好像还没吃饱,那神情可真逗人。

  一天,它趁我给它喂食时从笼子里飞了出来,我好不容易才抓住了它!可看它那可怜巴巴的眼神,我只好饶过它,可它还是屡教不改。

  这个可爱的小家伙虽然贪吃、顽皮,但却给我们全家带来了欢声笑语。

  老师点评:长得好看,贪吃的样子更招人喜爱,尤其是那会说话的眼神,更是神了!

鹦鹉四年级作文13

  我是一只可爱的小鹦鹉,我的名字叫翠绿,我的翅膀和头是黑绿相间的,腹部是翠绿色的,圆圆的脑袋上有一双黑豆般的小眼睛滴溜溜的转着。小眼睛下面有一张像钩子一样的嘴巴,嘴巴壳上有一只鼻子,就像两个小洞眼。翅膀是半圆形的,翅膀尖有几个细细的羽毛,尾毛细细长长的,很像一把剪刀合上的样子。

  我特别喜欢吃那些亮晶晶、白花花的小米粒了,我也喜欢吃一些蔬菜和水果,当我看到一些白菜叶和苹果时,我会毫不犹豫的上前啄一口,啄出一个小洞洞,当然,被我啄去的东西一般都会成为我的口中美食,我们鹦鹉家族是不能吃带油的,如果我们吃了带油的东西,我们会生病,甚至死亡。

  我也特别喜欢叫,不论在什么时候我都叫,当伤心的时候我叫的声音很凄惨,当我开心的时候我叫声显得很有活力。瞧!小主人回来了,我欢快的叫了几声,以便欢迎小主人回家,小主人听到我的叫声,总是会给我一些小米粒或瓜果蔬菜,从此,我每天这样欢迎小主人,来取一些食物

  我非常爱干净,我总是会用嘴巴啄身上的小虫子,主人每天都是给我泡一下水浴,那可真舒服,在泡水浴的时候,我都会用爪子沾上水在脸上抹一抹,我会中蹲下来,这时羽毛就会湿透了,我在站起来,抖抖身上的羽毛,小主人会把鸟笼提出来,把它放在太阳容易晒着的地方,泡完水浴,用晒太阳,那可真叫个舒服。

  这就是我,一只可爱的小鹦鹉!

鹦鹉四年级作文14

  一天,韦老师带来了两只虎皮鹦鹉,让我们观察它们。

  我细细端详着,它们头上的毛是淡黄色的,像顶了一条黄色的头巾,它们的嘴尖尖的,黑色的眼晴像黑珠子一样嵌在头上侧。脖子下方有四个排列整齐的小黑圆点,背上有一条条图案精巧的黑黄条纹,酷似老虎身上的花纹,难怪叫它“虎皮鹦鹉”呢!头部侧面的两侧都有小撮的天蓝色的绒毛,鼻子也是蓝色的,腹部都是翠绿色的,真像一件翠绿色的衬衫藏在黑黄相间的披风里。尾巴长得可以伸出笼子了。

  它们不但外形美丽又可爰,还很爰干净。当它们的“衣服”脏乱了一些,就用嘴把杂物叼走,叼走后又把羽毛梳理干净,又看看身上还有没有杂物或者打结的羽毛,如果有就立刻清理干净,没有就打开翅膀,“闪亮登场”。它们真是臭美呀!它们吃食时也非常有趣。它们先东张西望,左顾右盼,好像生怕别人看见它们粗鲁的一面。没有人就迅速把小嘴伸入食槽,小嘴敏捷地张开一下,又抬头,鸟食就“滚”进肚孑了。吃饱了,就喝水。把一头栽进水槽,头湿漉漉的,就把水甩掉。吃饱喝足了,就在秋千上打闹嬉戏。

  这两只虎皮鹦鹉太萌了,我也好想养一只。

鹦鹉四年级作文15

  最近,我们家多了两位新成员,它们是——“鹦鹉”。

  乍一看,两只鹦鹉像双胞胎一样。它们都穿着一身黄色的衣服,戴着橘红色的帽子。它白色的羽毛上有点橘红色点缀着,看起来特别的美。仔细看时你会发现,它们的眼睛大小不一样。我管大眼睛的鹦鹉叫大鹦,小眼睛的鹦鹉叫小鹉。

  首先,先让我们认识一下大鹦!大鹦它有洁癖,它总是把自己的羽毛整理得非常干净,如果它第一层的活动场地脏了,它就会飞到第二层的树杆上。一旦发现活动场地被清理干净,它会回到第一层开心的玩耍。

  接下出场的是小鹉,因为它很贪吃,所以它长得比大鹦强壮很多。它很聪明,每次吃饲料时,都会把饲料的壳吐出来。等它吃饱喝足后便开始展示它的歌喉,唱出娓娓动听的歌声,十足一个歌唱家。

  它们俩很有默契,一只在放声歌唱,另一只总是跳来跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我还发现它们的另一个特点——每次听到妹妹放音乐它们都会随着音乐又唱又跳的。一直跳个不停,那姿态轻盈优美,我常常被它们所着迷。

  这两只鹦鹉给我的生活增添了许多欢乐,我爱我们家的大鹦小鹉。

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