四年级景色作文十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级景色作文10篇,欢迎大家分享。
四年级景色作文 篇1
我家院后有一条小溪,水面轻轻随风飘动着,倒映着蓝天白云,在阳光地照射下,闪烁着点点金光,仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片,一闪一闪的,似梦似幻。
顺着水流走下去,踏着木质的走廊,听着微风的协奏曲,突然,眼前一亮,密密层层的枝条低垂下来,挡住了我的视线,它们没有那么嫩绿了,倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边,微微弯着膝盖,在低头俯视着自己水中的倒影。
拉开长长的“窗帘”,进入了一片浓密的小林,走过小桥,溪水一下子来了个急转弯,两旁的路又宽阔起来,路边高大的桂花引人注目。首先,它扑鼻的香味令人难忘,然后,那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去,像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。
在这桂花的回味中,我又走着走着,路渐渐变矮了,已经快要和小河一样高了,我从路上跳到河边,向西方望去,那是夕阳的宫殿。阳光洒在水面,浮光跃金,好似许许多多神奇的小星星闪烁着光……
太阳落山了,在阳光的余辉中,我缓缓地走回家…… 当太阳收敛起它最后一缕光芒时,所有的万物都安静地睡了,睡着了……
四年级景色作文 篇2
如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”
因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。
走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!
到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。
当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会静坐在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的景色。
我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!
四年级景色作文 篇3
大自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。
在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的`声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。
天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。
大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?
四年级景色作文 篇4
荷花自古以来就是夏的象征,它洁身自好的佳话流传至今,人们一直都把它当作心灵、品质的寄托,不少文人墨客都为它写下了脍炙人口好诗佳句,如今,荷花更是初夏那一道最为亮丽的风景线,使得人们驻足痴望。
清晨 , 凉 风 习 习,草叶上还粘挂着一些晶莹透亮的露珠,这可正是赏荷的大好时节呀!放眼望去,一片碧绿中隐隐约约地探出一些小小的粉红色的小花苞,娇美极了,我低头注视着那一朵离我最近的荷花,它含羞地伸展着腰身,绽放出更美丽的姿态,它的花瓣富有弹性,在阳光下熠熠生辉,正如杨万里所写“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。还别说,它的颜色也十分奇特:它不像玫瑰那样如火一样,热情奔放;也不像广玉兰那样如雪一样,素雅洁静。它像一位极精细的染色家,将那千变万化的色彩一层一层地染在“衣服”上,从深红到大红,从大红到浅红,从浅红到粉红,从粉红到嫩红,从嫩红到纯白,使人惊叹于这小小的荷花的漂染技艺。仔细端详,它那层层叠叠的花瓣里,那散发幽香的花蕊中央有着一个淡绿色的小巧的莲蓬,这是孕育新生命的地方。离这儿不远,我看到了一朵已经凋谢的荷花,原本嫩嫩的莲蓬,现在已经变得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的种子—莲子。回眸间,我不经意看到了一朵含苞待放的荷花,它浑身青绿色,一只顽皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝头,又正如杨万里所写“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远远望去,一片荷塘就像一个数世同堂的大家族。
我最喜欢月光下的荷花,在浓浓的月色中,荷花散发出一阵子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副泼墨荷花画,它就真的是一幅画了,那荷花荷叶栩栩如生,风儿掠过,叶影参差,花影迷离,竟成了一副古香古色的活画了,有几分朱自清的《荷塘月色》的那一番传神的、无与伦比的韵味。
这样的“出淤泥而不染”,又能引起我许许多多的幻想,还能使我陶冶情操,我爱上了荷花。
四年级景色作文 篇5
在自然创造出的所有事物里,我最喜欢云。虽然它既不能像冬日的雪花一样为大地披上华丽的新装;也不能像春风春雨一样轻柔、细腻的滋润万物,可它却是那样的变幻无常。
太阳刚刚升起时,沿着太阳的光,云也显现出来了,看上去像是和太阳一同升起似的。它们大片大片的连在一起,在阳光的映衬下,就像是一座巍峨壮丽的高山耸立在天空。而稍微爬高一点的云则是一片一片的,它们的下半段呈灰色,上半段则是金灿灿的。光把它们装点得格外美丽,这美丽的云彩环绕着太阳,远远望去,太阳像是一位羞红了脸的少女,披着一层轻薄的闪烁着金色光芒的轻纱。
八九点钟的时候,天已经大亮,云变得更加清晰,它们总是一条一条的,好像大海里洁白的浪涛,它们颜色很淡,天空的那抹淡蓝若隐若现。再往地平线那边看,云彩连成了一片,朦朦胧胧的,好像是一座天然的屏障,又像是早晨出现的浓雾,它们是那么淡雅、那么轻盈……
下午的云变幻无常,眼前的云雾刚刚还是威风八面的老虎,慢慢的竟变成了随风飘荡的一缕轻烟;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全欣赏够就又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上,下午的云要白很多,厚很多,它们有大有小,小的像棉花糖,十分轻柔;大的像高耸的雪山,神秘壮观……
傍晚的云是一天中最美的,在夕阳的照耀下,它们就像是一条条彩带环绕在天空,红的似火,粉的似霞,它不仅把周围的景物都变的格外的灿烂辉煌,就连自己也变得格外美丽!晚霞很美,有火红的,有金黄的,有绛紫的……
云,真神秘,真美!
四年级景色作文 篇6
秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!
四年级景色作文 篇7
景色
我第二次去九溪烟树的时候,我不禁感叹于它的美了。
在九溪,长着许多花草树木。特别是那翠绿的茶叶,大片大片的,像是绿的天堂,被群山环抱着。在秋天,所有的绿叶都枯黄了,唯独这一处,娇嫩如一片新叶,绿得可以挤出汁来,把一块光秃秃的土地装扮得那么生机勃勃,像一幅山水画。可你走进“绿的天堂”里时就会失望起来,因为在棵棵茶树周围,有一朵朵凋谢的茶花,它们黄白相间,似一只只小蜂。可你又赞叹这些花有化作春泥更护树的品质。在夏天,这些茶叶就更是美不胜收了。
到了湖水那一段,你会发现湖中心有个小岛,上面种满了小花小草和树木。可枫树像变了一种树似的。秋天到了,按常规,现在的枫树已经算棵”酒鬼树”了。但冬天要来了,它还有大半绿叶在枝头,真算棵神树了,这些花草树木映在水面上,我给它取了个名字,叫“花岛”。
走上小桥,一条白色的瀑布顺着石头飞奔而下,周围的植物伸出枝干来给它做点缀。这里就成了一处美景,而且是有声有色的美景。
空气
九溪全是自然景象,所以空气也是最清新的。让人觉得这里的空气是从高级的净化厂里来的。但我觉得这些天然空气是从茶叶生产基地来的,这些茶叶把我们呼出的二氧化碳变成更多的氧气送给来客。另外,九溪还有个地方很特别,在瀑布那段,人多空气清新景色好,但蚊子却没有,所以这点也是最好的。
声音
九溪的声音大多是水的声音,“哗哗”,“沙沙”,“叮叮咚咚”响成一片。这种声音刚消失,那种声音又来了,所以我们常常会听到水声。山脚下,小路上,石桥边,都是河流。
九溪风光旖旎,空气清新,我第二次去九溪的时候,不禁感叹于它的美了。
四年级景色作文 篇8
我的校园是一个美丽的校园,在那里一年四季都有美丽的景色。
春天,地上的小草探出头来,在草坪上纷纷吐出了美丽的花骨朵,同学们都在细细欣赏这美丽的景色,一群群的蝴蝶在校园翩翩飞舞着,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
夏天,虽然赤日炎炎,但是我们的校园却是绿树成荫,许多孩子都跑到树下来乘凉、做游戏,十分开心,学校两旁的四棵香樟树就像四把巨大的绿伞,还有花坛里的花争奋斗艳,美丽极了,同学们也开心极了。
秋天,微风吹过脸边,感觉十分惬意,学校里的果树果实累累,瓜果飘香,让我们的校园到处都飘着果香,把许多的同学都吸引了过来。
冬天,寒冷交加,可是我们的学校依然很美,许多雪花落在树叶上,下完雪后,每个同学都在操场上玩雪,所然手是冰冰的,但心里却是暖暖的。
春夏秋冬,我们的校园都这么美,我爱我的校园。
四年级景色作文 篇9
我的校园既美丽温暖又充满了生机,到处都有令人难忘的情景。
春天,万物复苏,百花齐放,生机勃勃,一片繁忙的景象。看下课时,操场上的同学们你跑我追。那花坛的树刚刚长出可爱的小嫩芽。小草探出了头,向我微笑;花儿绽开了笑脸,向我问好。
夏天,绿树成荫,绿葱葱的树好似一片汪洋大海。走进操场门口会看见有两位保安,它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在草坪上玩耍,与炎热的大火球对抗。
秋天,一片片绿叶变黄了,纷纷从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,在天空中自由自在地盘旋。我们怎么都捉不住,因为它们实在是太调皮了。菊花在花坛里绽放着,扑鼻的芳香,蜜蜂的嗡嗡声,使小同学更加认真的读书了。
冬天,天上下起了鹅毛大雪,到处都是银装素裹的世界。树枝上的积雪似乎变成了一个个白色的霓虹灯。风起了,整棵树又好像仙女在翩翩起舞。一下课,我们争先恐后地跑去操场上玩雪。有的打雪球,有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戏,一起在雪地里打滚。我们玩得可开心了!
真希望永远在这里学习,永远也不会长大!我爱我们学校的一年四季!
四年级景色作文 篇10
乡村的景色是一幅画卷;绿油油的稻田,远望犹如一片奔腾万里的大草原;河水如同一面的镜子,隐隐约约可以看见天空中的小鸟倒映在水中。小鸟有时尾尖沾了一下水面,就看到了波纹一圈一圈的荡漾开去。
乡村的夏日是迷人的;原来绿油油的水稻变成了黄灿灿的稻谷,如同一片海洋。望着一片美丽的稻田,就仿佛看到了一张油画布。夏日也是番茄丰收的日子。来到番茄园,就看到了一个个如同小皮球似的番茄。青的红的番茄,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了!
乡村的落日也是别有动人的一番景象;黄昏照着湖面,湖面瞬间变得五光十色,独一无二。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是乡下人的好友。他们和乡下人家一起,绘成了一幅自然,和谐的乡村风景图。
乡村的夜晚是寂静的;夜晚每一处星光,夜光,湖光以及路旁的光照都笼罩着夜色。一股清甜的气息,熏染到了鼻尖。夜色的边缘仿佛有淡淡的紫色,交织在乡村的夜晚。
乡村的景色使人流连忘返。我爱你,典雅别致的乡村!