【精品】四年级爱心作文合集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级爱心作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级爱心作文 篇1
“谢谢！”“不用谢！”爱心班车上，这两句话一直重复着。
今天，我带上了我亲手制作的爱心礼品，经过了10分钟的路程，来到了爱心班车的出发地点。很多叔叔阿姨已经在那儿等我们了。他们坐在爱心班车上，脸上露出了兴奋的笑容。也是，他们在萧山忙碌了整整一年，为萧山的建设发展做出了贡献。-现在，终于可以回家了，谁会不高兴呢？
“可以上车了！”一句话，把我从想象世界中拉了回来。我们小记者排着整齐的队伍，上车送礼去了！提着我精心制作的礼品走上车，他们见我们上车了，全都露出了微笑，算是表示欢迎吧。我拿出一本笔记本，一张亲手绘制的明信片，一支笔，和一个我亲手写的福字。这四个小小的礼品，装着我满满的爱心。“谢谢！”一位阿姨接过礼品，说。“不用谢！”我说。不一会儿，爱心班车上的叔叔阿姨差不多都收到了我们的礼品，我的礼品也送完了。
这时，爱心班车发出了“呼”地一声鸣笛，承载着满满的萧山人的爱心，启动了回家的路。望着爱心班车吐出的烟雾，我仿佛看到了，他们到家了，见到了日夜思念的女儿和儿子。他们脸上洋溢着幸福的笑容，儿女们高兴地垃着他们的手向他们诉说一年来的事情和成绩，而我的爱心礼物也到了他们孩子的手里，正读着我对他们的祝福！……想到这里，我闭上了眼睛，心里甜甜的想：这次小记者活动太有意义了。
四年级爱心作文 篇2
20xx年5月12日，一场突如其来的大地震，袭击了四川，让无数的人失去了宝贵的生命和幸福的家园。
在灾难中，我们学校的教学设备和学生的学习用品也遭到巨大破坏，可用物品所剩无几，让我们无法正常学习。
通过学校领导和老师的努力，我们又回到了熟悉的校园，又能和同学们一起学习，一起游戏，
一起玩耍。可是教学设备和学习用品还是很不齐全。正在大家发愁的时候，老师对我们说：“告诉大家一个好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐将要给我们捐来爱心包裹。里面会有学习用品和玩具。”同学们听了，高兴地差点跳了起来。
同学们等啊!盼啊!20xx年5月30日，语文课上，何老师说：“同学们，告诉大家一个好消息，好心人捐给大家的爱心包裹来了，学校将在儿童节的时候把爱心包裹发给大家。”这时，教室里有的同学大声欢呼，有的同学手舞足蹈。
6月1日早上，何老师叫我找几个男生跟她去领爱心包裹。我们来到财务室，何老师说：“你们帮我把这些爱心包裹抬到教室里好吗？”“好”我们异口同声地说。我们用尽全身的力气，分了好几次，才把全班的爱心包裹全部抬到教室。
来到教室里，老师把爱心包裹一一发给了我们大家。同学们拿到后，都迫不及待的打开。啊！里面有好多学习用品、玩具、水杯……当我拿到时，我看见爱心包裹外面贴了一张单子，上面写着：收件人姓名“陈果”，收件人地址“四川省绵阳市涪城区高水小学”；寄件人姓名“陈莉”，寄件人地址“淄博市邮政局服务中心。”我明白了，原来是淄博市邮政局服务中心陈莉姐姐捐给我的。我看看爱心包裹里面的`物品，再看看好心人陈莉姐姐的名字，我顿时有点感动。心里暗暗的想：我一定要好好学习，不辜负好心人陈莉姐姐的爱心。
从那以后，我努力学习，争取做一个象陈莉姐姐那样有爱心的人，将爱的接力棒继续传递下去，帮助需要帮助的人。
四年级爱心作文 篇3
有一种东西，它不求回报，人人都可以拥有。它就是爱心。爱心就是真善美。
有人也许问，爱心到底是什么?爱心无处不在，爱心就在你我之间。
爱心是我们善待小动物，保护和爱护它们。
爱心是我们关心孤独的老人，倾听他们的心扉。
爱心是我们给受灾的人们送去棉衣和食物，给他们温暖......
也许每一件都很微小，但却都是爱心的体现。
假如每份爱心是一缕微光，许多爱心汇聚在一起，不就是一个明亮的太阳吗?太阳洒下许多光芒，它照亮了黑暗，照亮了许多人的心扉。只要人人都献出一点爱，世界就变成美好的人间。
每个人都可以拥有爱心，它像是一种精神财富。它不是空洞和抽象的，它真实得存在于你我之间。
四年级爱心作文 篇4
终于到了爱心义卖会的那天，我又紧张又兴奋，因为我没参加过这样的活动了，而且这样的活动我小学从未举行过，这是我第一次参加。所以觉得特别有意思，就把家里的书柜翻了一遍，捐出了好多我认为最喜爱的书。
下午，第七节课过后，我兴奋地跳起来，因为爱心义卖会即将开始。当我从外面回到教师时，一件不幸的事情发生了，讲台上有许多的不合格的英语的本，我心里发出另一种紧张的气氛，生怕自己被点到，因为班上谁都知道，去了英语老师办公室就要接受“爱的教育”，不要认为它名字好听，其实这是一种可怕的教育，让谁也不想去，可是我始终没能逃过去，被点到了名字，拿到本子，我飞奔英语老师办公室，想快点接受完“爱的教育”，因为我不想错过下面即将举行的爱心义卖会，结果我一到英语老师办公室，她只是说：“本子不合格，叫我换一个本子，然后就让我走了，真是虚惊一场呀！
在我回教师的途中，铃声响起，我加快了脚步，当我回到教室想要帮忙搬桌椅的时候，已经晚了。他们走了，我失望了，因为我可以借搬桌椅的名称，早点去下面看我从未看过的场面。正当我回座位的时候，从杂乱的声音中传来一声，“让想帮忙背书”的声音，我听到后，不管三七二十一就冲过去帮忙，因为我不想再放弃这第二次机会了。
在一番整顿后，爱心义卖会终于开始了。我负责的是我们班文学书桌的销售员和钱币管理者两个职位。爱心义卖会刚刚开始大家都来买书，我们兴奋，因为生意无比地好，而且在与其他班一同卖书的过程中充满了乐趣。可生意也有“逆风”的时候，一到没有多少人来的时候，乐趣也就少了，我便忍不住到处走走，我正想走，我突然想起我有一个钱币管理者的职位，这职位是十分重要的，如果钱被偷了，责任我是担当不起的，所以我必须找一个人来代替我管理。在此，正好有几个热心的同学到我们班来帮忙，我便寻求她们的帮助，没想到她们爽快点答应了。我便安心的去别人班四处游逛，并且收获了不少的“战利品”，但又不能不做自己班的生意呀，于是我回到班上，并买了几样自己认为好看的东西，此时，我两手已提满了东西，并且还在考虑书包装不装的下。
真是一个兴奋而快乐的爱心义卖会！
四年级爱心作文 篇5
“鸟美在羽毛，人美在心灵。”人要有爱心，只付出，不图回报。这样的人总不会吃亏。
有这样个事例：有对夫妻，开了家火锅店，生意非常兴隆。在那条繁华的大街上，经常有乞丐在路边乞讨。
有一天，乞丐来到这家火锅店，向这家店要饭吃。女主人很快迎了出来，知道这帮人饿了，她就赶紧到厨房去，吩咐厨师做几道菜。做好后，她将这些饭菜打包好，拿去给门外的乞丐。乞丐们感激涕零，因为他不们向别的饭店要饭时，店主不是将他们踢走，就是给他们些剩菜剩饭，从没有谁会像这样给他们吃新鲜可口的饭菜。乞丐们连连道谢。
好景不长。一天夜里，在这条街上的个老板在打牌，还 边吸着烟，吸完后把烟蒂随手扔。没想到点燃了身边的易燃物，大家都玩得起劲，谁也没有注意，最后引发了大火。大火把整街都 烧着了，包括这家火锅店。消防员来了，火来不及扑灭，这条街又有这么多饭店，要是引燃了煤气，发生爆炸，后果不堪设想。这时，不知从哪儿冒出来群乞丐，他们冒着生命危险冲进这家火锅店，把所有的煤气都搬了出来，大家才松了口气。
火灭了，这条街的所有经商的人都损失惨重，唯独这家火锅店损失较小。当这对夫妻问起来时，消防人员说：“多亏了这帮乞丐啊，不克后果不堪设想。”他们想找乞丐们当面道谢，可找遍全城都没有发现他们的踪影。
后来，无妻俩收到封来自另个省城的信，是乞丐寄给他们的。乞丐们自那场大火以后就到另个省城改捡破烂为生了。是这对夫妻给了他们人的尊严，给了他们重心做人的信心。
这点点小的付出，得到了若大的回报，我们为什么不多付出呢？
四年级爱心作文 篇6
十二月三十一号，我们学校即将举办“冬之情”红领巾迎新感恩义卖活动，当同学们听到这一消息时都非常兴奋，大家都积极行动起来，为义卖活动做充分准备。
三十一号那天终于到了，一大早同学们就和家长一起来到了学校。透过教室的玻璃窗向操场望去，只见一张张桌子整齐的摆放在那儿，显得井井有条。每张桌子上都放着各种各样的物品，有文具﹑玩具﹑书籍﹑小挂件﹑小模型﹑食品等，真可谓五花八门，令人眼花缭乱。桌子旁的牌子上还写有每个班级自己起的“店名”，牌子五颜六色，煞是漂亮。
九点半时“冬之情”义卖活动正式拉开了帷幕。我们和家长一起来到了操场，站在自己班级的展台前。当宣布活动正式开始后，操场上顿时像炸开了锅一样，沸腾了起来。此时，我的耳朵里满是同学们问价钱的声音，卖家叫卖的声音和彼此间讨价还价的声音，十分地热闹。每个人的脸上都洋溢着笑容，人人都好像融入了角色中，彷佛自己就是真正的掌柜和顾客。尽管此时气温较低，寒风凛冽，却也挡不住同学们的热情。
这边六一班的同学大声吆喝道：“快来看看吧，过了这个村就没这个店了，赶紧来买吧！”那边六二班也毫不示弱，挂起了买一送一的牌子，这下还真吸引了不少的同学前去选购。我和几个好朋友也在各个摊位之间浏览着，选购自己心仪的物品，一圈走下来，还真是买到了自己喜欢的文具和小饰品，同学也都满载而归。活动在十点半时圆满的落下了帷幕。
这次义卖我们班一共筹集到了一千多元钱，数目虽然不大，但是其中包含了每一位同学的爱心。这些钱有一部分将作为爱心基金，去帮助贫困地区学校的孩子，另一部分则作为本校的读书基金。
一滴水是微不足道的，但只要汇聚成一条小溪，就可以滋润干渴的心田。真希望还能多举办这样的活动，来为有困难的孩子献上一份爱心。
四年级爱心作文 篇7
今天，我很激动，因为我要和妈妈一起参加“爱心小报童”的公益活动，这次活动，给我了一个深刻的印象。
一大早，我就兴致勃勃的准备出发，可是天公不作美，我打开窗户一看，顿时惊呆了：外面下着倾盆大雨，“哗哗哗”，组成了一首“交响曲”。妈妈犹豫不决，问我：“还去不去？”我想体验一下当“爱心小报童”的感受，于是我对妈妈说“去!”
到了那儿，老师给我们发了报纸，分好了组，就带领着大家去万达广场卖报纸。
卖报纸开始了，时间为三小时，必须抓紧时间！我向一位阿姨走去，进行宣传：“阿姨，打扰一下，我们是爱心小报童，要买报纸吗？卖报纸的钱是捐给儿童福利院的，您买一份报纸，就等于送给福利院的孩子们一份心意。”可是，这位阿姨对我摆摆手，说：“不要。”我不死心，问道：“难道福利院的儿童不可怜吗？”阿姨有点动心了，问：“多少元？”“爱心无大小，你对福利院孩子的关心有多大，价格便有多大。”我说。“那就五元吧。”我让阿姨在表格上签字，并给她系上绿丝带。紧接着，我卖出了第二份报纸、第三份报纸……
三个小时很快过去了，我卖掉了所有的报纸。老师把大家带回了学校，对善款进行统计。“三元，五元，十元，十四元五角……”一共五十四元五角！我高兴极了，连忙把善款数额填在表格里。而且，我还作为代表，明天去超市购买物品，到福利院进行慰问。
经过一天的活动，我决定：“以后多多参加公益活动，多多关心福利院的孩子。
四年级爱心作文 篇8
星期天的下午，天气真不错呀，万里无云的天空上飘着朵朵白云。火红的太阳照耀着大地，小鸟在尽情地歌唱，我拿着自已攒的零花钱准备去买玩具。
我兴高采烈地走在路上，心情格外舒畅，恨不得一步跨到玩具店，买到自已昐望已久的“变形金刚”。正在这时，我忽然在钟鼓楼的南边看见一个姐姐在路边跪着。她穿着脏兮兮的校服，扎着一个马尾辫，黄黄的脸上带着无限的忧伤。低着头跪在地上，面前摆着一张大纸，纸上写着她是酒泉市教育学院的学生，他的父母两年前因出车祸去世。没有学费，她每周利用周未休息时间出来要一点钱交学费，求助好心人帮助。
我看见她破烂不堪的碗里空空如也。
周围的人们光围观，没有一个人伸出援助的手帮助她。我想了又想，我是要买渴望已久的“变形金刚”玩具呢？还是把钱捐给这个姐姐呢？正在我犹豫不决之时，我想起了“汶川地震”抢险救灾的解放军叔叔及丁老师教育我们“一方有难、八方支授”的道理。我马上把身上带的所有“零花钱”拿出来数了一数，一共有四十一元五角。我把这些钱全部投到那位姐姐的碗里。
围观的人看见了，都拿出了钱投向那位姐姐面前的碗里，十元、二十元……。投钱的人越来越多，碗里的钱也越来越多，我正准备离开时，那位姐姐轻声地问我：“小朋友，你叫什么名字？谢谢你。”我说：“我叫小雷锋，不用谢。”
在回家的路上，我的心情久久不能平静，我回头望了又望，看到周围的人纷纷往那个碗里投钱，我开心极了。是啊，人间处处充满着爱，为别人献出自已的爱心，同时自已也收获了一份幸福。我决定把这份爱传道下去，直到永远！
四年级爱心作文 篇9
爱心常常让我们感动，使我们特别想说点什么，爱心就在我们的身边，只要我们细心观察，就能发现许许多多的人正在献爱心。
四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，可是还没有逃跑出来，便被压在了废墟之下，此时此刻，废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定，一点也不惊慌，并且还组织同学们唱歌，鼓舞士气，并安慰因惊吓哭的女同学，经过2个小时的艰难挣扎，身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。
但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下，9岁半的小林浩没在有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援。
经过艰难的救援，小林浩将多名同学背出了废墟，在教授的过程中，小林浩头部和上身多处受伤。小林浩多有爱心呀，我们应该学习不林浩这种在危险情况下，还一心想着别人的安危，这种奋不顾身的精神值得我们学习！我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人！
四年级爱心作文 篇10
特殊的六一、不一般的六一，请大家来看看我们学校举行的六一爱心义卖活动。
瞧，我们教室里的桌子成了柜台和收银台。杨萍把黑板画得漂漂亮亮的，上面还写着本次活动的口号“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”。她一定在想：这样能吸引别班的同学来光临我们的“商店”。黄老师给大家分了工。有的同学是售货员，有的同学是导购员，还有的同学是收银员。没有“工作”的同学自然就当顾客了。
义卖开始了，大家都忙得不可开交。卖商品的同学采用了多种促销手段：有的买一送一，有的降低商品的价钱……不过，也有些售货员因缺乏经验，嗓子都叫哑了也没人来买他的商品。顾客们也不是省油的灯，他们都拿出自己的方法与售货员讨价还价。有的顾客光还价就花了几个小时。导购员们则站在“商店”门口热情地招呼顾客进店买商品。收银员们可忙了，她们一边收钱，一边记帐。此时，整个校园热闹非凡。同学们的心被新奇和温暖充盈着。
收获的时候到了。我们班此次义卖共得115元，它将带着全班同学的爱心捐给本校的贫困学生。“献出你的爱心，过个特殊的儿童节”，请记住我们的口号。也欢迎你们加入我们的队伍。
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