四年级成长作文

时间：2021-11-05 17:36:59 四年级我要投稿

四年级成长作文汇总10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级成长作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级成长作文汇总10篇

四年级成长作文篇1

　　今天我放学回家，发现奶奶脸色苍白，面容憔悴，我心里十分着急，我连忙扶她坐到沙发上休息，我想洗温水脚对老年人的身体应该有好处。

　　于是，我把脚盆放到奶奶跟前，又拿来水壶小心翼翼地把热水倒进去，还倒了一点冷水，又用手试了试水温正好。我脱下奶奶的袜子，发现奶奶的脚上都是裂缝，心里不由得感觉到一阵酸痛，我小心地把奶奶的双脚放在温水里浸泡，用毛巾反复擦洗，一边擦，我还一边问：“奶奶，您舒服吗？”“舒服极了！”慢慢地，奶奶的脚开始变红了，脸色也比刚才好多了。这时我又想起，我奶奶的腰不好，弯下去剪脚趾甲很不方便，我赶紧从抽屉里取出一把剪刀，顺便帮奶奶把脚趾甲给剪了。奶奶笑眯眯地说：“我的乖孙子，今天你帮我洗脚，我可真高兴啊！”

　　一会儿的功夫，我自己都觉得有点累了，没想到奶奶付出了辛勤的劳动，无微不至的照顾，就是为了我健健康康地成长，今天，我只做了一件小事，奶奶却觉得非常欣慰。想到这里，我的眼眶湿润了，作为小辈，我要帮奶奶做一些力所能及的事，今天我觉得我真的长大了。

四年级成长作文篇2

　　我的脑海中有许多的成长故事：有伤心的往事，有逗笑的故事，难忘的趣事。我今天给你们讲的这件事是逗笑的事。

　　那天，我在家里玩耍时，忽然，我看鱼缸里很脏。于是我就想:要不,我给鱼儿换个家吧!说干就干,“可是把鱼儿换到哪儿去呢?”我看了看四周，把眼睛转到饮水机上，有了,饮水机! 我先把饮水机上面的桶拿下来，再把鱼儿小心翼翼地捞出来，又把它放进了桶里，最后又把桶放了上去。

　　小鱼儿在饮水机里欢快得游着，好像在感谢我给它了一个新家。

　　过了一会儿，爸爸看到饮水机里的鱼，叫了一声说：“啊!我的鱼儿!”我一看，鱼儿翻起了白肚皮，浮在了水面上。成长故事是丰富多彩的，哈哈，我的成长故事搞笑吧!

四年级成长作文篇3

　　春天到了，万物复苏，十天前，沉睡在我书包里科学袋中的小蚁蚕——苏醒了，它脱去了那条睡袋……当我第一眼看到小蚁蚕的时候，被它的样子所惊呆，它是那样的细，比蚂蚁还要小，全身黑褐色的，在袋中蠕动着、挣扎着，我明白，这是蚁蚕精灵复活了，我好兴奋啊！

　　好容易捱到了放学，一路寻来，找不到小蚁蚕的食物，怎么办？吃晚饭时，我哀求妈妈，给我弄点桑叶吧！妈妈说：“好吧，不过有个条件，你必须默写十个英语单词。”我为了解决蚁蚕的口粮，一口就答应了。我集中精力，不一会儿，把妈妈的要求完成了。可这时，妈妈的脸上露出了尴尬的笑容，她原以为我会放弃，这下她可犯难了……我赶忙催促她可要兑现承诺！

　　只见妈妈拿着手机，拨了号码，询问了几个人可都没有结果。我非常沮丧，带上我的小蚁蚕睡觉去了。

　　第二天一早，妈妈打电话告诉我桑叶找到了，今天有位叔叔会把桑叶快递过来。我好感激妈妈啊，中午时，我收到了快递公司带来的桑叶，是那么的嫩，那么的小，是个嫩叶芽儿……通过我和妈妈的努力，小蚁蚕的口粮解决了。

　　如今十多天过去了，我的小蚁蚕也长大了许多。我每天上学去，总把小蚁蚕打点好再走，现在它身长已有一点三厘米，体围有一根面条那么粗，全身变成灰白色了……看着它一天天地成长，我内心的喜悦感也随之增多。

四年级成长作文篇4

　　是谁说过：时光仍在，是我们在飞逝。

　　简单的几个字，我看着看着，却哭了。依旧记得小学照毕业照时的笑靥如花，初中照毕业照时的青涩懵懂。拿出毕业照，指着一个一个微笑的脸庞，慢慢道出他们的名字，好像这些年我们未曾离开，笑着回忆每个人每件事，昨日重现。但照片顶端鲜红的大字——毕业照，却把思维拉回现实，是的，我们已经毕业了。

　　在这孤独的凌晨一点半，打开手机，翻看以前的短信。“我睡不着，陪陪我吧”，这样一条简单的短信我却看了许久。那时候我们是亲密无间的朋友，难过的时候，打电话诉苦也好，撒气也好，就算只是抱着电话哭，另一个也会耐心地听，耐心地等，然后轻轻说“别怕，还有我在”。以前的短信内容都很琐碎，却也真实，温暖。现在呢，电话薄里的人多了，但却不知该打给谁，打了也不知该说什么，最后只好作罢。

　　毕业快乐。这是前两天收拾东西时从课本中飘出来的小纸条上的四个字，没有署名，没有多余的话，一句真心的祝福，却给本来晴好的心涂了一抹酸涩。盼了三年盼来了毕业，盼来了成长，却离快乐又远了一步。曾经并肩前行的伙伴，却在举杯祝福后走散，少了一份相视而笑的默契，多了一份略显客套的对白。这是成长带给我们的副产品，我无从反抗。

　　成长，就是把狂欢变成孤单，把一群人变成一个人。成长，是一个不断失去又不断追寻的过程。成长，是一个从陌生到熟悉又到陌生的过程。那些以前说着永不分离的人，现在也早散落天涯了。我感伤却不消极，我难过却不悲观。因为成长，我们不再幼稚，变得成熟，知道世间冷暖，人情世故。我们不会再为想吃棉花糖而跑遍大街小巷，不会再为了飞机划过天空的痕迹而拍手叫好，不会再为了找到一株四叶草而视若珍宝地夹在书中最喜欢的那一页。

　　记忆的镜头逐渐模糊、变白。有一些人，注定属于过去式，他们会在记忆里一直陪着当年那个自己。有人说：成长让身边的朋友越来越少。而我说，其实回头看看，他们一直都在。我们的成长只是坐上了一趟永不回头的火车，看看沿途风景，噙着泪哼唱着那首笑忘歌。

　　成长，是首笑忘歌。

四年级成长作文篇5

　　每个人都有成长的回忆，有喜、怒、哀、乐。

　　在我4岁那天，我第一次看这个世界的模样，如此多姿多彩、美丽。我认真地学写着我的名字，功夫不负有心人，我终于学会了写我的名字：李慧琳。

　　我7岁，第一次上小学，读的是学前班。那时我感到非常好奇，就像好奇心宝宝，到处看看，到处走走，我认识了我第一个朋友：关家兴。

　　我8岁，坐到阳台上去玩，正当我玩的高兴时，不小心摔了下来，头上弄了一个大包，想起那时的我，真是顽皮！

　　我9岁，自从爸爸买了电脑，我就成了“网虫”。有一天突然发现一个，我注了册，并且把我写的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高兴，也许这就是成功的喜悦吧。

　　我11岁，第一次参加英语竞赛，我在那认识了许多朋友。经过老师的辅导和我的努力，我得了一个二等奖奖状，那天我高兴地跑回了家。

　　我的成长回忆犹如一个个相框，记满了欢乐和忧伤。不知，我的未来是怎样的……

四年级成长作文篇6

　　成长的岁月像五味瓶，有酸甜也有苦辣;成长的岁月像美酒，需要我们一点一滴去品尝。成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

　　那是我人生的一次小小的成功……

　　今天，风和日丽，天空万里无云，小鸟在树枝上卖弄着自己清脆的喉咙，是我留在母校的最后一天了，心里充满了激动，有捎带点伤心。我和爸爸来到了食礼堂，一会儿，舞台上一个个精彩的节目出现在人们的眼中，每一个节目演出完毕了，都有一片雷鸣般的掌声。直到主持人宣布:“精彩的边沿以演出完毕，接下来，让我们掌声有请***宣布后的三等奖学金的同学，小AA，小BB，小CC。当那些同学走上领奖台的时候，看着他们的眼睛中都带着兴奋的神情，台下面又是一阵热烈的掌声。主持人又说:"请***主任宣布获得二等奖学金的同学，当主任把握的名字读出来是，我揉了揉耳朵，是不是听错了，看到旁边的同学说:“祝贺，好厉害。”我知道了，我确实后的了二等奖，心里的一股兴奋涌上心头，我走在通向主席台的走道中，感觉地上仿佛铺满了鲜花，仿佛到处都是掌声，我完全沉浸在这快乐当中了，台下的一阵阵潮水般的掌声将我从梦境里拉了回来，我走到了领奖台，领到了那本获奖证书，啊!心里比吃了蜜还甜，我真想亲吻那本荣誉证书啊!我心里也明白，那些鲜花是我努力的回报，那些掌声是我用汗水累积而形成了，我走下领奖台了，我四处张望，找到了那一双慈祥的眼睛，是爸爸，他用一个微笑对我的成绩表示肯定和高兴。我很开心!

　　典礼完毕了，我和爸爸快乐的走在回家的路上，一路上我想了很多:我成功了吗?我真的成功了吗?我知道，还没有。这只是一次小小的'成功，这只是我人生路上小小的一步。我还要再加油，努力，让我的初中生活更美好。

　　成长的故事不是全部都是美好的，也不是全部都是痛苦的，总而言之:成长的美好的!

四年级成长作文篇7

　　电视伴我成长小时候，妈妈睡觉时总是把我抱在怀里，讲她小时候在别人家里看的电视剧。这些电视剧里的故事似乎很有趣，所以我对电视产生了兴趣。我家也有电视，正好可以看。我就看了我第一次看的这部动画片：《天线宝宝》。看了这部动画片后，我就想看其它的动画片，比如：《蓝猫淘气三千问》、《大耳朵图图》……这些动画片既好玩又好笑，而且还有一些我似懂非懂的知识，让我知道了许许多多的历史，让我懂得了逻辑思维，让我听到了好听的歌曲。而当我发现了好看的动画片时，就忘了吃饭了。

　　有一天，我正在看《大耳朵图图》，图图和图图的爸爸把图图的妈妈买的一大堆零食给吃掉了，而且有一个60多块钱的冰淇淋也被他们俩个吃掉了，忘了给图图妈妈留一点儿了，我妈妈正好叫我去吃饭，但我现在正在想怎么帮图图他们爷俩，怎能马上吃饭呢去？妈妈见我不吃，“啪”的一声把电视关掉了。我急了，便使出我的绝招：哭。妈妈看我哭了，见大事不妙，忙着安慰我说：“好孩子，我马上就让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧，我没有一天不看电视的。不过，得先写完作业、干完要干的是，才能看电视。电视让我们宽阔了视野，只要你看的动画片或电视剧好，能知道它里面在讲什么事情，电视就是你的良师益友；总之，电视是供自己娱乐的。电视伴我成长，电视是我的好朋友。

四年级成长作文篇8

　　一阵柔柔的微风吹过无边无迹的小草，然后漾起一阵阵绿油油的波纹。我看到这样的美影，就情不自禁的想起以前做的事，这件事使我终生难忘。

　　记得那一天，妈妈不在家里，我游手好闲地坐在沙发上，一会儿打开电视看，一会儿打开电脑玩，无忧无虑地玩。突然，我听见一个怪怪的声音，嘘!听“咕咕咕咕……”原来是我表示肚子饿的“小闹钟”，如果我的“小闹钟”响了，这就表示我的肚子饿了。我到客厅拿了一根香蕉，吃完了，我一看垃圾桶没了，就把香蕉皮丢到楼下面。

　　过了一会儿，我想下楼去玩滑板，一下去刚上滑板没走几米，我就摔了个四脚朝天。我跳起来骂着说道：“谁那么缺德，乱丢香蕉皮。”可我一看，这原来是我吃的香蕉皮呀!我又朝天长叹了一句：“我自作自受”。妈妈回来以后，我把这件事情告诉了她，我们都笑了。

四年级成长作文篇9

　　阅读使我开阔了眼界，阅读给我带来了无限的快乐，阅读使我的生活五彩缤纷，阅读让我认识了世界……我在阅读中成长。

　　在我小的时候，书是我最亲密的小伙伴，陪伴我度过无数个日日夜夜，编织起我美丽的童年。在我年幼时，妈妈每天晚上睡觉前都会捧起童话书，给我讲一个个美丽的童话故事，慢慢地，我被书上漂亮的图画所吸引，被动人的故事所感动，我常常自己翻看这些童话书，虽然我不识字，但我一边看着书上的图画，一边回忆妈妈给我讲的故事情节，《安徒生童话》《格林童话》《365夜故事》等童话书使幼小的我懂得了美丽与丑陋、邪恶与善良。

　　当我长大一点时，书便成了打开我知识大门的金钥匙。阅读使我懂得了更多的道理。一年级时我们还认字不多，但我们学了拼音，为了巩固知识，老师让我们大量地读一些注音的图书，这样我不仅很快很扎实地掌握了拼音，也认识了更多的汉字，更重要的是，我的阅读范围更加广了，阅读的兴趣更浓厚了。《三毛流浪记》让我了解了穷苦孩子的悲惨遭遇，懂得了要珍惜自己现在的幸福时光；《笑猫日记》里能闻到孩子味的千年乌龟和会笑的猫，还有像球一样的老鼠，使我感到原来阅读也可以这么有趣、这么快乐，也使我懂得了要善待自己、善待动物，动物也是有感情的；《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人；《绿野仙踪》告诉我遇到困难不要退缩，要迎难而上，做一个不畏困难、勇往直前的人。《十万个为什么》和《百科全书》解答了我心中无数的疑惑。

　　再后来，书就像一位好老师，为我指引方向。上三年级的时候，我已不再只关注书里动人的故事，我注意到书里有很多好词、好句、好段，我在看书时就会用铅笔把它们划出来，有空的时候我会把它们摘抄到笔记本上，等写作文的时候它们会帮上忙。前不久，我刚看过的《昆虫记》就用简洁而优美的语言把每种昆虫形象都写得栩栩如生、生动可爱，使我透过文字看到它们的喜怒哀乐，每个故事极具科学性，又有趣味性，既满足了我对大自然的好奇心，又调动了我的阅读兴趣。

　　书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的快乐和悲伤，书是一位好老师，伴着它，我学到了知识与力量，书是一个无边无际的大海，蕴藏了无穷的宝藏，等我去发现、开发。我就像刚发芽的种子，在阅读中一天天成长。