精选四年级困难作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的四年级困难作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级困难作文 篇1
困难是人生必经的障碍，只有两个“人”能联合起来打败它，他们就是“自信”和“勇敢”。
小的时候，我看见别人在院子里打羽毛球，只见球飞快地在空中旋转着，另一个人见球来了快速地拿着球拍打过去，我觉得非常好玩，便哭着要妈妈给我买羽毛球拍，好不容易妈妈答应了，我才破涕为笑。球买来后，我就和妈妈在院子里打了起来，可我连发了十几个球，球却连拍子也挨不着边，急得我全身直冒汗，渐渐地，我失去了自信。妈妈好像猜透了我的心思，拍拍我的脑袋，微笑着说：“不要灰心，妈妈小时侯打球的样子比你还不如，心急吃不了热豆腐，来，我们一步一步地来。”就这样，在妈妈耐心地帮助下，我鼓起勇气，拿起球拍“呼呼—”地打了起来……
以后，一有时间，我就和妈妈拿起羽毛球互相切磋，有时来回几十也不落下，我高兴得不亦乐乎，看着我的羽毛球水平突飞猛进，妈妈也别提有多高兴，这可是我的汗水换来的呀！
直到今天，我受到了许多困难的打击，可我每次都用“自信”和“勇敢”这两个助手打败了他们。我胜利了！
四年级困难作文 篇2
我们的生活中会遇到很多困难，面对困难有人选择继续放弃，而有人会选择继续勇敢的走下去。
当我面对困难的时候，我会选择勇敢的走下去。因为，那些是迟早都要面对的事。那还不如它来到的时候，不畏惧，不逃避。勇敢地面对他。当我面对困难的时候，我会选择自己解决。有时候我们面对困难，都会去找父母与老师，而我不会。因为，别人帮助我们解决困难之后，我们再次面对还是会失败。所以，只有勇敢的走下去也不行，还需要，自己解决。假如我们勇敢地面对困难，却是别人帮忙解决的，这也等于退缩。当我面对困难的时候，我会选择坚持。我们面对困难必须坚持，不要畏惧它。它其实就是一只纸老虎，并不需害怕。假如，我们勇敢地走下去了，但是，解决困难时会遇到挫折。所以，我们解决困难时要意志坚定，永远坚持下去。 在生活中，我们会遇到很多困难。面对困难我们应该坚贞不屈，勇于面对。困难随时都可能来找我们，我们要努力，坚持，勇敢地克服困难。
其实困难并不可怕，可怕的就是我们不敢面对困难，也许有时我们解决困难时会失败，但是我们不要灰心，“坚持就是胜利”。所以，我们坚决不要做退缩的人。
四年级困难作文 篇3
以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。
那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。
星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。
从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！
四年级困难作文 篇4
在困难面前，你会是选择退缩，还是选择去面对？不同的人有不同的答案。如果你问我，我会毫不犹豫的回答——我会选面对。这个答案，是我读了《向命运挑战》这篇文章后的感悟。
《向命运挑战》写的是霍金患了一种绝症，最多只能活两年半了。可他没有放弃，在命运面前，他表现出无比坚定的的意志来面对命运。这种意志是一种要让自己的生命留下辉煌，哪怕是一点点。就是这种意志是他为科学界创造出了巨大的贡献。
《向命运挑战》里的霍金向命运挑战，而我也有过向困难挑战的经历。在一次家庭作业中，我遇到了一道语文难题。我想了想，绞尽脑汁也想不出来。我就想了：“算了吧！放弃吧！可一放弃又会扣分，怎么办呢？”这时我的脑子一团混乱。这时，不知怎么的，我突然想到一位残疾的老爷爷——霍金爷爷。连一位身患残疾的老爷爷都有那么大的毅力，何况我。一位健全的小学生。想到着，我自愧不如。于是我的头脑冷静下来，仔细想了想，有继续做了起来。虽然费了点力，可我还是把这道题做好了。
在困难面前，不要屈服，不要被困难吓倒，要勇于面对，相信自己的力量。多仔细地“品尝”《向命运挑战》这篇文章吧！这将会是在你遇到困难时把你指向成功的一盏明灯。以上，就是我的答案。
四年级困难作文 篇5
俗话说得好：办法总比困难多，只要你坚持，成功，就在你面前。
暑假，我毫不犹豫地报名了足球兴趣班，因为我喜欢足球，那种在操场上奔跑的感觉，是非常快乐和兴奋的，又能锻炼身体，一举两得！
但是在刚开始上课的那几天，我却不是那么的情愿。
因为那时是夏天，天气很热，老师又让我们跑步，我真得受不了，只好跑去休息了。大热天的跑什么啊！我都快被晒成人干了，那时，我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来，我知道，成功是要付出努力的，我就拼命练习，管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。
我认真地听着老师的每一句话，把自己踢球的力度调整下来，也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。
渐渐地，我爱上了足球，进球的喜悦和带着球的紧张，都成了我生活中的部分。
记得那一次比赛，真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门，对方两个人，我很快带球到对方球门，一脚踢门，结果没进，我很失望，对方发球时，我一头顶，不料，打到了脸。在教练说话时，球不知不觉得进了球门，1：0大获胜利，我非常高兴，骄傲地说，“那个用脸顶进球门的就是我！”
到那时，我已经完全克服了足球的困难，我向天说一句：“困难，我不怕你啦！”
四年级困难作文 篇6
“困难像弹簧，看你强不强。”这句话我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小张，可是用了一晚上的时间才得出了这套感想呢!
在一个宁静的星期五，他正聚精会神的写作业。作业虽然像山一样压得他不能动弹，看他还是信心十足，立下了一条誓言：“不写完作业不睡觉!”只见他拿起水笔，轻车熟路的在作业本上写起来。快要写完了，看他被一道题给难住了。起初，小张精神抖擞，面对难题，毫不畏惧，用脑袋里的知识解决这道题，看他却屡屡碰壁，渐渐丧失了信心。
快要到凌晨了，看他还是没有解决这道题。小张已经心灰意冷了。他仿佛看见这道难题正得意地大笑起来。“不，不可以.......”小张被难题激怒了!他使出脑袋里所有的知识大军向难题发起冲锋。看难题也不是好惹的，一直给小张下冷绊子。小张虽然掉进了难题的陷阱，看他在东闯西撞中发现了题目的缺陷，他命令知识大军稍作休整，想缺点发起总攻。
难题听到了小张的部署，它惊慌失措，马上落荒而逃。在和难题的对垒中，小张撑到了最后!他呆坐在那里，眼睛出神似得往外看。他想：我不单单战胜了困难，我也战胜了自己!只要自己强，他自然就会俯首称臣。从此，他得出这样一条结论：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强!
四年级困难作文 篇7
如今的独生子女在家里被父母宠惯了，衣来伸手，饭来张口，这将会是我们今后走向社会的绊脚石。渐渐的，一个榜样在我的脑子里慢慢成形，他就是世界名著《鲁滨孙漂流记》里的主人公鲁滨孙。
鲁滨孙是一个不畏艰险、勇敢生存的'人。他在一次航海中遇上大风，其他同伴无一生还，只有他幸免于难，流落到一个荒岛上。他在荒岛上建造了自己的乐园，整整生活了28年，最终得以重返英国。
鲁滨孙是幸运的，是因为他遇上了事故，却又生还；但他又是不幸的，他流落到了无人岛，那儿没有房子、没有食物、没有伙伴，要想生活下去，他就必须具有勇气和面对困难时的临危不惧。这一切，他都做到了。他用木头和船帆搭起帐篷，有了一个家；他又出去打猎、捕鱼、蓄养山羊、种麦子，这些都使他有了充足的粮食。他用自己的双手创造出了新生活。面对没有伙伴的孤独，他并没有选择逃避，最终认识了野人“星期五”。这一切都是以不畏艰险作为前提，试想一下，如果当初他畏惧困难，不敢直面面对困难，选择了逃避，那么他之后也会像他的同伴一样，死在无人岛上。正因为他勇敢面对困难，他才坚持着生活了28年，多么漫长的28年啊！多么难熬的28年啊！这就是他的伟大之处他做了平常人都做不到，不可能做到的事情！
今后的路不可能都是一帆风顺的，总会有些困难等着我们去克服。我们一定要像鲁滨孙一样，勇敢镇定，才能熬过黑暗，迎来光明！
四年级困难作文 篇8
每个人在成长的过程中难免会遇到挫折和困难，我们要勇敢地去面对，不能退缩。而我遇到的最大的伤痛就发生在今年的暑假。
那是一个星期五的晚上，我正在家里看电视。“范一飞，洗澡了！”妈妈又开始催促了，我只能乖乖地拿好衣服和毛巾，去卫生间洗澡。我一边心里还惦记着刚才动画片里的情节，一边把淋浴房边上的窗户关上。可是随着我右手大力地将窗户往回一拉，我的左手突然产生了锥心刺骨般的疼痛。原来，我这只手不小心放在了窗框上，手指被窗户夹住了。我惨叫一声，冲回了客厅里。爸爸妈妈听到声音后赶紧放下手中的事情过来看我，只见我左手中指的指甲已经被夹住了一道深深地裂痕，鲜血从指甲缝中不断地往外渗，我又疼又怕，不知怎么办才好。
妈妈果断地决定让我去医院包扎一下。一路上，我的手不停地颤抖，心“扑通扑通”地跳着。到了医院，经过了一番检查、拍片，幸亏手指没有骨折，但指甲断了，需要包扎和打破伤风的针。打针对我来说已经不算什么了，可是包扎真的很疼，尤其是酒精棉花触碰到伤口的那一刹那，像万箭穿心。我疼得大叫了起来，但始终没有退缩，也没有掉眼泪。
事后，妈妈既批评了我，又表扬了我。批评我的是希望我以后做事情要留意细节，不要马马虎虎。表扬我的是，我遇到伤痛很勇敢，没有大哭大闹。我深深地吸取了这次事件的教训，以后再也不会发生这种情况了。
【精选四年级困难作文合集八篇】相关文章：
实用的四年级困难作文合集10篇02-20
四年级困难作文300字合集6篇02-25
精选四年级困难作文汇编6篇02-28
关于四年级困难作文汇编九篇02-19
【推荐】四年级困难作文汇编4篇03-02
有关四年级困难作文汇总6篇02-24
【精品】四年级困难作文汇总8篇02-24
【精品】四年级困难作文锦集九篇03-03
关于四年级困难作文锦集8篇03-03
【精华】四年级困难作文汇总5篇03-02