小学四年级优秀作文

时间：2021-11-02 09:41:28 四年级我要投稿

【精华】小学四年级优秀作文五篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学四年级优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】小学四年级优秀作文五篇

小学四年级优秀作文篇1

　　当我们背着沉重的书包来到学校，当我们因为天冷而穿着笨重的衣服坐在课桌前，当我们因为天热汗流浃背而打湿作业，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起眉头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课,多么辛苦呀！因此，我决定在不久的将来要发明一个神奇的教室。

　　教室的地板是带有感应系统的，哪个同学粗心大意把东西掉下了，地板就会“嘟嘟”地叫起来，提醒同学不要把东西落下。

　　玻璃都是能够调节冷暖的，而且比钢铁还坚硬，不会轻易破裂。

　　教室的里面的墙壁就像大型液晶屏幕一样，能投影出各种图片。比如在上语文课《庐山的云雾》一文时，庐山那美轮美奂的云雾就跃然墙面，让同学们仿佛身临其境，深受感染。而且这些墙面还能变换颜色呢！每当下课铃响起，墙壁就会应声变为绿色，让教室里的同学们顿时置身于绿色的海洋，让紧张和疲劳了一节课的眼睛与大脑放松片刻。你可别小瞧这些墙面，所有的材料都是节能环保的，可以吸收并贮存太阳能，最大限度地利用天然资源。

　　教室的墙壁都是超大的电子屏幕。老师坐在悬浮座椅上，可以到达教室的任何一个地方。她的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前，四周的屏幕会展现出语文课里的“3D”式动人故事场景，数学课里的公式符号蹦蹦跳跳的自己排队，英语课里真实的外语环境，使同学们身临其境，感受到学习的快乐。

　　神奇的教室可以让我们的学习更加轻松，更加多姿多彩，你喜欢吗？我相信，只要我们努力学习，不久的将来就一定能实现。

小学四年级优秀作文篇2

　　童年发生的事，犹如花园里盛开的一朵朵千姿百态、五颜六色的鲜花。今天我就挑一朵特别漂亮的，说给你们听。

　　那天，我本想让妈妈带我去参加“上城区青少年宫成立50周年庆”的游戏活动。可是，不知怎么回事，妈妈的腰扭伤了，寸步难行,家务事只好交给衣来伸手，饭来张口的小皇帝——我了。已经12点半了，我得赶紧去烧饭。

　　我打开冰箱，拿出昨天吃剩的发财鱼汤，半斤金针菇和两棵青菜，准备烧一碗鱼汤。

　　我先把鱼汤倒在了锅子里，又把锅子放在煤气灶上，按下按钮，向左用力一转。只听“啪”的一声，大火升了起来。等锅里的鱼汤冒气泡时，就倒下青菜和金针菇，盖上锅盖，用小火慢慢地炖，就去看书了。不一会儿，厨房飘来了一股香味，我飞快地把火关了。

　　妈妈喝了汤说：“儿子，你的汤烧得比我好呀！”我说：“今天我只用了百分之一的能力，下次我还要好好地给你露一手。”妈妈说：“我稍微表扬一下你就吹到天上去了！”

　　后来，我又洗衣服、扫地……直到外婆来了才歇手。我为我感到自豪，因为我可以照顾妈妈了。

小学四年级优秀作文篇3

　　1935年秋天，红军长征过草地时，指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大，所以大家都叫他“老班长”。

　　老班长带着我们边走边歇，煮野菜和青稞面给我们吃。很快我们的青稞面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去，很担心我们走不出草地。于是，他绞尽脑汁，把针弯成鱼钩去钓鱼。以后，老班长总是先安顿好我们后，再去钓鱼。把鱼煮成鱼汤，给我们吃。在一次偶然中，我发现老班长每次吃的是草根和我们吃剩下的鱼翅。我劝老班长也吃点鱼，爱惜自己，可他坚持把鱼汤给我们吃。所以老班长只要看见我们吃，就特别高兴。

　　渐渐的，接近草地边上了，老班长却牺牲在草地里了，老班长是他的生命把我们送出了草地。

　　我小心翼翼的保留了老班长的.鱼钩。