【精选】四年级植树作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级植树作文6篇，欢迎大家分享。
四年级植树作文 篇1
3月10日上午，我怀着激动的心情来到王光宇大桥参加小记者植树活动。
我来到植树地点，发现好多同学正在努力的干着，有的在挖树坑、有的在埋土、有的在提水、还有的在挂树牌。看着他们忙得不可开交，我飞快地跑去领树苗，扛着树苗找到一个树坑，把树放进坑里，爸爸说树坑太浅，怕树活不了，于是，我又把树抱上来，把坑挖深了一些。放进树苗，妈妈负责把树扶正，我开始填土。“哎呦，累死我了，”我刚埋了一会就直起了身子说。爸爸说：“要不我帮你一会”?我休息了一会，又继续填起土来。把土刚填平时，妈妈说：“你用脚围着树苗踩几圈，这样树苗更容易成活”。我踩后又填了些土，爸爸又指导我在坑外培一圈土，说方便浇水，爸爸又说：“我来培土，你去灌水吧。一会儿好给树浇水。”说完就干起来。我想：“如果我什么都干不了的话，那这次活动不就没意义了吗。”于是，就拿起水桶跑到水边，灌了一桶水，慢慢地向树旁走去。路上，小记者对我指指点点，有的说：“这个小记者真厉害。”有的说：“这个小记者劲儿真大。”还有的说：“这个小记者的桶真好。”我一听来劲啦，加快了步伐，快步向小树走去。走到小树的旁边，“哗”的一声就把水浇到了小树的“脚”下。
这么来回三次，一个阿姨带着一个小弟弟也来种树了。妈妈说：“莹莹，那个小弟弟没带水桶，你去帮小弟弟埋土吧，让小弟弟提水。”我答应了，干了起来。小弟弟拿起桶就去提水了。不一会儿，小弟弟提水回来了，我也把小树用土埋好了，小弟弟把水倒了进去。我和小弟弟轮流提水，我更高兴了。直到爸爸说水够了，我才停下。虽然有点累，但我心里十分高兴。
感谢聊城晚报的老师举行这样的活动，能让小记者们增长见识，开阔视野。我非常喜欢参加这样的活动。
四年级植树作文 篇2
今天是三月十二植树节，我们台州晚报的小记者去东山上植树，也是我加入小记者以来第一次参加活动。
我们随着大队辅导员郎老师来到了东山脚下的百梅园，和实验小学的同学汇集后，就开始分配任务了，每两个人拿一颗梅树苗，向山上出发了。走了一个又一个的台阶，我们终于到达了目的地。
我们那过一把锄头，瞄准了一块地后，就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头，在重重的锄了下去，然后把泥土翻上来，又把泥土中的石块捡掉，就这样，两人轮流着干。突然，我们怎么也挖不下去了，仔细一看，原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程，我们只好耐心得把四周的泥土挖开，两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来，坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里，一个人用手扶把树扶直扶稳，另一个人把泥土填好，又用脚用力的踩实，这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒进土里，水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵，望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们，开心的笑了。
四年级植树作文 篇3
今天是3月12日植树节，我们学校组织植树活动，我早早的就来到曲江公园跟同学老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿。
与其他同学会合后，我们便同老师一起去领树苗，我所在的小组一共领4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选一个能够让我们心爱的小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见便过来帮忙，只见他三下五除二就挖一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
“啊，终于大功告成！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好新家。看着我们辛苦一上午的劳动成果，我的心里如打翻蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到桂花盛开时那浓郁的香味，看到桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真是个快乐的植树节，因为我学会种树。
四年级植树作文 篇4
春天正是植树的好季节。
今天，春光明媚，风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。
我们来到位于元宝山的一块平地上，很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了，这块平地上一下子就热闹起来了。我们开始种树，爸爸拿着锄头用力地往地上挖土，我拿着铁锹帮着铲，很快我们就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间，用手把它扶正，爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里，一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样，我们接连种了五棵树。这时候，爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在这里。爸爸拿来小卡片，帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长！”，然后把卡片系在树干上。
这块平地一旁挂着一条横幅，写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我，这是因为平时大家开车，汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳，可以净化空气。因此，这次我们来植树，是对空气污染的一种补偿。我听了以后，更加明白了一个道理：保护环境，人人有责。
四年级植树作文 篇5
说到植树造林，就一定会想到许多好处。
树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，可以改善我们空气质量；树木又可以抵挡风沙，防止水土流失。
这日，我还真去植树了呢！带上铲子、水、树苗出发啰！
来到一片绿地上，我、妈妈和爸爸就开工了，爸爸铲地，妈妈栽树填土，而我则是浇属啰！
爸爸使劲地铲地，可就是东一个洞，西一个洞，没有专一的目标。妈妈也只能栽树，因为洞太浅太小，所以树载得东倒西歪，我惊讶地说：“What are you doing!”可妈妈只是笑笑又继续栽树，我看不下去了，就从爸爸手里夺来了铲子，挖了半天，也没有爸爸挖的洞深。最后我们齐心合力，终于铲了一个又大又深的树洞。
妈妈拿出了一棵最健壮的树苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~还有水呢？我马上浇水，这才完成了呢！
通过今天的植树。
四年级植树作文 篇6
3月12日是我们一年一度的'植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情，促进祖国的绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法而设定的节日。
每当植树节这天，无论是机关里的叔叔阿姨，还是工人农民，都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。 绿化不仅可以改善恶劣的自然环境，而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计告诉我们，1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳，并产生0。73吨氧气。其次，绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后，风速一般可降低40%~60%，再者，绿化可以降低噪声，美化环境。据测定，成片的树林可降低23~46分贝。另外，绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!
植树造林和我们的生活息息相关，对我们的生活有很大的好处，但有些人却不爱护树木，而是乱砍伐树木，破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告，呼吁人们不要再用一次性筷子，让世界多一点绿，这对我震动很大。
试想：如果我们的家园没有了树木，那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木，破坏环境，保护我们的家园，从自我做起!从现在做起!
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