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四年级想象作文

时间:2021-11-03 17:35:20 四年级 我要投稿

【必备】四年级想象作文合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级想象作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级想象作文合集八篇

四年级想象作文 篇1

  “唉,怎么又堵车了!”a先生气恼的说。“现在城市中的汽车太多了!”a先生的轿车——速速回答说。“怎么会有那么多的汽车?”a先生问。“哦,他们都是汽车王国的子民。我也是。大家都是被主人买回家的。”速速解释道。a先生摇了摇头,不语。速速看了看天,惊讶地说:“a先生,快看!天空变得灰蒙蒙的!”a先生低着头,只叹气。“都是你们惹得祸!”公路——平平愤愤地说。“为什么是我们的错?”速速问。“你们的车会排尾气,污染空气,车的动力来源是汽油,又浪费资源。”平平说。“我们能挡风遮雨。”速速反驳道。“自行车也是车,他不就不污染空气,而且不浪费资源。”平平说。“嗯,以后我上班就骑自行车了,既环保,又增强体质。”a先生说。“那我呢?”速速问。“如果有一些远路程,再开你。”a先生说。“可是……”速速还是不情愿。“这样可以环保哦!”平平诱惑速速道。“那,好吧。为了保护地球!”速速答应道。平平和a先生欣慰的笑了。

  从那以后,a先生一直鼓舞人们少做汽车,保护地球,渐渐地,和a先生有着相同观点的人越来越多,地球也慢慢变的生机勃勃。

四年级想象作文 篇2

  说起大人,是每个人人生中必走的一段路,但对我们这些尚未开花的花苞而言,“大人”这个字眼,象征着热切盼望有如阳光的梦想。

  假如我变成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽车驾照,然后买一台绿色的小金龟车,就像电影里帅气的女主角一般,使用着最新的高科技,飞驰在风景秀丽的小径旁、车水马龙的街道上。假如我是大人,我会去找寻一个适合我的“秘密花园”,在花园的墙上,漆上一层粉绿色,使得它看起来生机盎然。我羡慕大人们有那 么多我们得不到的权利,他们可以随着自己的心情去自己想去的地方,不受时间与地点的枷锁束缚。

  然而,大人真的就如我们想的一样自由、快乐吗?妈妈曾对我说过,大人与孩子是平等的,大人们虽然不缺乏物质生活上的空缺,但是他们的内心却没比表面上来得快乐。心灵就犹如镜子一样,不会说谎,我们和大人最大的不同点就在于,他们的微笑或许是心灵的谎言,但我们的微笑而是真正发自于内心,千真万确。

  人生犹如茫茫大海,而对于童稚和成熟这两阶段,我都很想体验看看,好好把握现在的幸福、享受时光的洗礼。假如我是大人,我不但会让自己的生活多采多姿,说不定还能给在人生与我擦肩而过的路人几分色彩也不一定。

四年级想象作文 篇3

  在菲菲的写字台上,有一只非常漂亮别致的小纸鹤,它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后,菲菲做作业再也不会感到寂寞了,因为有小纸鹤在陪伴她。

  菲菲的写字台是靠窗的,小纸鹤早已对这种生活产生了反感,它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草,那------总之,是窗外的东西,她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃,小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们,去过像它们那样的生活。

  有一天,菲菲照常去上学了,可临走时,忘了把窗户给关上,小纸鹤可高兴了,它栓动了几下那快动不了的翅膀,然后费了好大的力气才飞起来,飞出了窗子,来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时,那种感觉,那种心情是难以想象的,是那样棒!

  “姐妹们,快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走,我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起,打扰你了,请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶,回答道:“你们好,我叫小纸鹤,是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服,所以就看不顺眼,心里不服。小纸鹤没吭声,只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它,小花蝴蝶则在一旁拍手叫好,继续喊到:“小纸鹤,没爹没娘……”

  许多天过去了,小纸鹤和其它蝴蝶都相处得佷好,唯独那只小花蝴蝶对它仍是那样不服气,经常用话来讽刺它。有一天,下起了大雨,小纸鹤正呆在家里,看着窗外的雨。突然,听到有人喊救命,就连忙冲出门,寻声找去终于在一个池塘边找到了那个人,一看,原来是那只小蝴蝶,小纸鹤没有犹豫,飞到水面上,拉着小蝴蝶的手,用尽了全身力气,终于把小花蝴蝶的手,自己却掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……

四年级想象作文 篇4

  未来的城市将会是什么样子呢?如果你想知道,我带你坐上时光穿梭机来到未来的城市畅游一圈。

  未来的城市工程师把它分成了四层。第一层是我们居住的天堂,在这里每一天大街都市一尘不染的,没有厂矿的污染,朵朵白云飘在蓝天中,大家每天开开心心的。

  第二层是小动物的乐园。不知是谁发明了可以把早已灭绝的恐龙都复活了,虽然它们是庞然大物,但我们一点都不用害怕,它不会伤害人们和其他动物。

  第三层市太阳能汽车的天堂。那里有四通八达的公路,滔滔不绝的节能汽车,这样就不会污染空气,而且要是需要坐车,汽车可是随叫随到的,而汽车上再也不会挤满人。每个路口指挥交通都是电子机器人,它可以感应到每条路上的车辆,及时调整时间,再也不会看到马路上排队的长龙了。

  第四层是公园和树木园。那里无论是春夏秋冬都是绿树成荫,鲜花盛开。人们可以坐电梯从一层到四层来享受绿色的花园。老人们在这里下棋聊天,儿童的这里嬉戏玩闹。

  你喜欢这样的城市吗?那就跟我一起努力创造吧!

四年级想象作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,二十年过去了,我成了一名交通工具建筑师。我向大家介绍

  一种多功能汽车吧。

  这种车可神奇了,它的外形很像以前的汽车。它有6个按钮。还有一对飞机翅膀,不过,他是在汽车地板下面一层里。当然有按钮操作。离方向盘很近。还有两个钻地机。在汽车的车头里,按钮在椅子上。让我来介绍一个功能吧。

  当你到了人群很多的地方,或不能让车走地方,你就可以按方向旁边的按钮,飞机翅膀就会出来,你也可以按椅子的第一个按钮,钻地机就会出来,你就可以下地底,下地底之后按椅子上的第二个按,它就会出现导航仪。汽车的能源是太阳能,晒一天就能存一天太阳能,按椅子上的第三个按钮就能手动汽车。按方向盘中间按钮,就能开启无人导航。还有方向盘不是手动时,方向盘就是声控的,如果坏人有了车不就能偷到别人的东西了,不会,它会把小偷送到警察局。还有一个按钮,那按钮可是能在你开车去旅行时,就能有电视出来,那个按钮在椅子的左边。

  这种车功能齐不齐全?

四年级想象作文 篇6

  星期天的晚上,我做了一个梦,我梦见我到了3045年……

  在3045年,我看到了我的好朋友小牛正在向我招手,我赶快跑向他,小牛说去我的房子里参观参观吧!我回头一看,哪有什么房子呀!这时小牛递给我一副眼睛,说你带上他再看看。我接过小牛递给我的`眼镜,眼前是一座美丽又漂亮的房子立即呈现在我的眼前。于是小牛领着我进了他美丽的房子。刚进门,我就迫不及待地东张西望。我问小牛为什么你们家没有床呢?小牛说:“我们家的床是感应系列的,到你该睡觉的时候,它就会自动升起来,而且还可以自动伸缩呢!”因为我的朋友是搞写作的,和书房里怎么没有见他的办公桌呢我好奇地问你的书桌呢?我的朋友打了一个响指,就看见了一个书桌,而且还很特别。我就问他:“这是你的书桌吗?”朋友说:“对,这就是我的书桌,这个书桌不但可以让我学习而且还可以纠正我的坐姿”?这时候我有点饿了,于是我又问:“为什么没有厨房呢?”我的朋友说:“这个也是隐形的,到了该吃饭的时候,你想吃什么,按一下遥控器,美味佳肴就呈现在饭桌上了。”说话间,朋友已点了一桌子的美味佳肴,吸引得我直流口水。我正想坐下来吃呢!

  儿子快点起来吧!上学快要迟到了!妈妈的一句话把我这个梦中人惊醒了。我可真希望这个梦能早点实现啊!

四年级想象作文 篇7

  二十年后,我成为全宇宙最伟大的最年轻有为的科学家。

  早晨,我吃完热气腾腾的早点,开着黄色的奔驰车来到了我的研究所。看!我脚上踩着一双白色的高跟鞋,身上穿着雪白的裙子,一头乌黑发亮的长发,风一吹长发翩翩,我就如仙女一般美丽动人。看到我的同事,我咧着嘴微微一笑,眼睛弯成了月牙。

  刚进办公室,我的助理走过来说:“博士,今天你要去月球探查,请赶快穿好宇航服。”“好的。”经过繁琐的折腾之后,我坐上了宇宙飞船。忽然“轰”的一声,我就被载上了月球。我从舱里出来,看见一个美丽的身影!原来是嫦娥,她穿着漂亮的紫色长裙,弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的眼睛,高挺精巧的鼻子,红红的小嘴,真是太美了。她看见我后十分的高兴,说:“远方的客人欢迎你,来,请你尝尝我做的桂花糕吧!”

  嘿嘿,我最爱吃了,那桂花糕散发着阵阵香味,把我肚子里的馋虫都勾了出来。我不客气的拿起桂花糕大口大口的吃起来,很快一盘子就没了。为了答谢嫦娥,我从身上的包里拿出一个百宝箱,从里面取出一个遥控器,对着月球按下一个按钮,月球上立马出现了五颜六色的花儿,绿油油的草坪,还有葱葱郁郁的大树,清澈见底的小河......嫦娥仙子看的惊呆了,急忙问我:“这是什么,那么神奇。”我呵呵一笑说:“我是人类最伟大的发明家,这是我最新发明的项目,希望你喜欢这样的月球。”嫦娥听了,十分的高兴。

  我看着美丽的嫦娥,心里暗暗想:在不久的将来,我要把月球变得更加美丽,让嫦娥姐姐住的更加舒服!

四年级想象作文 篇8

  清晨,我起床拉开窗帘远远望去,我的小学依旧那么美丽、漂亮。道路两旁的柳树微微飘摇,风儿簇拥着小学来到我的脑海中,为我增添一丝丝精神。

  我背起书包来到小学,进入教室,我的教室是这样的。

  我的教室里老师的教桌上、每个同学的学桌上都放一台计算机与耳机。戴上耳机就可以进去课程,黑板上的讲桌可以变化,可以变成大电脑教学,也可以变成午饭的餐桌,大教室还可以变化成大食堂。还有教室上的课桌按一下按钮就可以变成一辆小汽车,送这个课堂的主人回家,送完之后,再自动返回学校。

  到了晚上,教室还可以启动防盗系统,不会有小偷,还可以进去睡眠状态。有老师加班在教室睡觉,教室立即变成大床,任老师怎样休息都行。

  教室还有地下室,里面全都是玩的,下课后,同学们到地下室玩。里面还有闪光操场,同学们可以在闪光操场上蹦蹦跳跳。有比赛跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。。。闪光操场上一片欢声笑语。

  教室还配有澡池,不过只能到中午放学时开放,有几个男生澡池,有几个女生澡池,他(她)们在澡池里玩耍。进去澡堂是免费的,只需要提前预定就可以。比如预定的人多就需要开放另一个澡池,这样会节省水资源。澡池还有跳水板,有浅水区还有深水区,任同学们自由玩耍。

  这就是我的神奇教室,未来,让我们人类共同发展!

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